Tiết : 10 Thứ , ngày . . tháng năm 200 .
Môn : TNXH Tựa bài : Ôn tập : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
Sau bài ôn tập học sinh có thể :
- Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, ở sạch.
- Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá.
- Củng cố các hành vi vệ sinh cá nhân. - Tranh.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- Vở bài tập.
Tiết : 10 Thứ , ngày ... tháng năm 200.. Môn : TNXH Tựa bài : Ôn tập : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Sau bài ôn tập học sinh có thể : Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, ở sạch. Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá. Củng cố các hành vi vệ sinh cá nhân. Tranh. III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH Vở bài tập. IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP &SD ĐDDH Ổn định : Bài cũ : Đề phòng bệnh giun Em hãy nói cách đề phòng bệnh giun ? Nhận xét . Bài mới : Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương”. Bước 1 : hoạt động theo nhóm. Giáo viên cho học sinh ra sân, các nhóm thực hiện sáng tạo 1 số động tác vận động và nói với nhau xem khi làm động tác đó thì vùng cơ nào, vùng xương nào, khớp xương nào phải cử động ? Bước 2 : hoạt động cả lớp. Giáo viên hướng dẫn thi đua giữa các nhóm. Giáo viên xem nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộâc. Hoạt động 2 : Trò chơi “Thi hùng biện” Bước 1 : Giáo viên chuẩn bị sẵn 1 số thăm ghi câu hỏi. Các nhóm cử đại diện nhóm lên bốc thăm cùng một lúc. Câu hỏi được đem về nhóm để chuẩn bị , sau đó nhóm cử 1 bạn lên trình bày. Bước 2 : Các học sinh được cử lên trình bày sẽ cùng lên ngồi trước lớp. Mỗi nhóm sẽ cử 1 đại diện vào ban giám khảo để chấm xem ai trả lời đúng. Giáo viên sẽ làm trọng tài để đưa ra nhận xét cuối cùng. Nhóm nào có nhiều lần thắng cuộc sẽ được khen thưởng. Câu hỏi gợi ý : Chúng ta cần ăn uống như thế nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ? Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ? Làm thế nào để phòng bệnh giun ? Giáo viên cho làm phiếu bài tập . Củng cố, dặn dò : Thu bài làm, chấm, nhận xét . Chuẩn bị : Gia đình. Nhận xét tiết học. Học sinh trả lời . Các nhóm cử đại diện nhóm mình trình bày trước lớp. Các nhóm khác quan sát và cử đại diện viết nhanh tên các nhóm cơ, xương, khớp xương thực hiện cử động đó vào bảng con, tấm bìa rồi giơ lên. Cử đại diện nhóm lên bốc thăm. Học sinh thảo luận phát biểu ý kiến. Vở bài tập . Ph.pháp kiểm tra Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm @ Kết quả : ...
Tài liệu đính kèm: