Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 8 (chuẩn kiến thức)

 Moân: TẬP ĐỌC
	Baøi: NGƯỜI MẸ HIỀN
I. Mục tiêu .
- Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài .
 - Hiểu nội dung bài : Cô giáo như người mẹ hiền ,vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người. (Trả lời được các câu hỏi trong sgk).
- Hs chăm học, biết kính trọng thầy cô giáo 
II Ñoà duøng: Gv: Tranh sgk
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
I. Kiểm tra 
Gv nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài 
-G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài chủ điểm và bài học.
Hoaït ñoäng 2. Luyện đọc 
Gv đọc mẫu toàn bài 
-Luyện đọc câu 
-Luyện đọc đoạn tröôùc lôùp
Hướng dẫn đọc câu dài 
 Cô xoa đầu Nam / và gọi Minh đang thập thò ở cửa lớp vào,/ nghiêm giọng hỏi:// “Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không?”/
-Luyện đọc đoạn trong nhoùm
- Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm
Gv nhận xét ,tuyên dương 
 - Ñoïc ñoàøng thanh
Hs đọc bài Thời khóa biểu + trả lời câu hỏi sgk
Hs lắng nghe 
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu 
Tự tìm từ khó đọc và đọc 
 Hs đọc nối tiếp câu lần 2 
Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
Hs nghe và đọc 
 HS ñoïc töø chuù giaûi
Hs đọc nhóm 2 
Hs thi đọc nhóm 
Cả lớp đọc đồng thanh 
 Tiết 2
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
Hoaït ñoäng 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài 
G v nêu câu hỏi sgk
Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu?
 Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì?
Cô giáo làm gì khi Nam khóc?
Người mẹ hiền trong bài là ai?
 Gv nhận xét củng cố, liên hệ, giáo dục 
Hoaït ñoäng4. Luyện đọc lại 
Gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay 
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp:
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò về nhà học bài 
Hs đọc thầm bài theo đoạn 
Hs hoạt động nhóm 2 trả lời câu hỏi và nhận xét 
Hs đọc theo nhóm 4 tự phân các vai 
Hs thi đọc toàn truyện 
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010
 Moân: TOÁN
 Baøi: 36+15
I. Mục tiêu .
- Hs biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 36+15. Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác 
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II Ñoà duøng:Gv: Bảng nhóm + que tính
 Hs: Bút ,vở, que tính
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Giới thiệu phép cộng 
36 + 15
Gv nêu bài toán, hướng dẫn hs thao tác bằng que tính để tìm kq’
Gv nhận xét, chốt kết quả đúng
Hoaït ñoäng 3. Thực hành
Bài 1 (dòng 1) Tính 
Gv nhận xét, củng cố cách tính
Bài 2 (a,b) Đặt tính rồi tính tổng
Gv củng cố về cách đặt tính và tính
Bài 3 Giải bài toán theo hình vẽ
Gv củng cố cách giải toán theo hình vẽ
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp:
Gv nhận xét giờ học.
Dặn về nhà làm bài 
Hs nêu các bước giải một bài toán 
Hs thao tác bằng que tính tìm kq’
Hs nêu kết quả
Hs tự đặt tính và tính, nêu cách tính
 36
 + 15
 51 
Hs nêu yêu cầu
Hs làm bảng con
 16 26 36
+ + +
 29 38 47
 45 64 83
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bảng con + 2 hs chữa.
 36 24 35
+ + +
18 19 26
 54 43 61 
Hs nêu yêu cầu 
Hs quan sát và làm bài vào vở + đổi vở kiểm tra kq’
1 hs làm bảng nhóm 
Hs nhắc lại nội dung bài 
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: KỂ CHUYỆN
 Baøi:	 NGƯỜI MẸ HIỀN 
I. Mục tiêu .
- Hs dựa theo tranh, kể nối tiếp được từng đoạn câu chuyện Người mẹ hiền 
- Hs biết kể và nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn 
- Hs chăm học, thích học kể chuyện .
II Ñoà duøng: Gv: Tranh sgk 
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài:
-G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài
Hoaït ñoäng 2. Kể từng đoạn theo tranh 
Gv cho quan sát tranh, hd phân biệt các nhân vật (cô giáo, Minh, Nam, bác bảo vệ )
Yêu cầu Hs chia nhóm,dựa vào tranh kể từng đoạn câu chuyện
- Kể trước lớp: Yêu cầu các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp.
Gv nhận xét về nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện, giọng kể
Hoaït ñoäng 3. Kể toàn bộ câu chuyện 
- Yêu cầu kể phân vai
Gv và hs nhận xét, tuyên dương 
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp:
Nhắc lại nội dung bài 
Nhận xét giờ học.
 Dặn về nhà tập chuyện
Hs kể chuyện Người thầy cũ 
Hs quan sát tranh 
Hs nói tóm tắt nội dung mỗi bức tranh 
Hs quan sát 
Hs kể chuyện trong nhóm (mỗi em kể 1 đoạn )
Hs nhận xét
Kể chuyện trước lớp: Đại diện lên thi kể nối tiếp từng đoạn cho đến hết truyện.
Hs nhận xét
Hs kể theo vai
2 hs kể toàn bộ câu chuyện
 * Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: TẬP ĐỌC
 Baøi:	BÀN TAY DỊU DÀNG
I. Mục tiêu .
- Hs đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời các nhân vật phù hợp với nội dung.
-Hiểu nội dung : Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người. (Trả lời được các câu hỏi trong sgk).
- Hs chăm học, luôn yêu thương và quý trọng bà .
II Ñoà duøng:Gv: Tranh sgk
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài: 
-G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài
Hoaït ñoäng 2. Luyện đọc 
Gv đọc mẫu toàn bài 
-Luyện đọc câu
-Luyện đọc đoạn tröôùc lôùp 
Hướng dẫn đọc câu dài 
 -Luyện đọc đoạn trong nhoùm 
- Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm
 - Ñoïc ñoàng thanh
Gv nhận xét ,tuyên dương 
Hoaït ñoäng 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài 
Gv nêu câu hỏi trong sgk
- Tìm nhöõng töø ngöõ cho thaáy An raát buôøn khi baø maát?
- Khi bieát An chöa laøm baøi taäp thaùi ñoä cuûa thaày theá naøo?
Gv nhận xét, tuyên dương, liên hệ, giáo dục 
Hoaït ñoäng 4. Luyện đọc lại 
Gv nhận xét, tuyên dương.
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: 
 Nhận xét giờ học 
 Dặn về nhà học bài 
Hs đọc bài Người mẹ hiền + trả lời câu hỏi sgk
Hs lắng nghe 
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu
Tự tìm từ khó đọc và đọc 
Hs đọc nối tiếp từng câu lần 2 
Hs đọc nối tiếp đoạn 
Hs nghe và đọc 
Hs đọc nhóm 
Hs thi đọc nhóm cả bài 
Lôùp ñoïc ñoàng thanh
Hs đọc thầm bài 
Hs trả lời, nhận xét 
-Loøng naëng tróu noãi buoàn,ngoài laëng leõ,..
- Thaày khoâng traùch, xoa ñaàu nheï nhaøng,..
Hs đọc lại toàn bài theo vai 
Hs nhắc lại nội dung bài 
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
 Moân: TOÁN
 Baøi:	LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu.
 - Hs thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với một số. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ. Biết nhận dạng hình tam giác.
- Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác 
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II Ñoà duøng: Gv: Bảng nhóm 
 Hs: Vở, bút.
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Hướng dẫn làm bài tập 
 Bài 1 Tính nhẩm
Gv nhận xét, củng cố cách nhẩm
Bài 2 Viết số thích hợp vào ô trống
Gv củng cố cách tính tổng
Bài 4 Giải toán theo tóm tắt 
Gv gợi ý, hướng dẫn hs làm bài
Gv thu chấm, nhận xét
Bài 5 (a)
Gv nhận xét, chốt kq’ đúng
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp:
Gv nhận xét giờ học . 
Dặn về nhà làm bài 
Hs làm lại bài 2 trang 31
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bảng + tiếp sức nhau nêu kết quả
6 + 5 = 11 6 + 6 = 12 6 + 7 =13
6 + 8= 14 5 + 6 = 11 6 + 10 = 16
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài vào vở + bảng nhóm, Hs trình bày kq’
Số hạng
26
17
38
Số hạng
 5
36
16
Tổng
31
53
54
Hs nêu yêu cầu
Hs làm bài vào vở + bảng nhóm
 Bài giải:
Đội hai có số cây là:
 46 + 5 = 51( cây)
 Đáp số: 51 cây
Hs nêu yêu cầu 
Hs nêu kq’ miệng
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: CHÍNH TẢ (Tập chép )
 Baøi:	NGƯỜI MẸ HIỀN
I. Mục tiêu 
- Hs chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nói của nhân vật trong bài. Làm được BT2 , BT3(a) 
- Hs viết đúng đều đẹp, bài viết sai không quá 5 lỗi chính tả. Làm bài tập tốt.
- Giáo dục hs có ý thức rèn chữ .
II Ñoà duøng:GV : Bài viết mẫu , bảng nhóm 
 HS : Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động Hs 
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét chữa cho hs 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1 .Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Hướng dẫn hs tập chép 
Gv đưa bài viết lên 
Gv đọc bài viết 
G v hỏi nội dung bài 
Gv cho hs viết các chữ hay sai 
Gv nhận xét sửa cho học sinh 
Gv cho hs nhắc lại cách viết bài 
Hoaït ñoäng 3: thực hành viết bài
 Gv đi uốn nắn sửa cho hs 
Gv cho hs soát lỗi 
Gv thu chấm nhận xét 
Hoaït ñoäng 4. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 
Gv nhận xét chữa bài 
Bài 3 (a)
Gv nhận xét chữa bài 
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò vn tập chép bài 
Hs viết bảng con chữ khó 
Hs lắng nghe 
Hs đọc bài viết 
Hs trả lời 
Hs viết bảng con: xấu hổ, xoa đầu, nghiêm giọng, trốn, hài lòng
Hs nhắc lại cách viết bài.
Hs nhìn bảng và viết bài vào vở 
Hs soát lỗi +đổi vở kiểm tra 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài bảng con 
Một con ngựa đau ,cả tàu bỏ cỏ.
Trèo cao, ngã đau
Hs nêu yêu cầu Hs làm bảng nhóm 
a)con dao, tiếng rao hàng, giao bài tập về nhà.
Dè dặt, giặt giũ quần áo, chỉ có rặt một loại cá
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010
 Moân: TOÁN
 Baøi:	BẢNG CỘNG
I. Mục tiêu 
- Hs thuộc bảng cộng đã học. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn.
- Hs làm tính, giải toán nhanh, chính xác. 
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II Ñoà duøng: Gv: Bảng nhóm 
 Hs :Vở, bút 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét đánh giá 
2. Bài mới
Hoaït ñoäng 1.Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Giáo viên hướng dẫn HS tự lập bảng cộng
Bài 1
Gv tổ chức trò chơi tiếp sức để hoàn thành bảng cộng 
Gv nhận xét
Hoaït ñoäng 3. Thực hành
Bài 2 (3 phép tính đầu) Tính 
Gv củng cố cá ... ôi; biết ghi đúng các dấu câu trong bài. Làm được BT2, BT3(a).
- Hs viết đúng đều đẹp, bài viết sai không quá 5 lỗi chính tả. Làm bài tập tốt.
- Giáo dục hs có ý thức rèn chữ .
 II Ñoà duøng: Gv: Bảng nhóm 
 Hs :Vở ,bút, bảng con
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét chữa cho hs 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1 .Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Hướng dẫn hs nghe viết
Gv đọc bài viết 
Gv hỏi nội dung
Gv cho hs viết các chữ hay sai 
Gv nhận xét sửa cho học sinh 
Gv cho hs nhắc lại cách viết bài 
Hoaït ñoäng 3. Viết bài
Gv đọc cho hs viết 
 Gv đi uốn nắn sửa cho hs 
Gv cho hs soát lỗi 
Gv thu chấm nhận xét 
Hoaït ñoäng 3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 
Gv nhận xét chữa bài, củng cố về tiếng, từ .
Bài 3 (a) 
Gv nhận xét chữa bài, củng cố về câu. 
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: 
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò vn tập chép bài 
Hs viết bảng con chữ khó 
Hs lắng nghe 
Hs đọc bài viết 
Hs trả lời 
Hs viết bảng con: vào lớp, làm bài, chưa làm, thì thào, xoa đầu, yêu thương.
Hs nhắc lại cách viết bài.
Hs nghe và viết bài vào vở 
Hs soát lỗi +đổi vở kiểm tra 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài cá nhân , thi tiếp sức tìm từ 
Ao cá, gáo dừa, hạt gạo , nói láo, nấu cháo, pháo hoa , nhốn nháo, 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bảng nhóm, trình bày kq’
Da dẻ cậu ấy thật hồng hào. Hồng đã ra ngoài từ sớm. Gia đình em rất hạnh phúc
Hs nhắc lại nội dung bài 
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
	Baøi:	ĂN ,UỐNG SẠCH SẼ
I. Mục tiêu 
- Hs nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ăn chậm nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, tiểu tiện. 
- Hs thực hiện ăn, uống sạch sẽ
- Hs có ý thức ăn uống sạch sẽ để phòng bệnh, nhất là bệnh đường ruột. 
II Ñoà duøng: Gv : Tranh sgk
 Hs : Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
1. Kiểm tra 
Ăn uống đầy đủ có lợi gì? 
Gv nhận xét đánh giá 
2. Bài mới: 
Khởi động
 Gv giới thiệu bài
HĐ1. Làm việc với sgk và thảo luận : Phải làm gì để ăn sạch? 
Gv nêu câu hỏi: Ăn uống sạch sẽ chúng ta cần làm những việc gì?
Gv chốt lại các ý kiến vừa đưa ra
Gv cho hs quan sát hình vẽ sgk trang 18 và trả lời câu hỏi 
Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm 
Gv chốt ý chính 
 Để ăn sạch chúng ta phải: Rửa tay trước khi ăn, thức ăn phải đậy kín..
HĐ2. Làm việc với sgk và thảo luận : Phải làm gì để uống sạch?
Loại đồ uống nào nên uống, đồ uống nào không nên uống?
Gv chốt 
Gv cho quan sát hình sgk, nêu câu hỏi
Gv kết luận 
HĐ3. Thảo luận về ích lợi của việc ăn uống sạch sẽ
Gv nêu câu hỏi 
Tai sao chúng ta phải ăn, uống sạch sẽ? 
Gv nhận xét kết luận : Ăn uống sạch sẽ giúp chúng ta đề phòng được nhiều bệnh đường ruột như đau bụng, ỉa chảy, giun sán..
 IV. Hoaït ñoäng noái tieáp:
Gv nhận xét giờ. Dặn dò về nhà học bài
Hs trả lời câu hỏi 
Hs hát bài Thật đáng chê
Hs nối tiếp nhau nêu ý kiến
Hs quan sát, hỏi và trả lời trong nhóm 2
Đại diện nhóm báo cáo kết quả 
Hs kể tên những đồ uống hàng ngày mình uống
Hs trả lời
Hs quan sát và trả lời
Hs hoạt động N2 theo câu hỏi Hs nêu kq’ .
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: TẬP VIẾT
	Baøi:	CHỮ HOA G
I. Mục tiêu
- Hs viết đúng chữ hoa G (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Góp (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Góp sức chung tay (3 lần )
 - Hs viết chữ rõ ràng, liền mạch và tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng 
- Giáo dục hs có ý thức rèn viết chữ 
II Ñoà duøng: Gv: Chữ mẫu viết hoa 
 Hs :Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét sửa cho hs 
2. Bài mới
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Hướng dẫn viết chữ hoa 
Gv cho hs quan sát mẫu chữ 
Nêu cấu tạo của chữ 
Gv nhận xét, kết luận .
Gv hướng dẫn viết và viết mẫu 
Gv nhận xét sửa 
Hoaït ñoäng 3. Hướng dẫn viết chữ và câu ứng dụng 
Gv giải nghĩa 
Gv viết mẫu và hướng dẫn viết 
Gv nhận xét sửa cho hs 
Hoaït ñoäng 4:Thực hành viết vở tập viết 
Gv quan sát uốn nắn 
Gv thu chấm nhận xét 
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: 
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò vn tập viết
Hs viết bảng con E, Em
Hs quan sát ,lắng nghe.
Hs nêu 
Hs lắng nghe
Hs quan sát, và nhắc lại cách viết 
Hs tập viết trên bảng con.
Hs đọc chữ và câu ứng dụng 
Góp sức chung tay
Hs nghe 
Hs nhận xét độ cao khoảng cách 
Hs quan sát và nhắc lại cách viết 
Hs viết bảng con: Góp
Hs thực hành viết vở 
Hs nhắc lại cách viết 
 * Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010
 Moân: TOÁN
	Baøi: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu 
- Hs ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng trong phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán có một phép cộng.
- Hs tính nhanh, giải toán tốt
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II Ñoà duøng: Gv: Bảng nhóm
 Hs : Vở, bút
III.Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
1.Kiểm tra 
Gv nhận xét đánh giá 
2.Bài mới 
Hoaït ñoäng 1.Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Hướng dẫn hs làm bài tập 
Bài 1 Tính nhẩm 
Gv củng cố về cách tính nhẩm 
Bài 3 Tính 
Gv củng cố cách tính
Bài 4 Giải toán
Gv thu chấm, nhận xét củng cố cách cách giải
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: 
Gv nhận xét giờ học .
 Dặn về nhà làm bài 
Hs làm bảng con 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài vào bảng con + 2 hs chữa 
9 + 6 = 15 7 + 8 = 15 6 + 5 = 11
3 + 9 = 12 6 + 9 = 15 8 + 7 = 15
3 + 8 = 11 4 + 8 = 12 2 + 9 = 11
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm vào vở, thi tiếp sức 
 36 35 69 9
+ + + +
 36 47 8 57
 72 82 77 66
Hs nêu yêu cầu 
Hs tự tóm tắt và giải vào vở + bảng nhóm 
Bài giải:
Mẹ và chị hái được số quả bưởi là:
 38 + 16 = 54 ( quả)
 Đáp số: 54 quả
Hs nhắc lại nội dung bài
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: TẬP LÀM VĂN
 Baøi: MỜI NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ. KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI
I. Mục tiêu
- Hs biết nối lời yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1) .
- Trả lời được các câu hỏi về thầy giáo (cô giáo) lớp 1 của em (BT2)
- Viết được khoảng 4,5 câu nói về cô giáo (thầy giáo ) lớp 1 của em (BT3)
- Hs vận dụng thực hành nhanh
- Hs chăm chỉ học bài 
II Ñoà duøng: Gv: Bảng nhóm 
 Hs : Vở, bút 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét đánh giá 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1 .
Gv hướng dẫn học sinh nói lời mời, lời nhờ, đề nghị 
Vd, HS1: Chaøo baïn,nhaø baïn nhieàu caây quaù
 HS2: A, Nam, Baïn vaøo ñaây chôi
Gv nhận xét, kết luận, củng cố cách nói 
Bài 2: 
Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của bài 
Gv nhận xét củng cố bài cho hs 
Bài 3 
Gv củng cố về câu(VD: Coâ giaùo lôùp 1 cuûa em teân laø co Höông. Coâ raát yeâu thöông hoïc sinh. 
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: 
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò về nhà học bài 
Hs viết thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp
Hs đọc yêu cầu 
Hs lắng nghe 
Hs hoạt động nhóm 2
Hs nối tiếp nhau nói
Hs nêu yêu cầu 
Hs lắng nghe 
Hs thực hành theo nhóm 2
Đại diện trình bày trước lớp
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài vào vở + bảng nhóm 
Hs trình bày kq’
Hs nhắc lại nội dung bài 
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Moân: ĐẠO ĐỨC
	Baøi:	CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (tiết 2)
I. Mục tiêu
 - Hs biết trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ .
- Hs tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng . 
- Có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà .
II Ñoà duøng Gv : Thẻ 
 HS : Vở bài tập 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra
Tại sao phải chăm làm việc nhà?
Gv nhận xét đánh giá 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1: Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2: Tự liên hệ
Gv nêu câu hỏi
Gv nhận xét khen những hs chăm làm việc nhà
Gv kết luận: Hãy tìm những việc nhà phù hợp với khả năng và bày tỏ nguyện vọng muốn được tham gia của mình đối với cha mẹ. 
Hoaït ñoäng 3: Đóng vai 
Gv chia nhóm và giao nhiệm vụ, nêu tình huống 
Gv nhận xét, nêu câu hỏi thảo luận 
Gv nhận xét, kết luận:
Tình huống 1. Cần làm xong việc nhà rồi mới đi chơi.
Tình huống 2. Cần từ chối và giải thích rõ em còn quá nhỏ chưa thể làm được những việc như vậy.
Hoaït ñoäng 4: Trò chơi “Nếu thì”
Gv chia lớp thành 2 nhóm, hướng dẫn chơi
Gv nhận xét, liên hệ, giáo dục.
Kết luận chung: Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng là quyền và bổn phận của trẻ em
IV. Hoaït ñoäng noái tieáp: 
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò vn học bài
Hs trả lời 
Hs suy nghĩ trao đổi nhóm 2 
Hs trình bày trước lớp 
Hs thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai 
Các nhóm lên đóng vai
Cả lớp thảo luận, nêu kq’
Hs 2 nhóm tham gia chơi
 * Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.
 Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010
 Moân: TOÁN
 Baøi: PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100
I. Mục tiêu .
- Hs biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100. Biết cộng nhẩm các số tròn chục. Biết giải bài toán với một phép cộng có tổng bằng 100. 
- Hs cộng nhanh, chính xác
- Hs cẩn thận khi làm bài 
II Ñoà duøng: Gv: Bảng nhóm 
 Hs: Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
1. Kiểm tra 
Gv nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới 
Hoaït ñoäng 1. Giới thiệu bài 
Hoaït ñoäng 2. GV hướng dẫn HS tự thực hiện phép cộng (có nhớ) có tổng bằng 100
Gv nêu phép cộng 83 + 17
Gv nhận xét chốt lại cách đặt tính và tính 83
 +
 17
 100
Hoaït ñoäng 3. Thực hành
Bài 1 Tính
Gv củng cố về cách tính 
Bài 2 Tính nhẩm (theo mẫu) 
Gv hướng dẫn nhẩm 
Gv củng cố cách nhẩm 
Bài 4 Giải toán
Gv củng cố về cách giải
 IV. Hoaït ñoäng noái tieáp:
 Gv nhận xét giờ học 
. Dặn về nhà làm bài 
Hs làm làm lại bài 4 trang 39
Hs nêu cách thực hiện 3 em
Hs nhắc lại
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bảng con 
Hs nêu yêu cầu 
Hs lắng nghe, tự làm bài vào vở + bảng nhóm Hs trình bày kq’ 
60 +40 = 100 80 +20 = 100 
30 + 70 = 100 90 + 10 = 100
Hs nêu yêu cầu
Hs tự tóm tắt và giải vào vở + bảng nhóm
 Baøi giaûi
Soá kg ñöôøng buoåi chieàu cöûa haøng baùn laø:
 85 + 15 = 100 (kg)
 Ñaùp soá : 100 kg
Hs nhắc lại nội dung bài 
* Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:
.