Kế hoạch bài học môn Khoa học Lớp 4 - Tuần 17, Tiết 34: Ôn tập và kiểm tra học kì I (Tiết 2)

Khoa học. KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 17. 
Tiết 34.	 
 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 2)
 (Chuẩn KTKN: 98 ; SGK: 69 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng) 
Ôân tập các kiến thức về:
- Tháp dinh dưỡng cân đối.
- Một số tính chất của nước và không khí; thành phần của nước và không khí.
- Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. 
- Vai trò của nước và không khí trong sinh hoạt , lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Hình vẽ trong SGK.
Sưu tầm các tranh ảnh hoặc đồ chơi về việc sử dụng nước, không khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
Giấy khổ to, bút màu đủ dùng cho các nhóm.
Hình vẽ trong SGK.
Đồ dùng thí nghiệm theo nhóm như trong SGK.
III. HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ:
-HS củng cố và hệ thống các kiến thức:
 a) Tháp dinh dưỡng cân đối
 b) Một số tính chất của nước và không khí; thành phần của nước và không khí.
 c) Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. 
- Nhận xét.
C/ Bài mới:
Hoạt động 2:
‘Triển lãm’ 
- GV yêu cầu HS thông báo về sự chuẩn bị tranh ảnh và tự liệu.
- GV chia nhóm bốc thăm từng chủ đề: Của nước ; của không khí.
- GV yêu cầu mỗi nhóm thuyết trình sản phẩm của mình trước lớp sao cho khoa học và đẹp.
- HS phát biểu.
- xem tháp dinh dưỡng cân đối cho buổi ăn cho con người trong một tháng. 
- nước khơng màu , khơng mùi. Khơng vị. 
- khơng khí , khơng cĩ hình dạng nhất định và mắt thường khơng nhìn thấy . 
- thể lỏng – hơi nước – ngưng tụ- thể lỏng , 
- Từng đại diện nhóm lên thực hiện nhiệm vụ mà mình bốc thăm.
- Mỗi thành viên từng nhóm lên trình bày thuyết trình của mình trước lớp.
- xem tháp dinh dưỡng cân đối cho một tháng ở người. 
- khơng màu, khơng mùi, khơng vị. khơng cĩ hình dạng nhất định. Khơng khí là khơng mùi và khơng vị và khơng cĩ hình dạng nhất định. 
- xem bảng đồ vịng tuần hồn? 
- xem lại nước cĩ ứng dụng trong thực tế của con người chúng ta. Và ứng dụng trong cơng nghiệp sản xuất. 
- chuẩn bị chú đáo cho bài sau? 
- GV chấm điểm và triển lãm từng bảng thuyết trình vào khu triển lãm.
D/ Củng cố và dặn dò:
 -HS củng cố và hệ thống các kiến thức:
 a)‘Tháp dinh dưỡng cân đối’
 b) Một số tính chất của nước và không khí; thành phần của nước và không khí.
 c) Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. 
 d) Vai trò của nước và không đối với đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất.
- Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị bài: Không khí cần cho sự cháy.