Kế hoạch bài học môn Tập đọc Lớp 4 - Tuần 5, Tiết 9: Những hạt thóc giống

Tập đọc. KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
 Ngày dạy: 07 tháng 09 năm 2009. 
Tiếât 9.	NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
 Tuần 5. (Chuẩn KTKN:12; SGK: 46) 
A. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).
	- Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
 - Hiểu ND : ca ngợi chú bé Chôm trung thực. dũng cảm dám nói lên sự thật. (trả lời được các CH 1,2,3).
	- HS khá, giỏi: trả lời được câu hỏi 4 (SGK).
B. CHUẨN BỊ:
GV : 	Giấy khổ to viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc .
HS : SGK
C. LÊN LỚP:
a. Khởi động: Hát “Bạn ơi lắng nghe”
b. Bài cũ : Tre Việt Nam
- HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi trong SGK
- Nhận xét, cho điểm.
c- Bài mới
Phương pháp : Làm mẫu , giảng giải , thực hành , động não , đàm thoại.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1 . Giới thiệu bài 
2. Các hoạt động:
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
- Chỉ định 1 HS đọc cả bài. Phân 4 đoạn.
- Giúp HS hiểu nghĩa từ khó trong bài , sửa lỗi phát âm , ngắt nghỉ hơi , giọng đọc . Hướng dẫn đọc đúng câu hỏi , câu cảm.
- Đọc diễn cảm cả bài.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài :
* Đoạn 1 : Ba dòng đầu
* Đoạn 2 : Năm dòng tiếp
* Đoạn 3 : Năm dòng tiếp theo đến hết bài.
Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm :
- HD luyện đọc và thi đọc đoạn 2 và 3.
- GV đọc mẫu.
- Nhận xét.
a) Đọc thành tiếng: 
* Chia đoạn. Tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. -Đọc nối tiếp từng đoạn cả bài. 
 Đọc thầm phần chú giải.
- Luyện đọc theo cặp .
- Vài em đọc cả bài .
b) Đọc tìm hiểu bài
* HS đọc thầm toàn truyện và trả lời câu hỏi:
- Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi ?(HSY)
* HS đọc thầm và trả lời câu hỏi:
 - Nhà vua làm cách nào để tìm được người trung thực ?
- Thóc đã luộc chín còn nảy mầm được không ?(HSY)
* HS đọc to và trả lời câu hỏi:
-Theo lệnh vua, chú bé Chăm đã làm gì ? Kết quả ra sao ?
- Đến kì phải nộp thóc cho vua, mọi người làm gì ? Chôm làm gì ?
- Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người ?
* HS đọc tiếp và trả lời câu hỏi:
- Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý? (HS khá, giỏi)
c) Đọc diễn cảm
- 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn.
- Luyện đọc theo nhóm.
- Thi đọc diễn cảm theo cách phân vai .
d. Củng cố – Dặn dò:
- Nêu ý chính của câu truyện ?
- Nhận xét tiết học.
- Sưu tầm thêm những câu chuyện về những người ngay thẳng chính trực.
- Chuẩn bị : Gà trống và Cáo
Bổ sung: