KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : CHÍNH TẢ
BÀI : LƯỢM
I. MỤC ĐÍCH :
1. Nghe viết đúng, chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài thơ Lượm
2. Tiếp tục luyện viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc âm chính dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ s/x hay i/iê.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv viết sẵn 2 khổ thơ đầu và bài luyện tập lên bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI : LƯỢM I. MỤC ĐÍCH : 1. Nghe viết đúng, chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài thơ Lượm 2. Tiếp tục luyện viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc âm chính dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ s/x hay i/iê. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv viết sẵn 2 khổ thơ đầu và bài luyện tập lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ : Bóp nát quả cam - GV nhận xét bài chấm - GV đọc cho hs viết các từ : hiều dịu, cô tiên, khiến - HS viết bảng con. B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu : Gv nêu yêu cầu của tiết Chính tả "Lượm" 2. Hướng dẫn nghe viết : 2.1 Hướng dẫn hs chuẩn bị : - Gv đọc toàn bài chính tả. - 2 hs đọc lại - Gv hướng dẫn hs nhận xét các câu hỏi trong SGK /131 - Hs nêu nhận xét - Hướng dẫn hs rèn từ khó : loắt choắt, nghênh nghênh, hiểm nghèo, nhấp nhô.. - Bảng con 2.2 Nghe viết : - Gv đọc từng dòng thơ (Trong lúc hs viết, gv theo dõi uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở) - Hs viết vở chính tả 2.3 Chấm chữa : - GV đọc từng dòng thơ, lưu ý những từ, dấu dễ lẫn lộn.à Gv chấm 7 vở à nhận xét - Hs nhìn bảng đổi vở sửa. 3. Hướng dẫn làm bài tập : · Bài 2 : Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống a) (sen, xen) : hoa sen, xen kẽ (sưa, xưa) : ngày xưa, say sưa (sử, xử) : cư xử, lịch sử. - 1 hs đọc yêu cầuà điền VBT à lên bảng điền à nhận xét đổi chéo vở. l Bài 3 : Thi tìm nhanh các tiếng a) Chỉ khác nhau ở âm đầu s hay x : à GV tuyên dương dãy thắng cuộc. - 1 hs đọc yêu cầu à từng cặp đôi trao đổi à Đại diện lên bảng ghi tiếp sức theo thời gian qui định. * Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò - Viết thành dòng đúng những từ viết sai. - Về làm tiếp bài 2b, 3b vào VBT tiết sau sửa.
Tài liệu đính kèm: