Kế hoạch bài học môn Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 8, Tiết 15: Cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài

Luyện từ và câu. KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 8. 
Tiết 15. CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOÀI
 (Chuẩn KTKN: 16 ; SGK: 78 )
A. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).
	- Nắm được quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài (ND Ghi nhớ).
	- Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuộc trong các BT1,2 (mục III).
	- HS khá, giỏi ghép đúng tên nước với thủ đô của nước ấy trong một số trường hợp quen thuộc (BT3).
B. CHUẨN BỊ:
GV - 2 lá thăm để HS kiểm tra bài cũ.
- 1 số thăm ghi tên thủ đô của các nước và ghi tên nước .
HS - Từ điển
C. LÊN LỚP:
a. Khởi động: Hát “Bạn ơi lắng nghe”
b- Bài cũ : Luyện tập viết tên người , tên địa lí VN .
- Gọi 1 em đọc ,1 em viết ở bảng lớp 1 trong 2 câu thơ sau (cho các em lựa chọn thăm)
	 Muối Thái Bình ngược Hà Giang
	Cày bừa Đông Xuất , mía đường tỉnh Thanh .
	( Tố Hữu )
	 Chiếu Nga Sơn , gạch Bát Tràng 
	Vải tơ Nam Định , lụa hàng Hà Đông . 
	( Tố Hữu ) 
c- Bài mới
Hoạt động của Thầy 
Hoạt động của Trò
1.Giới thiệu bài: 
- Cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài 
2.Các hoạt động:
Hoạt động 1 : Nhận xét . 
- Bài 1 : (ghi bảng )
+ Đọc mẫu các tên riêng nước ngoài .
- Bài 2 : (ghi bảng )
 + Yêu cầu nhận xét theo cặp
- Bài 3 : (ghi bảng )
Những tên riêng nước ngoài trong bài được phiên âm theo từ Hán Việt .
Hoạt động 2 : Ghi nhớ .
 Cần thuộc ghi nhớ .
Hoạt động 3 : Luyện tập .
- Bài 1 : cá nhân. (HSY).
+ Yêu cầu : 
Đoạn văn có tên riêng viết sai quy tắc . 
Đọc, phát hiện từ viết sai, chữa lại cho đúng 
+ Phát phiếu cho HS làm bài .
- Chốt lại lời giải đúng: Ác – boa, Lu-I Pa-xtơ,
Ác – boa, Quy-dăng-xơ.
- Bài 2 : cá nhân.
+ Gọi 3 , 4 em lên bảng làm bài .
- Chốt lại lời giải đúng.(SGV/176).
+ Kết hợp giải thích thêm về tên người , tên địa lí. 
- Bài 3 : Trò chơi du lịch .
+ Giải thích cách chơi :
phiếu có ghi tên nước, bạn viết lên bảng tên thủ đô ( và ngược lại)
+ Tổ chức cho Cách chơi :
* Chọn 3, 4 nhóm. (HS khá, giỏi).
* Các nhóm trao đổi trong khoảng 1 phút . Mỗi nhóm làm 1 phiếu, chuyền bút cho nhau điền tên nước hoặc thủ đô vào chổ trống .
- Cả lớp và GV nhận xét , bình chọn nhóm những nhà du lịch giỏi nhất
Hoạt động lớp .
- 6 em đọc lại BT1 .
- 1 em đọc yêu cầu BT2 .
- Cả lớp suy nghĩ , nhận xét:
+ Các bộ phận của tên riêng.
+ Cách viết các tiếng trong cùng một bộ phận .
- Đọc yêu cầu BT3 , suy nghĩ , trả lời câu hỏi: 
+ Cách viết một số tên người , tên địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc biệt ?
- 2 , 3 em đọc ghi nhớ SGK , cả lớp đọc thầm lại .
Hoạt động lớp , cá nhân , nhóm .
- Đọc nội dung của bài .
- HS làm bài trên phiếu, trình bày .
- Cả lớp nhận xét. 
- Đọc yêu cầu BT.
- HS làm bài ở bảng lớp , trình bày .
- Cả lớp nhận xét. 
- Đọc yêu cầu BT , quan sát kĩ tranh minh họa. 
Ví dụ:
* Bạn gái trong tranh cầm lá phiếu có ghi tên nước Trung Quốc , bạn viết lên bảng tên thủ đô là Bắc Kinh .
-HS làm bài theo cách thi tiếp sức .
d. Củng cố, dặn dò: 
 - Các em cần học thuộc qui tắc viết hoa tên riêng để viết đúng chính tả.
 - Nhận xét tiết học
 - Yêu cầu HS tìm và viết vào sổ tay các danh từ riêng là tên người, tên địa lí nước ngoài.
 - Chuẩn bị : Dấu ngoặc kép.
Bổ sung:
.
..