KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
BÀI : MỞ RỘNG VỐN TỪ - TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - DẤU PHẨY.
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
1- Mở rộng vốn từ về sông biển (các loài cá, các con vật sống dưới nước)
2- Luyện tập về dấu phẩy.
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh minh họa các loài cá trong SGK.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên Học sinh
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI : MỞ RỘNG VỐN TỪ - TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - DẤU PHẨY. I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1- Mở rộng vốn từ về sông biển (các loài cá, các con vật sống dưới nước) 2- Luyện tập về dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa các loài cá trong SGK. III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Trang - Tổ chức cho 4 nhóm lên bảng ghi tiếp sức các từ ngữ có tiếng biển. - Lần lượt từng bạn lên bảng ghi. à Tuyên dương nhóm ghi đúng, nhanh. - Yêu cầu hs đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch dưới trong 2 câu sau : · Cỏ cây héo khô vì hạn hán · Đàn bà béo tròn vì được chăm sóc tốt B. Dạy bài mới : * Hoạt động 1 : Gv nêu mục đích của tiết học l Bài tập 1 : - Hs đọc yêu cầu - Gv treo bảng tranh minh họa 8 loài cá phóng to giới thiệu lên từng loài (hoặc hỏi hs) - Hs quan sát để nhớ tên từng loài cá. - Hs đọc thầm yêu cầu, quan sát các loài cá trong tranh, đọc lên từng loài, trao đổi theo cặp. - Yêu cầu mỗi nhóm gắn nhanh lên từng loài cá vào bảng phân loại. - Cả lớp và Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng. Cá nước mặn (Cá biển) Cá thu Cá chim Cá chuồn Cá nục Cá nước ngọt (cá ở sông, hồ, ao) Cá mè Cá chép Cá trê Cá quả (cá chuối, cá lóc) l Bài tập 2 : - 1 đọc đọc yêu cầu à các nhóm quan sát tranh minh họa các con vật trong SGK tự viết ra P tên của chúng à Đại diện lên bảng dán. - Gv tổ chức cho hs trao đổi theo nhóm để tìm tên các con vật. à Cả lớp và gv nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc là nhóm viết đúng, nhanh, nhiều tên các loài vật. VD : tôm, cua, trai, hến, rắn nước, ba ba, rùa, cá thu, cá chim, sư tử biển, cá mập, cá voi .... l Bài tập 3 : - 1 hs đọc yêu cầu - Lưu ý hs đọc kĩ 2 câu văn (câu 1 và câu 4 những câu in nghiêng) còn thiếu dấu phẩy, cần đặt thêm dấu phẩy vào chỗ cần thiết để phân cách các ý của câu văn. - 2 hs đọc lại đoạn văn, cả lớp vào vbt à nêu lên . à Cả lớp và gv nhận xét chốt lại lời giải đúng. Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều ... càng lên cao, trăng càng nhỏ dần, càng vàng dần, càng nhẹ dần. * Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò - Về tìm thêm các con vật sống dưới nước. - Về nhà nói lại với bố mẹ hoặc người thân những điều em biết về các con vật sống dưới nước.
Tài liệu đính kèm: