MỤC TIÊU:
- Giúp HS biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. Biết tìm x trong các bài tập dạng x: a = b ( với a,b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ). Biết giải bài toán có một phép nhân.
- Rèn kĩ năng tìm số bị chia chính xác, thành thạo.
- Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài.
I. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Các tấm bìa hình vuông bằng nhau.
- Học sinh : Dụng cụ học tập
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TOÁN Tuần: 26 Ngày dạy : Thứ ba, ngày 09 tháng 3 năm 2010 Tên bài dạy : Tìm số bị chia (Tiết 127) MỤC TIÊU: - Giúp HS biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. Biết tìm x trong các bài tập dạng x: a = b ( với a,b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ). Biết giải bài toán có một phép nhân. Rèn kĩ năng tìm số bị chia chính xác, thành thạo. Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài. CHUẨN BỊ: Giáo viên : Các tấm bìa hình vuông bằng nhau. Học sinh : Dụng cụ học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò * Hoạt động 1: Khởi động Ổn định : Hát Chú chim nhỏ dễ thương Cả lớp hát Giới thiệu bài - Bài mới : Tìm số bị chia * Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới a/ Ôn lại quan hệ giữa phép nhân và phép chia: Gắn 6 ô vuông thành 2 hàng. Đặt câu hỏi để HS nêu được các phép tính: 6 : 2 = 3; 3 x 2 = 6 - Dẫn dắt để HS nhận ra: Số bị chia = số thương x số chia 6 : 2 = 3 6 = 3 x 2 số bị chia số chia thương b/ Giơiù thiệu cách tìm số bị chia chưa biết Từ phép chia x : 2 = 5 . GV giải thích x là số bị chia Hướng dẫn cách tìm, cách viết và để HS tự rút ra kết luận: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia. Quan sát các ô vuông Nhiều HS nhắc lại * Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành Bài tập 1: Tính nhẩm( Thi đố ) 6 : 3 = 8 : 2 = 12 : 3 = 15 : 3 = 2 x 3 = 4 x 2 = 4 x 3 = 5 x 3 = Kết quả :( 2,6 ; 4,8; 4,12; 5,15) Nhận xét. Bài tập 2: Tìm x: a/ x : 2 = 3 b/ x : 3 = 2 c/ x : 3 = 4 ( x= 6 x= 6 x= 12 ) Đọc yêu cầu Thực hiện Nhận xét HS làm vào vở - Bài tập 3: Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích , tóm tắt Tóm tắt : 1em : 5 chiếc kẹo 5em : ..chiếc kẹo ? Bài giải Số em được chia kẹo là: 5 x 3 = 15 ( chiếc kẹo ) Đáp số : 15 chiếc kẹo. * Hoạt động 4: Củng cố : Cho 2 đội thi đua tính đúng,tính nhanh : x : 4 = 20 Nhận xét - Dặn dò: Cbbs: Luyện tập Giải vào vở HS thực hiện bảng con * Rút kinh nghiệm: .. ..
Tài liệu đính kèm: