Bài 30: Nhận biết cây cối và các con vật.
I. Mục tiêu:
Sau bài học, hs biết:
+ Nhớ lại những KT đã học về cây cối và các con vật.
+ Biết được có những cây cối và các con vật vừa sống được ở dưới nước, vừa sống được ở trên không.
+ Có ý thức bảo vệ của cây cối và các con vật.
II. Đd dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài trước:
Kể tên 1 số loài vật sống dưới nước?.
Bài 30: Nhận biết cây cối và các con vật. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Nhớ lại những KT đã học về cây cối và các con vật. + Biết được có những cây cối và các con vật vừa sống được ở dưới nước, vừa sống được ở trên không. + Có ý thức bảo vệ của cây cối và các con vật. II. Đd dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài trước: · Kể tên 1 số loài vật sống dưới nước?. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk. * Mục tiêu: · Ôn lại những KT đã học về các cây cối và các con vật. · Nhận biết 1 số cây cối và các con vật mới. * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm. · Hs quan sát tranh/ 62, 63 và tlch/ sgk. · Kết quả quan sát thư kí của nhóm sẽ ghi vào các bảng sau/ sgv. Bước 2: Làm việc cả lớp. · Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung. Hoạt động 2: Triễn lãm * Mục tiêu: · Củng cố những KT đã học về cây cối và các con vật. * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. · Gv chia lớp thành 6 nhóm và phân cho mỗi nhóm 1 góc lớp, phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy A0, băng dính. Giao nhiệm vụ cho các nhóm ( như sgv ). Bước 2: · Từng nhóm treo sản phẩm của nhóm mình trước lớp, cử đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm. · Hs các nhóm khác đặt câu hỏi để nhóm đang trình bày trả lời. · Gv nhận xét kết quả. 4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò · Cây cối có thể sống ở đâu? · Các con vật có thể sống ở đâu? IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy.
Tài liệu đính kèm: