Kế hoạch dạy học môn Luyện từ và câu Lớp 2 - Bài: Trang 26, 27

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
BÀI : 	TRANG 26 - 27
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Nhận biết được các từ chỉ sự vật (danh từ)
- Biết đặt câu theo mẫu Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ?
II. Đồ dùng dạy học :
l Tranh minh họa các sự vật trong SGK và thẻ từ.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Chủ đề học tập
- Tổ chức cho 2 dãy tìm nhanh từ ngữ có tiếng học, tiếng tập
- Hs tìm nêu lên
- Đặt câu với các từ tìm được. Gv nêu từ để hs đặt : học hành, tập viết
- Hs suy nghĩ đặt câu, nêu lên --> các bạn nhận xét.
B. Bài dạy mới :
1. Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích của tiết học
2. Hướng dẫn làm bài tập :
l Bài tập 1 : Tìm những từ chỉ sự vật.
- Hs đọc yêu cầu rồi quan sát từng tranh, suy nghĩ tìm từ viết từng tên gọi (theo thứ tự từng tranh) vào vở bài tập.
- Gv treo tranh phóng to lên bảng, yêu cầu mỗi dãy chọn 2 em (4 dãy 8 em). Mỗi em cầm 1 thẻ từ theo hiệu lệnh của GV, các em cài các từ phù hợp vào tranh --> nhận xét
- Yêu cầu hs lên bảng chỉ tên người, con vật, đồ vật, cây cối.
- Hs lên bảng chỉ, các bạn nhận xét.
l Bài tập 2 :
- Hs đọc yêu cầu
- Trong bảng từ đã nêu, có từ không chỉ sự vật.
- Gv hướng dẫn hs các làm ở cột 1 làm miệng. Em nào cho cô biết từ bạn ta đánh dấu x được không ? vì sao ? (tương tự đối với các từ ở cột 1) 
- Sau khi hs làm xong, gv hướng dẫn hs sửa
- Hs nêu
- Cả lớp làm tiếp 3 cột còn lại vào vở bài tập nêu lên --> nhận xét đổi vở sửa.
- Yêu cầu hs đọc lại từ chỉ người, con vật, loài vật, cây cối trong bài tập 2
- 2 hs đọc
- Yêu cầu hs quan sát chung quanh lớp, trường, từ chỉ người, con vật, cây cối, đồ vật.
- Hs tìm nêu lên
l Bài tập 3 : Đặt câu theo mẫu sau Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ?
- 2 hs nêu yêu cầu và đọc mẫu câu.
- GV hỏi : Trong câu mẫu này, bạn Vân Anh 
là gì ?
- hs nêu
"Ai là học sinh lớp 2A ?
- Để trả lời câu hỏi : Ai ta dùng từ gì ? (người)
- hs nêu
- Để trả lời câu hỏi : Con gì ta dùng từ gì ? 
- Để trả lời câu hỏi : Cái gì ta dùng từ gì ? 
- Yêu cầu hs đặt câu giới thiệu về người, loài vật, cây cối ?
- Hs suy nghĩ đặt --> yêu cầu hs nhận xét bạn đặt câu theo mẫu gì ?
C. Củng cố - Dặn dò :
- Tổ chức trò chơi đố nhau
- Từng cặp hỏi đáp : 1 bạn nêu từ, bạn kia đặt câu.
Ví dụ : cây lúa --> cây lúa là cây lương thực
- Trong tiết học vừa rồi, các em đã học được những từ gì ?
- Hs nêu
- Về xem lại các bài tập đã thực hiện trong lớp.