I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về ít hơn.
- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo.
- Giáo dục HS tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Bảng phụ ghi bài tập 1, 3
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần:17 Ngày dạy : Thứ ba, ngày 08 tháng 12 năm 2009 Tên bài dạy : Ôn tập về phép cộng, phép trừ ( t t) (Tiết 82 ) MỤC TIÊU: Giúp HS thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về ít hơn. - Rèn kĩ năng tính toán thành thạo. Giáo dục HS tích cực trong học tập, chính xác trong khi làm bài. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Bảng phụ ghi bài tập 1, 3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò * Hoạt động 1: Khởi động -Kiểm tra kiến thức cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ Trò chơi: Ai có kết quả đúng? Phát nhanh cho HS thẻ số từ 0 đến 20. GV ghi lên bảng: 17 – 8; 12 – 6; 9 + 9; 14 – 7; 18 – 7; 8 + 4 Cả lớp tham gia chơi Các thẻ phải đọc: 9; 6; 18; 7; 11; 12 Khen những HS nêu đúng và nhanh. Bài mới : Ôn tập về phép cộng, phép trừ ( t t) * Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Bài tập 1 : Tính nhẩm: Yêu cầu HS nối tiếp nhau tính nhẩm. Nhận xét Cho HS làm miệng - Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính: a/ 68 + 27 56 + 44 82 - 48 b/ 90 - 32 71 – 25 100 – 7 ( kết quả: a/ 95 ; 100; 44 b / 58; 46; 093 ) Đọc yêu cầu HS làm bảng con Bài tập 3 : Số? ( a, c )8 17 14 a/ -3 - -6 c/ 1 c/ 16 – 9 = 7 Bảng lớp + miệng 16 – 6 – 3 = 7 17 – 9 = 8 Bài tập 4 : Gọi HS đọc đề bài, phân tích, tóm tắt và giải vào vở Tóm tắt Thùng lớn đựng : 60 l Thùng bé đựng ít hơn : 22 l Thùng bé đựng : l? Bài giải Thùng bé đựng được: 60 – 22 = 38 (l ) Đáp số: 38 l . Chấm vở. Sửa bài. Nhận xét Đọc yêu cầu Làm vở Thực hiện * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: - Cho HS chơi trò chơi Đố bạn Yêu cầu HS đố nhau các phép tính trong bảng đã học. - Cbbs: Ôn tập về phép cộng và phép trừ ( tt ) Thực hiện theo yêu cầu. * Rút kinh nghiệm : ................................................. ....................................................................................
Tài liệu đính kèm: