Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài 20+21- Năm học 2022-2023 - Hoàng Thị Thẩm

 TUẦN 33- TNXH LỚP 2
 BÀI 20: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THIÊN TAI (TIẾT 2)
 Thứ ngày tháng năm 2023
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được:
1. Về nhận thức khoa học:
 - Nhận biết và mô tả được một số hiện tượng thiên tai thường gặp.
 - Nêu được một số rủi ro dẫn đến các thiệt hại về tính mạng con người và tài 
sản do thiên tai gây ra.
2. Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xung quanh:
 Biết cách quan sát, đặt câu hỏi và mô tả, nhận xét được về hiện tượng thiên tai 
khi quan sát tranh anh, video hoặc quan sát thực tế.
3. Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
 - Đưa ra được một số ví dụ về thiệt hại tính mạng con người và tài sản do thiên 
tai gây ra.
 - Có ý thức quan tâm, tìm hiểu hiện tượng thiên tai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên: Máy chiếu, máy tính, tranh ảnh SGK, một số tranh ảnh hoặc Video 
 clip về hiện tượng thiên tai.
 2. Học sinh: SGK, VBT TNXH
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 Nội dung 
 Thời 
 và mục Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 gian
 tiêu
 2ph 1. Khởi - GV tổ chức cho HS thi kể về - 5-7 HS thi kể
 động các hiện tượng và rủi ro thiên tai 
 thường gặp.
 - GV đánh giá, dẫn vào bài
 - GV ghi bảng đầu bài - HS mở vở ghi bài
 -1 HS nhắc lai tên bài
 30ph 2. Luyện - GV yêu cầu: - HS đọc yêu cầu 
 tập và vận SGK/119
 dụng 
 Hoạt động 
 15ph 3: Thực - GV tổ chức cho HSTL nhóm 4 - Các nhóm thảo luận ghi 
 hành xác theo phiếu học tập SGK/119. kết quả ra phiếu học tập
 định một - GV hướng dẫn các nhóm nêu - Các nhóm chia sẻ về kết 
 số rủi ro CH để làm rõ các thông tin quả thảo luận.
 thiên tai nhóm bạn trình bày, K - Nhóm khác nhận xét, bổ 
 sung khuyến khích HS nêu/pt được lí 
 do có thể có nhửng rủi ro, thiên 
 tai như vậy.
 - GV chiếu thông tin cốt - 2 HS đọc, L đọc đồng 
 lõi/119, yêu cầu: thanh
 - GV chiếu hình ảnh sóng thần - 2 HS đọc, L đọc thầm
 - GV giải thích cho HS về hiện - HS lắng nghe
 tượng sóng thần và giúp HS nhận 
 biết thêm về các hiện tượng thiên 
 tai có thể xảy ra ở nhiều nơi khác 
 trên thế giới
 - GV đánh giá, chốt kiến thức
15ph Hoạt động - GV chia lớp thành các nhóm 6, - Các nhóm chia sẻ trong 
 4: Chơi trò phổ biến luật chơi: GV ghi bảng nhóm biểu hiện hoặc rủi ro 
 chơi: Nói tên hiện tượng thiên tai, chia 2 ứng với thiên tai GV ghi.
 về hiện cột. HS 2 đội lần lượt ghi biểu + 2 đội tham gia chơi, các 
 tượng hiện hoặc rủi ro ứng với thiên tai đội còn lại là cổ động viên 
 thiên tai đó. Sau thời gian chơi, đội nào và trọng tài.
 Mục tiêu: ghi nhiều ý đúng thì đoọi đó + Đại diện 2 đội đọc kết 
 thắng cuộc. quả đội mình
 + Gv và HS nhận xét,bình 
 chọn đội thắng cuộc
 - Lần 2:GV ghi hiện tượng thiên - HS các đội tham gia 
 tai khác cử các đội khác chơi như lần 1
3ph 4. Củng cố GV đố HS kể nhanh:
 - dặn dò + Một só hiện tượng thiên tai, 2-3 HS kể
 rủi ra thiên tai thường gặp.
 + Thế nào là rủi ro thiên tai? HS lần lượt trả lời
 + Các hiện tương thiên tai có thể 
 gây những thiệt hại gì?
 + Em cần làm gì để giảm thiểu HS nêu
 các hiện tượng thiên tai và rủi ro 
 thiên tai?
 - GV nhận xét, đánh giá tiết học HS lắng nghe IV. BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
 . 
 Tự nhiên và xã hội
 BÀI 21: MỘT SỐ CÁCH ỨNG PHÓ, GIẢM NHẸ RỈ RO THIÊN TAI (TIẾT 1)
 Thứ ngày tháng năm 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.: Sau bài học, HS đạt được:
1. Về nhận thức khoa học:
- Nêu được một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro thiên tai..
- Nêu được một số việc làm thực hiện việc phòng tránh rủi ro thiên tai thường xảy ra 
ở địa phương..
2. Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xung quanh:
Biết cách quan sát, đặt câu hỏi và mô tả, nhận xét về cahs ứng phó, giảm nhẹ rủi ro 
thiên tai khi quan sát tranh ảnh, video hoặc quan sát thực tế.
3. Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
- Luyện tập được một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro thiên tai thường xảy ra ở địa 
phương.
- Có ý thức thực hiện phòng tránh rủi ro thiên tai và chia sẻ với những người xung 
qunah cùng thực hiện.
- Có ý thức quan tâm, tìm hiểu về hiện tượng thiên tai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên: 
 - Các hình trong SGK
 - Một số tranh ảnh, Video Clip về tác hại do thiên tai gây ra và cahs ứng phó, 
 giảm nhẹ rủi ra thiên tai.
 - Các bộ thẻ chữ, hình để hoạt động nhóm
 2. Học sinh: SGK, VBT, đồ dùng học tập, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 Thời Nội dung và 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 gian mục tiêu
 2ph 1. Khởi động - GV tổ chức cho HS quan sát - 2-3 HS trả lời:Những 
 tranh SGK/120 và TLCH: công nhân đang cắt cành 
 +Những người trong tranh cây. Cắt cành cây để 
 đang làm gi? phòng chống bão, để cây 
 + Vì sao cần làm như vậy? khỏi bị gãy đỏ, gây tai nạ 
 khi có bão. - GV đặt vấn đề:Ngoài bão 
 còn có những hiện tượng thiên 
 tai khác như hạn hán, lũ lụt, 
 và các thiên tai khác có thể 
 gây ra tác hại. Vậy làm thế 
 nào để giảm nhẹ những tác hại 
 mà thiên tai gây ra chúng ta 
 cùng tìm hiểu quabài học hôm 
 nay. - HS ghi vở đầu bài, nhắc 
 - GV giới thiệu bài, ghi tên bài lại tên bài.
 2. Khám phá - Gv tổ chức cho HS quan sát - HS đọc yêu cầu thảo luận
 kiến thức mới tranh SGK/121 thảo luận 
 Hoạt động 1: nhóm 2 theo CH:
10ph Quan sát những + Trong các hình đó, việc làm - HS thảo luận nhóm đôi
 việc làm để ứng nào được thực hiện trước, 
 phó..thiên tai trong và sau khi bão?
 + Nêu ích lợi của việc làm đó. - 2-3 nhóm báo cáo kết 
 quả.
 - GV chốt đáp án: - Nhóm khác nhận xét, bổ 
 + Việc làm trước bão: hình sung
 1,2,6. 
 + Việc làm trong bão: hình 1, 
 4, 5
 + Việc làm sau bão: hình 3
 - GV giải thích thêm cho HS ý 
 nghĩa một số việc làm, lưu ý 
 HS: Việc theo dõi dự báo thời 
 tiết được thực hiện cả trước, 
 trong và sau bão.
10ph 3. Luyện tập và - GV tổ chức cho HS thực - 1 HS đọc yêu cầu thảo 
 vận dụng. hành hỏi đáp trong nhớm đôi luận
 Liên hệ thực tế theo CH:
 về các việc cần + Em còn biết việc cần làm - HS thực hành hỏi đáp 
 làm để ứng phó, nào khác để ứng phó,giảm nhẹ trong nhóm theo CH GV 
 giảm nhẹ rủi ro rủi ro do bão gây ra? đưa ra
 thiên tai + Nếu địa phương em có bão, - Đại diện nhóm thực hành 
 em cần làm gì để giữ an toàn H-Đ trước lớp. Nhóm khác 
 học bản thân và giúp đỡ gia nhận xét, bổ sung
 đình? - GV nhận xét, chốt kiến thức
 4. Khám phá 
 kiến thức mới
 10ph Hoạt động 3: - GV tổ chức cho HS hoạt - HS thảo luận nhóm SX 
 Chơi trò chơi: động nhóm 6, phát cho các thẻ chữ vào bảng cho phù 
 Ứng phó, giảm nhóm các thẻ chữ, bảng hợp từng loại thiên tai.
 nhẹ rủi ro thiên SGK/122 - Các nhóm dãn kết quả 
 tai. lên bảng và xung quanh 
 lớp
 - GV tổ chức cho các nhóm - Các nhóm thăm quan sản 
 thăm quan sản phẩm các nhóm phẩm nhóm khác.
 khác. - Đại diện 2 nhóm trình 
 bày kết quả, nhóm khác 
 nhận xét nhóm nào đúng 
 và nhanh hơn thì thắng 
 cuộc
 GV hỏi HS: Vì sao nhóm em + Lũ lụt: Các thẻ 3, 5, 6, 7
 sắp xếp như vậy?
 - Gv mở rộng thêm về một số +Hạn hán: Các thẻ 6, 7
 cách ứng phó với lũ lụt, hạn 
 hán, giông sét khác
 + Giông sét: Các thẻ 1, 2, 
 4
 3ph 5. Củng cố - + Hôm nay học bài gì? - HS trả lời
 dặn dò + GV chốt kiến thức, dặn về 
 nhà. 
 IV. BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
 . 
 DUYỆT KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 TỔ TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG