Kế hoạch dạy học môn Luyện từ và câu Lớp 2 - Bài: Trang 44

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
BÀI : 	TRANG 44
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
1. Phân biệt các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật, biết viết 	hoa tên riêng.
2. Rèn kĩ năng đặt câu theo mẫu ai (cái gì, con gì) là gì ?
II. Đồ dùng dạy học :
l Giấy khổ to và bút dạ để hs học nhóm.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
* Ổn định : 
* Bài cũ : Trang 35
- Tổ chức cho hs đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về ngày, tháng, năm, tuần, ngày trong tuần.
- Từng cặp hs hỏi, đáp
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích của tiết học
* Hoạt động 2 : Thực hành 
l Bài tập 1 :
- 1 hs đọc yêu cầu 
- Gv hướng dẫn hs hiểu yêu cầu bài : các em phải so sánh cách viết các từ ở nhóm (1) với các từ nằm ngoài ngoặc đơn ở nhóm 2
- Yêu cầu hs phát biểu ý kiến
- Hs phát biểu
--> Gv nhận xét kết luận :
+ Các từ ở cột 1 là tên chung, không viết hoa [sông, núi, thành phố, học sinh]
+ Các từ ở cột 2 là tên riêng của một dòng sông, một ngọn núi, một thành phố hay một người [Cửu Long, Ba Vì, Huế, Trần Phú Bình]. Những tên riêng đó phải viết hoa.
l Bài tập 2 :
- Hs đọc yêu cầu
- Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu của bài :
Ví dụ : 	Tên sông : Hồng, Hương, ...
Tên hồ : Ba Bể, Hoàn Kiếm
Tên núi : Hoàng Liên Sơn, Bà Đen
- Cả lớp làm vào vở bài tập nêu lên --> gọi một số hs lên bảng ghi tên người, sông, suối, kênh, rạch, hồ, núi ... (hoặc cho hs làm theo nhóm)
l Bài tập 3 : 
- 1 hs đọc yêu cầu
- Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu của bài
- Đặt câu theo mẫu Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ?
- hs làm vở bài tập nêu lên 
--> hs lên bảng ghi.
--> Cả lớp và gv nhận xét
* Củng cố - Dặn dò :
- Yêu cầu hs nhắc lại cách viết tên riêng
- 2 hs nhắc lại
- Về xem lại các bài tập thực hành trong lớp.