KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : KỂ CHUYỆN
BÀI : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG.
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
1. Rèn kĩ năng nói :
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn truyện.
- Kể lại được toàn bộ câu chuyện.
- Biết kể lại đoạn cuối của câu chuyện bằng lời của nhân vật Tộ
2. Rèn kĩ năng nghe :
- Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét được lời kể của bạn hoặc kể tiếp lời kể của bạn.
II. Chuẩn bị : 3 tranh minh họa truyện trong SGK.
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG. I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1. Rèn kĩ năng nói : - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn truyện. - Kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Biết kể lại đoạn cuối của câu chuyện bằng lời của nhân vật Tộ 2. Rèn kĩ năng nghe : - Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét được lời kể của bạn hoặc kể tiếp lời kể của bạn. II. Chuẩn bị : 3 tranh minh họa truyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Những quả đào - Tổ chức cho hs phân vai dựng lại câu chuyện à cả lớp và GV nhận xét - Hs xung phong lên sắm vai dựng lại câu chuyện. B. Dạy bài mới : * Hoạt động 1 : Gv nêu mục đích của tiết KC "Ai ngoan sẽ được thưởng" * Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs kể chuyện l Bài 1 : Kể từng đoạn theo tranh - GV treo 3 bức tranh phóng to trong SGK lên bảng. - Hs quan sát tranh, nói nhanh nội dung từng tranh. + Tranh 1 : Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng, bác đi giữa đoàn HS, nắm tay hai em nhỏ. + Tranh 2 : Bác Hồ đang trò chuyện, hỏi han các em HS. + Tranh 3 : Bác xoa đầu khen bạn Tộ ngoan, biết nhận lỗi. à Hs dựa vào tranh, kể lại từng đoạn truyện trong nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể à đại diện của 3 nhóm tiếp nhau thi kể đoạn của truyện. à Sau mỗi lần 1 bạn kể cả lớp nghe, nhận xét bổ sung. l Bài 2 : Kể toàn bộ câu chuyện - 1 hs đọc mẫu - Sau mỗi lần bạn kể, cả lớp nghe nhận xét - Mỗi nhóm cử 1 bạn thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp (2, 3 nhóm) l Bài 3 : Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời của bạn Tộ. - Gv : Để kể lại đoạn cuối câu chuyện đúng lời bạn Tộ, các em phải : + Tưởng tượng chính mình là Tộ, nói lời của Tổ, suy nghĩ của Tộ. + Khi kể phải xưng "tôi". Từ đầu đến cuối câu chuyện phải nhớ mình là Tộ. à Cả lớp và Gv nhận xét à tuyên dương những HS nhập vai Tộ giỏi nhất, khen ngợi những HS có sáng tạo trong cách dùng từ, biết đưa suy nghĩ của Tộ vào lời kể. * Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò - Qua câu chuyện, em học được đức tính gì tốt của bạn Tộ (Em học được đức tính thật thà, dám dũng cảm nhận lỗi của bạn Tộ). - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe.
Tài liệu đính kèm: