KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : CHÍNH TẢ
BÀI : CHIẾC BÚT MỰC.
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài : Chiếc bút mực
- Viết đúng một số tiếng có âm giữa vần (âm chính) ia, ya, làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu i/n (hoặc vần en/eng)
II. Đồ dùng dạy học :
- Viết sẵn nội dung đoạn viết và bài luyện tập lên bảng.
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI : CHIẾC BÚT MỰC. I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài : Chiếc bút mực - Viết đúng một số tiếng có âm giữa vần (âm chính) ia, ya, làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu i/n (hoặc vần en/eng) II. Đồ dùng dạy học : - Viết sẵn nội dung đoạn viết và bài luyện tập lên bảng. III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Trên chiếc bè - Gv đọc cho hs viết các từ : vần thơ, vầng trăng, dân làng, dâng lên - Hs viết bảng con kết hợp gọi hs lên bảng viết. B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu đoạn tập chép : Chiếc bút mực 2. Hướng dẫn hs tập chép : 2.1. Hướng dẫn hs chuẩn bị : - Gv đọc đoạn văn tập chép - 1 hs đọc lại - Hướng dẫn hs nắm nội dung bài. + Chuyện gì đã xảy ra với Lan ? + Cuối cùng, Mai đã quyết định như thế nào ? - Gv hướng dẫn hs nhận xét theo các câu hỏi trong SGK trang 42. - Hướng dẫn hs rèn từ khó : bút mực, òa khóc, quên, mượn. - Hs viết vào bảng con 2.2. Hs chép vào vở - hs viết vào vở chính tả - Yêu cầu hs nhìn bảng chép lại đoạn văn đó thật chính xác (gv theo dõi nhắc nhở hs viết, uốn nắn tư thế ngồi viết, cách cầm bút để vở) 2.3. Chấm và chữa - Gv đọc từng câu, hs theo dõi, gv lưu ý những từ, dấu dễ lẫn lộn. - hs đổi vở nhìn bảng sửa. 3. Hướng dẫn hs làm bài tập l Bài 2 : Điền vào chỗ trống ia hay ya tia nắng, đêm khuya, cây mía - Hs đọc yêu cầu, điền vở bài tập nêu lên --> lên bảng điền l Bài 3 : (lựa chọn) a) Tìm những từ chứa tiếng có âm đầu e hoặc n - Hs tìm ghi bảng con nêu lên nón - lợn - lười - non C. Củng cố - Dặn dò - Viết thành dòng đúng những từ viết sai - Về làm bài tập 3b) vào vở bài tập.
Tài liệu đính kèm: