Kế hoạch dạy học môn Kể chuyện Lớp 2 - Bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	KỂ CHUYỆN 
BÀI : 	MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
1. Rèn kĩ năng nói :
	- Đặt tên được cho từng đoạn truyện
	- Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp
2. Rèn kĩ năng nghe : 
	- Tập trung theo dõi bạn phát biểu hoặc kể.
II. Chuẩn bị :
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Chim Sơn ca và bông cúc trắng
- Yêu cầu hs tiếp nối nhau kể lại câu chuyện à trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện.
- 2 hs kể
- Gv nhận xét cho điểm từng hs.
B. Bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Gv nêu mục đích của tiết kể chuyện : Một trí khôn hơn trăm trí khôn.
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn kể chuyện.
l Bài tập 1 : Đặt tên cho từng câu truyện.
- 1 hs đọc yêu cầu, đọc cả mẫu
- Gv giải thích : tên mỗi đoạn của câu chuyện cần thể hiện được nội dung chính của đoạn.
- Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 1, 2 của truyện và tên đoạn (nêu trong SGK)
- 2 hs đọc
à Kết luận : Tên đoạn 1 và 2 thể hiện nội dung mỗi đoạn.
- Tổ chức cho hs trao đổi theo cặp để đặt tên cho đoạn 3, 4
- Từng cặp hs trao đổi nêu lên à nhận xét
à Gvgb : 
l Đoạn 1 : Chú Chồn kiêu ngạo/ chú chồn hợm hĩnh.
l Đoạn 2 : Trí khôn của Chồn/ Trí khôn của Chồn ở đâu ?
l Đoạn 3 : Trí khôn của Gà Rừng/ Gà Rừng mới thật là khôn.
l Đoạn 4 : Gặp lại nhau/ Chồn hiểu ra rồi
l Bài tập 2 : Kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo nhóm.
- Dựa vào tên các đoạn, tổ chức cho hs kể theo nhóm.
- Gv khuyến khích hs tự chọn cách mở đoạn không lệ thuộc vào SGK .
- Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhóm.
Ví dụ :
+ Đoạn 1 : Ở khu rừng nọ, có một đôi 
	bạn thân.
+ Đoạn 2 : Một sáng đẹp trời ...
+ Đoạn 3 : Suy nghĩ mãi ...
+ Đoạn 4 : Khi đôi bạn gặp lại nhau.
- Mỗi hs trong nhóm tập kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Kể trong nhóm
l Bài 3 : Thi kể toàn bộ câu chuyện
à Sau khi mỗi nhóm kể, cả lớp và gv nhận xét cho điểm. 
- Đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện (2 nhóm kể)
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Nhắc hs học theo Gà Rừng : trước tình huống nguy hiểm vẫn bình tình, xử trí linh hoạt. Rút kinh nghiệm của Chồn : không kiêu căng, tự phụ, xem mình giỏi giang hơn bạn, biết nhận ra sai lầm của mình để sửa chữa trở thành người khiêm tốn.
- Hs nêu
- Về xem và tập kể lại câu chuyện.