Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 77: Thực hành xem đồng hồ

Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 77: Thực hành xem đồng hồ

I. MỤC TIÊU:

- Giúp HS biết xem đồng hồ ở thời điểm sang, chiều, tối. Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ. Nhận biết các sinh hoạt , học tập thường ngày liên quan đến thời gian.

- Rèn kỹ năng xem giờ đúng cho HS .

- Giáo dục HS nề nếp sinh hoạt, học tập phải đúng giờ, biết quý trọng thời gian.

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên : Mô hình đồng hồ có kim quay được.

- Học sinh : Mô hình đồng hồ có kim quay được.

 

doc 2 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 1115Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 77: Thực hành xem đồng hồ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY	Môn: TOÁN	Tuần:16
Ngày dạy	: Thứ ba, ngày 01 tháng 12 năm 2009
Tên bài dạy	: Thực hành xem đồng hồ (Tiết 77)
MỤC TIÊU:
- Giúp HS biết xem đồng hồ ở thời điểm sang, chiều, tối.. Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ... Nhận biết các sinh hoạt , học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
Rèn kỹ năng xem giờ đúng cho HS .
Giáo dục HS nề nếp sinh hoạt, học tập phải đúng giờ, biết quý trọng thời gian.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên	: Mô hình đồng hồ có kim quay được.
Học sinh	: Mô hình đồng hồ có kim quay được.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	Thầy	
Trò 
* Hoạt động 1:	Khởi động
 Kiểm tra kiến thức cũ: Ngày, giờ
 Một ngày có bao nhiêu giờ? Hãy kể tên các giờ buổi sáng. Em thức dậy lúc mấy giờ? Đi ngủ lúc mấy giờ? Hãy quay kim đồng hồ chỉ lần lượt các giờ đó và gọi tên.
Trả lời 
 Nhận xét. Giới thiệu bài
Nhận xét
Bài mới : Thực hành xem đồng hồ 
* Hoạt động 2: 	Luyện tập – Thực hành 
 - Bài tập 1	: Đồng hồ nào chỉ thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh?(Tranh 2 với đồng hồ A-Tranh 1 với đồng hồ B –Tranh 3 với đồng hồ D – Tranh 4 với đồng hồ c)
 Lưu ý giải thích thêm 2 trường hợp 20 giờ, 17 giờ.
Quan sát và nêu
 - Bài tập 2	: Câu nào đúng? Câu nào sai? 
 Cho HS quan sát tranh, liên hệ giờ chỉ trên đồng hồ với thời gian thực tế để trả lời câu nào đúng, câu nào sai?
 Chẳng hạn: Tranh 1: câu a/ sai; câu b/ đúng
 Tranh 2: câu a/ sai; câu b/ đúng
 Tranh 3: câu a/ đúng; câu b/ sai
Đọc yêu cầu
Trả lời
 * Hoạt động 3: 	Củng cố – Dặn dò:
 - Trò chơi Thi quay đồng hồ
 Mỗi đội cử 4 bạn lên cùng thi quay kim đồng hồ đúng với giờ GV nêu. Ai quay sai sẽ phải về chỗ. Cuối cùng đội nào còn lại nhiều bạn trên sàn thi đấu là thắng.
Tổng kết. Tuyên dương.
Cbbs: Ngày , tháng.
2 đội, mỗi đội cử 4 bạn nhanh nhẹn nhất lên thi đua. 
* Rút kinh nghiệm : ................................................
..................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docKH bai hoc Toan luyen tap 9 - 12.doc