Kế hoạch bài học Thể dục lớp 2

BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH- TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I. MỤC TIÊU
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định trong giờ học thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp.
- Biên chế tổ chức, chọn cán sự.
- Học giậm chân tại chỗ – đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
 - Tập hợp lớp, phổ biến yêu cầu, nội dung giờ học.
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2. Phần cơ bản
 - Giới thiệu chương trình TD lớp 2.
 - Một số quy định khi học giờ thể dục.
 - Biên chế tổ tập luyện. Chọn cán sự.
 - Giậm chân tại chỗ – đứng lại.
Trò chơi:
 “Diệt các con vật có hại”
3. Phần kết thúc
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
9’
20’
6’
Đội hình bốn hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 2	TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
CHÀO, BÁO CÁO KHI GV NHẬN LỚP
I. MỤC TIÊU
- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện được động tác ở múc tương đối chính xác nhanh, trật tự.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi.
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
 - Tập hợp lớp, phổ biến yêu cầu, nội dung giờ học.
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2. Phần cơ bản
 - Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ, đứng lại.
 - Chào, báo cáo khi GV nhận lớp, và kết thúc giờ học.
Trò chơi:
 “Diệt các con vật có hại
3. Phần kết thúc
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
7’
23’
5’
Đội hình bốn hàng dọc .
x x x x 
x x x x 
x x x x 
x x x x
x x x x 
x x x x 
X(gv)
 x(cán sự)
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 3	DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I. MỤC TIÊU
 	- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác nhanh, trật tư, không xô đẩy nhau.
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng, nhanh và trật tự hơn giờ trước.
- Ôn trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, và kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
 - GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2. Phần cơ bản
 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ, đứng lại.
 - Dàn hàng ngang – dồn hàng.
 - Dàn hàng: Khẩu lệnh: “Em A làm chuẩn, cách 1 sãi tay  dàn hàng”
 - Dồn hàng: KL: “Em A làm chuẩn  dồn hàng”
 * Mỗi tổ điều khiển 1 lần, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng.
3. Phần kết thúc
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
8’
22’
5’
Đội hình bốn hàng ngang .
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X(gv)
 x(cán sự)
 1 2 3 4 5 6
- Dồn hàng về theo khoảng cách khuỷ tay.
- GV cùng Hs quan sát đánh giá.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 4	DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. MỤC TIÊU
On một số kỷ năng ĐHĐN đã học . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đẹp hơn giờ trước.
On trò chơi “nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.
 II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân trường.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, và kẻ sân cho trò chơi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
On tập cách chào, báo cáo.
Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1, 2 ; 1,2
On bài thể dục lớp 1.
Phần cơ bản
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
Dàn hàng ngang – dồn hàng.
Dàn hàng: Khẩu lệnh” Em A làm chuẩn, cách 1 sải tay  dàn hàng”
Dồn hàng: KL”Em A làm chuẩn  dồn hàng”
Trò chơi”
 “nhanh lên bạn ơi”.
Phần kết thúc
Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà./.
10’
22’
5’
Đội hình bốn hàng ngang .
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X(gv)
Lần 1 GV điều khiển.
Lần 2 cán sự điều khiển. GV nhận xét.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
x x x - - - - - - - - - 
x x x - - - - - - - - -
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 5	QUAY PHẢI – QUAY TRÁI - TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. MỤC TIÊU
Tiếp tục ôn một số kỷ năng ĐHĐN . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đẹp hơn giờ trước.
Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng kỷ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng.
On trò chơi “nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
 II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân trường.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, và kẻ sân cho trò chơi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
On tập cách chào, báo cáo.
Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
Đi thường theo vòng tròn.
Phần cơ bản
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết.
Học quay phải, quay trái. GV làm mẫu và giải thích động tác, sau đó cho HS tập
Tập hợp hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái điểm số từ 1 đến hết.
Trò chơi”
 “nhanh lên bạn ơi”.
Phần kết thúc
Đứng vỗ tay hát.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà./.
10’
20’
5’
Đội hình bốn hàng ngang .
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X(gv)
Giữa các lần GV nhận xét và sửa sai cho HS.
Thực hiện theo từng tổ. 
x x x - - - - - - - - - 
x x x - - - - - - - - -
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 6	QUAY PHẢI – QUAY TRÁI - ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
I. MỤC TIÊU
ôn quay phải, quay trái . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng.
Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
 II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân trường.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, và kẻ sân cho trò chơi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
Chơi trò chơi khởi động.
Phần cơ bản
Quay phải, quay trái. GV nhắc lại cách thực hiện động tác, làm mẫu – hô cho HS thực hiện.
Động tác vươn thở: GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác.
 ttcb 1 2 3 4
Động tác tay: GV nêu tên động tác, giải thích và làm mẫu.
 ttcb 1 2 3 4
+ ôn tập 2 động tác mới học
+ Trò chơi: “Qua đường lội”
Phần kết thúc
Đứng vỗ tay hát.
Cúi người thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà./.
8’
21’
4-5L
4L
6’
Đội hình bốn hàng ngang .
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
X(gv)
Giữa các lần GV nhận xét và sửa sai cho HS.
Thực hiện theo từng tổ. 
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
X(gv)
Cách hướng dẫn giống như trên.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 7	ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. MỤC TIÊU
ôn 2 động tác vưn thởvà tay . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
On trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.
 II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân trường.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, và kẻ sân cho trò chơi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
Chạy thường theo 1 hàng dọc
Đi thường theo vòng tròn hít thở.
Trò chơi khởi động.
Kiểm tra bài cũ.
Phần cơ bản
On 2 động tác vươn thở - tay.
Học động tác chân. GV làm mẫu và giải thích động tác.
 ttcb 1 2 3 4
On động tác vươn thở – tay và chân.
Trò chơi”
 “Kéo cưa lừa xẻ”.
Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
Phần kết thúc
Thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà./.
8’
21’
2L
2x8N
2L
2x8N
6’
 x x x x
 x x x x 
 x x x x
 x x x x 
 x x x x
 x x x x
Đội hình bốn hàng ngang .
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X(gv)
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
X(gv)
- Lần 1 , 2 GV vừa làm mẫu vừa hô cho HS Làm theo. Lần 3-4 GV hô nhịp cho HS làm
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
BÀI 8	ĐỘNG TÁC LƯỜN - TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. MỤC TIÊU
ôn 3 động tác vưn thở, tay và chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
Học động tác lườn. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
 Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách có kết hợp đọc vần để tạo nhịp.
 II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân trường.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, và kẻ sân cho trò chơi.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1, 2.
Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn.
Phần cơ bản
On 3 động tác vươn thở – tay ... thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 32 Bài 63
Bài: CHUYỀN CẦU -TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục On chuyền cầu theo nhóm 2 người cầu .Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác hơn các giờ trước.
- On trò chơi” Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi vàtham gia chơi một cách chủ động .
 II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
Phần cơ bản:
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Tro chơi “Nhanh lên bạn ơi”,
- GV nêu tên trò chơi,làm mẫu, giải thích cách chơi.
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 &
* * * /--/-----------------------
* * */--/------------------------
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 32 Bài 64
Bài: CHUYỀNCẦU -TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- On chuyền cầu theo nhóm 2 người cầu .Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính 
- Ôn trò chơi” Ném bóng trúng đích”.Yêu cầu biết ném vào đích. 
 II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.cầu,kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
Phần cơ bản:
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Tro chơi “Ném bóng trúng đích”,
- GV nêu tên trò chơi,làm mẫu, giải thích cách chơi.
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 Tổ4 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 33 Bài 65
Bài: CHUYỀNCẦU -TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- On chuyền cầu theo nhóm 2 người cầu .Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác 
- Ôn trò chơi” Ném bóng trúng đích”.Yêu cầu nâng cao khả năng ném trúng đích. 
 II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.cầu,kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
Phần cơ bản:
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Tro chơi “Ném bóng trúng đích”,
- GV nêu tên trò chơi,làm mẫu, giải thích cách chơi.
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 Tổ4 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 33 Bài 66
Bài: CHUYỀNCẦU -TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I/ MỤC TIÊU:
- On chuyền cầu theo nhóm 2 người cầu .Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác. 
- Ôn trò chơi” Con cóc là cậu ông trời”.Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. 
 II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.cầu,kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
Phần cơ bản:
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Tro chơi “Con cóc là cậu ông trời”.
- GV nêu tên trò chơi,làm mẫu, giải thích cách chơi.
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 Tổ4 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 34 Bài 67
Bài: KIỂM TRA CHUYỀNCẦU 
I/ MỤC TIÊU:
Kiểm tra và đánh giá được chuyền cầu theo nhóm hai người 
II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.cầu,kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
Phần cơ bản:
-a)Nội dung kiểm tra : chuyền cầu theo nhóm 2 người.
b)Tổ chức và phương pháp kiểm tra 
 - Kiểm tra theo nhóm .
- cách đánh giá .
+Hoàn thành .
+ Chưa hoàn thành 
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 Tổ4 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 34 Bài 68
Bài: THI CHUYỀNCẦU 
I/ MỤC TIÊU:
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người cầu .Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao. 
 II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.cầu,kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
2/ Phần cơ bản:
* Tâng cầu.
- On chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.
 3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 Tổ4 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 35 Bài 69
Bài: THI CHUYỀNCẦU 
I/ MỤC TIÊU:
Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người cầu .Yêu cầu đạt thành tích cao. 
 II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sinh sạch sẽ,bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện:Chuẩn bị còi,bóng.cầu,kẻ sân cho trò chơi .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung
Định lượng
PP và hình thức tập luyện
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
Xoay các khớp ,cổ tay.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
Đi theo vòng tròn.
* On bài thể dục.
Phần cơ bản:
On chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người.
+ Các tổ cử đại diện 1 cặp.
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát,thả lỏng.
GV và hs hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
 4-6’
18-22’
4-6’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
Tổ1 * * * * * * * 
Tổ2 * * * * * * * 
Tổ3 * * * * * * * 
 Tổ4 * * * * * * * 
 &
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 2
Tuần : 35 Bài 70
Bài: TỔNG KẾT MÔN HỌC
I/ MỤC TIÊU:
Tổng kết môn học.Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức, kỹ năng đã học, đánh giá được sự cố gắng ,tiến bộ và một số hạn chế để HS phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo . 
II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
Địa điểm:ở trong lớp.
 Phương tiện: kẻ 1 bảng theo mẫu sau đây.
NHỮNG KIẾN THỨC ,KỶ NĂNG ĐÃ HỌC
Đội hình đội ngũ
Bài thể dục phát triển chung
Bài tập RLTTCB
Trò chơi vận động
On
-
-
-
Học mới:
-
-
-
Các động tác:
-
-
-
-
-
-
-
On
-
-
-
Học mới:
-
-
-
On
-
-
-
Học mới:
-
-
-
III / NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu giờ học:
- Đứng tại chỗ vổ tay và hát.
- Trò chơi”Diệt các con vật có hại”.
2/ Phần cơ bản:
- GV cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm(theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó gv ghi lên bảng.
Cho 1 số hs lên bảng thực hành các động tác(xen kẻ các nội dung trên)
- GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn Thể dục.
Nhắc nhở 1 số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới.
- Tuyên dương một số tổ ,cá nhân.
3/ Phần kết thúc:
Đứng tại chỗ vổ tay hát. Trò chơi.
GV dăn dò HS tự ôn tập trong dịp hè,giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn trong tập luyện
 _________________________________________________
 Ngày tháng năm 200
 Người thực hiện