Kế hoạch bài học môn Kĩ thuật Lớp 4 - Tuần 18: Khâu túi rút dây (SP tự chọn)

Kĩ thuật. KẾ HOẠCH BÀI HỌC	 	
Tuần 18. Ngày dạy: tháng 12 năm 2009
 KHÂU, TUI RUT DAY (SP tự chọn)
(Chuẩn KTKN: 149 ; SGK: )
MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng) 
- Sử dụng một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Có thể vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học.
- khơng bắt buộc học sinh nam thêu : 
- (HS khéo tay): Vận dụng kiến thức kĩ năng cắt, khâu, thêu để làm được đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS.
- Hskhâu, thêu được chiếc gối ôm bằng mũi thêu móc xích.
CHUẨN BỊ:
Vải hình chữ nhật 25 x 30cm, chỉ, kim, kéo.
Khung thêu cầm tay.
CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. Bài cũ: Tiết 1
- HS nêu lại các thao tác kĩ thuật thêu túi rút dây đựng bút.
- GV nhận xét.
B. Bài mới: 
Giới thiệu bài: 
HS thực hành:
+ Hoạt động 1: HS thực hành khâu, thêu chiếc gối ôm bằng mũi thêu móc xích.
- Yêu cầu: Gấp, khâu hai đường ở phần luồn dây ở hai cạnh ngắn (H. 2a – SGV ). Thêu trang trí hai đường thêu móc xích ở sát hai đường luồn dây. Sau đó gấp đôi mảnh vải theo cạnh 30cm. Cuối cùng khâu thân gối bằng cách khâu ghép hai mép vải theo cạnh dài (H. 2b – SGV ).
- GV quan sát, uốn nắn chỉ dẫn thêm những em còn sai sót, chưa đúng kĩ thuật.
+ Hoạt động 2: Đánh giá kết quả
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành.
- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá
Chọn vải đúng kích thước.
Thêu đường móc xích đúng kĩ thuật,tương đối đều, mũi thêu cuối chặn đúng kĩ thuật.
Lựa chọn màu sắc thích hợp.
Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định.
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm.
C) Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học. 
Chuẩn bị bài: Lợi ích của việc trồng rau, hoa
- trình bày thao tác rút dây theo yêu cầu đã chọn và xem kĩ thuật như đã hướng dẫn chung 
- xem bạn làm hoặc làm vẽ hình trên giấy yêu cầu mẫu sau khi thực hành giấy . 
- lắng nghe 
- khoảng thời gian 30 phút 
- thực hiện luồng dây như đã hướng dẫn chung và trình bày đúng thao tác kĩ thuật của phần luồng dây túi của bài theo đường cắt 30cm 
- xem hình 2b của giáo khoa 
- các bạn như đã hướng dẫn cịn em yếu vẽ hình theo giấy 
- HS thực hành mỗi nhĩm lên nêu sản phẩm mình 
- tự trình bày đúnmg tiêu chuẩn của túi rút dây . và hồn thành sản phẩm kể cả em yếu . 
- chú ý lời giáo viên 
- HS tự đánh giá sản phẩm của mình và bạn.
Nhận xét: