Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 12 - Trường Tiểu Học Tầm Lanh

Tuần 12
Từ:09.11.09
Đến:13.11.09
Thứ hai, ngày 09 tháng 11 năm 2009
TẬP ĐỌC
Tiết 34, 35: Sự tích cây vú sữa
I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU :
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở nơi có nhiều dấu phẩy. 
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con. (trả lời được câu hỏi 1, 2, 3, 4)
- HS khá giỏi trả lới được câu hỏi 5.
- Giáo bục HS biết yêu thương mẹ và biết vâng lời mẹ.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 -Gv: Bảng phụ
 -Hs: Sgk
 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 	
TIẾT 1
A Kiểm tra bài cũ:
	Hs đọc + TLCH bài Cây xoài cuả ông em à Nhận xét
B Dạy bài mới
1/ Giới thiệu bài
2/Hoạt động: Luyện đọc
-Gv đọc mẫu, Hs lắng nghe
-Hs nối nhau đọc từng câu – Gv theo dõi sửa sai
-Nối nhau đọc từng đoạn , kết hợp giải nghĩa từ và ngắt nghỉ 
- H/ dẫn đọc chú giải
- H/ dẫn ngắt nghỉ : Một hôm ,vừa đóiđường về nhà
 Môi cậu vừa chạm vào.như sữa mẹ 
-Thi đọc giữa các nhóm;
 + cá nhân đọc đoạn 2 -nhận xét
 + nhóm đọc nối nhau -nhận xét
3/ Củng cố:
-1Hs đọc lại cả bài
TIẾT 2
1/Hoạt động Tìm hiểu bài
 - Hs đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn 1- TLCH – nhận xét
 - Hs đọc câu hỏi 2 - Đọc thầm đoạn2 –TLCH 
 + Vì sao cậu bé lại quay về nhà?
 + Không thấy mẹ câu bé đã làm gì?
 .a/ Cậu khản tiếng gọi mẹ
 .b/ Cậu ôm lấy một cây xanh trong vườn mà khóc
 . c/ Cả a và b 
- Hs chọn câu đúng vào bảng con – nhận xét
- Hs đọc câu hỏi 3 - Đọc thầm đoạn 2 -TLCH - nhận xét
- Hs đọc câu hỏi 4 – đọc đoạn 2 – TLCH – nhận xét
- Hs đọc câu hỏi 5 – Thảo luận đôi bạn TLCH - Gv chốt lại nội dung câu chuyện: Câu chuyện giới thiệu quả vú sữa và nói lên lòng yêu thương sâu nặng của me vàï con.
 Liên hệ: Em có yêu quý cha mẹ của mình không? Em đã làm gì để thể hiện tình cảm của mình? Em làm gì khi lỡ làm cha mẹ giận em?
 - GD :Phải biết kính yêu , quan tâm , vâng lời cha mẹ.
 2/ Hoat động Luyện đọc lại
 - Gv đọc mẫu lần 2 .Tổ chức thi giọng đọc phát thanh viên.
 + Chọn Ban giám khảo, thư kí , dẫn chương trình
 + Học sinh thi đọc từng đoạn – Nhận xét
 3/Củng cố:
 - Hs nhắc lại ndung, ý nghĩa của câu chuyện.
 - Gdục : Hs phải biết quan tâm, vâng lời cha mẹ.
 - Dặn dò: xem bài Mẹ
..
KỂ CHUYỆN
Tiết 12: Sự tích cây vú sữa 
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa.
- HS khá giỏi nêu được kết thúc câu chuyện theo ý riêng (BT3).
- Giáo dục HS yêu thích kể chuyện
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bảng phụ
- Xem bài trước 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
A Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện Bà cháu à nhận xét
B Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện 
 Bài 1 : Hs đọc yêu cầu Bài. Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu. 
- Hs tự kể lại đoạn 1 bằng lời của mình (đôi bạn) - Kể trước lớp à nhận xét
 Bài 2 : Hs đọc yêu cầu Bài. Gv treo bảng gợi ý , dựa vào gợi ý kể lại từng đoạn
- Kể trong nhóm - Kể trước lớp à Nhận xét, tuyên dương
 Bài 3 : Gv nêu yêu cầu – hs kể lại phần kết theo ý muốn bản thân à liên hệ giáo dục 
3. Củng cố : 
- Thi kể lại câu chuyện à nhận xét 
- Dặn dò : kể lại cho người thân nghe 
- Chuẩn bị: Bông hoa niềm vui
..
TOÁN
Tiết 56 Tìm số bị trừ
I/MỤC TIÊU
- Hs biết tìm x trong các bài tập dạng: x – a = b ( với a, b là các số có không quá 2 chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính. (Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ)
- Vẽ được đoạn thẳng xác định điểm là giao điểm của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó.
- Giáo dục HS cẩn thận khi làm bài và yêu thích học toán.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Gv:bảng phụ, vườn cây,quả, chim, trứng
-Hs: bảng con
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ:
- Hs chơi Hái hoa nêu kếùt quả phép trừ 42 – 18 , 32 - 8
 - HS đọc thuộc bảng trừ 12
B Dạy bài mới
1/Giới thiệu bài
2/Hoạt động : Tìm số bị trừ 
- Gv giới thiệu trên cây có 10 quả táo, hái xuống 4 quả, còn lại mấy quả?
 - Hs lập phép tính 10 – 4 = 6
 - 10 gọi là gì? 4 gọi là gì? 6 gọi là gì? 
 - Trên cây còn 6 quả táo , hái xuống 4 quả. Hỏi lúc đầu trên cây có bao nhiêu quả? Làm tính gì? ( 10 = 6 + 4) 
- Gv giới thiệu bài toán x – 4 = 6 nêu tên gọi từng số
- X là số bị trừ chưa biết, làm gì để tìm x? hs nêu cách tìm
- Gv hướng dẫn trình bày x – 4 = 6
 x = 6 + 4
 x = 10
 -KL : Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ
3/ Hoạt động : Thực hành
Bài 1/56 :Hs đọc đề, Hs làm bảng con // bảng lớp, kếthợp nêu cách tìm số bị trừ.
Bài 2/56: Hs đọc đề, Tổ chức cho Hs thi tiếp sức, điền kết quả- Nhắc lại cách tìm số bị trừ
Bài 4/56: Hs đọc đề. Gv hướng dẫn vẽ vào vở.
-Hs làm vở-chấm, n/xét, sửa bài.
4/Củng cố:
-Hs nhắc lại cách tìm số bị trừ.
-Nhận xét - Dặn dò: Xem bài 13 trừ đi môt số 13 – 5 .
Thứ ba, ngày 10 tháng 11 năm 2009
TOÁN 
Tiết 57: 13 trừ đi một số: 13 - 5
I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện phép trừ dạng 13 – 5, lập được bảng 13 trừ đi một số.
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 13 - 5
- Rèn kĩ năng tính trừ có nhớ, tính toán cẩn thận.
- Giáo dục HS yêu thích học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Gv :Bảng phụ, que tính ,bảng cài
-Hs :Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ:
- Hs làm bảng con x – 14 = 27 , x – 8 = 12
- Nhắc lại quy tắc tìm Số bị trừ
B Dạy bài mới:
1/Giới thiệu bài
2/Hoạt động Giới thiệu phép trừ 13 - 5
-Gv nêu đề toán, Hs lập phép tính 13 – 5 =
-Hs thao tác trên que tính tìm kết quả,nêu cách tính
-Gv chốt: Lấy 10 - 5 = 5, 5 + 3 = 8 à 13 – 5 = 8 à Đây là dạng toán 13 - 5
-Yêu cầu Hs đặt tính,khắc sâu cách đặt tính
 KL : Đây là phép trừ có nhớ.
 Gv chia nhóm yêu cầu Hs lập bảng trừ 13 à Hướng dẫn học thuộc bảng trừ 13
3/Hoạt động :Thực hành
Bài 1/57 . a/ Hs đọc đề, lần lượt HS nêu kết quả
 . b/ Tổ chức HS tự điền số à nhận xét
 Bài2/ 57 Hs đọc đề, Thi tiếp sức 3 đội à nhận xét
 Bài 3/ 57 Hs đọc đề, làm bảng con, nêu cách tính
 Bài 4/ 57 Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , giải vào vở
4/Củng cố:
- Chấm vở,nhận xét
- Chơi Ai nhanh hơn Đọc thuộc bảng 13 trừ đi một số
- Dặn dò: xem bài 33- 5
THỂ DỤC
Tiết 23: Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy
Đi thường theo nhịp
I MỤC TIÊU : 
- Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải)
-Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi 
- Giáo dục HS tập thể dục hằng ngày để có sức khỏe tốt
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
Sân – còi 
III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP :
1. Phần mở đầu : 5/ 
- Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu giờ học 
- Đi thường thành 1 vòng tròn Cán sự TD điều khiển 
- HS khởi động các khớp 
- Ôn bài thể dục PTC 
2. Phần cơ bản : 27/ 
- Hướng dẫn HS đi thường theo nhịp GV hướng dẫn HS
- Gv hướng dẫn hs học trò chơi “nhóm 3 , nhóm 7” Gv hướng dẫn, hs chơi
 3.Phần kết thúc : 3/ 
- Thả lỏng 
- Nhận xét Gv hướng dẫn 
- Dặn dò :ôn bài TDPTC 
..
CHÍNH TẢ
Tiết 23: Sự tích cây vú sữa
I MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi bài Sự tích cây vú sữa
- Làm được BT2, BT(3) a/Bạch Đằng
- Giáo dục HS viết cẩn thận trình bày sạch đẹp.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Gv : bảng phụ , phiếu giao việc, 
- Hs : bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A : Kiểm tra bài cũ 
- Hs viết bảng con : trông , sai lúc lỉu
B : Dạy bài mới 
1 Giới thiệu bài 
2 Hoạt động : Hướng dẫn tập chép
- Gv đọc bài chính tả , 2 học đọc lại , cả lớp đọc thầm
 . Quả lạ xuất hiện như thế nào?
 . Quả có gì lạ ?
 . Những câu văn nào có dấu phẩy?
 . Bài có mấy câu?
- Gv chia nhóm ,Hs thảo luận tìm mỗi câu 1,2 chữ khó
- Gv hướng dẫn giải nghĩa , phân tích tìm từ gần nghĩa  các chữ khó
- Viết bảng con : 
3 Hoạt động : Hướng dẫn chép bài 
- Hướng dẫn Hs cách trình bày vào vở , cách ngồi viết 
- Hs chép bài , Gv theo theo dõi, đôn đốc
- Gv đọc lại cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi 
- Kiễm tra vở 
4 Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2/ 97 : Hs đọc yêu cầu - Hs làm vào vở à 1 Hs làm bảng phụ, nhận xét , sửa chữa, tuyên dương
Bài 3 b/97 : Hs đọc yêu cầu , làm vào vở . à nhận xét
5 Củng cố : 
- Chấm vở , nhận xét 
- Dặn dò xem bài Mẹ
ĐẠO ĐỨC
Tiết 12 Quan tâm giúp đỡ bạn ( t1) 
I – MỤC TIÊU
- Biết được bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau.
- Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày
- Giáo dục HS biết yêu mến quan tâm giúp đỡ bạn bè. 
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- GV : Bảng phụ.
- HS : VBT
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
A – Kiểm tra bài cũ 
Hs trả lời câu hỏi 
. Chăm chỉ học tập là gì ?
. Chăm làm việc nhà thể hiện điều gì?
. Khi nào cần nhận lỗi và sửa lỗi?
. Giữ gọn gàng , ngăn nắp chỗ học có lợi gì?
à nhận xét.
B – Dạy bài mới
1 . Giới thiệu bài
2 . Hoạt động : Kể chuyện
MT : Giúp Hs biết được biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn
- Gv kể chuyện : Trong giờ ra chơi
- Hs trao đổi đôi bạn 
 . Các bạn làm gì khi Cường bị ngã ?
 . Em nghĩ gì về việc làm của các b ... có nhớ trong phạm vi 100, dạng 53 -15.
- Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = 9
- Biết vẽ hình vuông theo mẫu (vẽ trên giấy ô li)
- Rèn kĩ năng tính trừ có nhớ, tính toán cẩn thận.
- Giáo dục HS yêu thích học toán.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Que tính , bảng cài, trò chơi “Hái hoa” 
- Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A Kiểm tra bài cũ:
- Hs tính bảng con // bảng lớp : 63 – 9 , 73 – 8 , 53 – 6 
- Nhận xét
B Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài 
2. Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 53 – 15 
- Gv nêu bài toán – Hs lập phép tính 53 – 15 
- Hs thao tác trên que tính tìm kết quả 
- Gv nhận xét , chốt lại cách tính nhẩm => Đây là phép trừ có nhớ 
- Hs đặt tính bảng con à nhận xét : đặt tính , cách trừ từ phải sang trái , nhớ vào số liền trước 
3. Hoạt dộng : Thực hành
. Bài 1 : Hs đặt tính bảng con // bảng lớp : 4 bài đầu
 - HS đặt tính trên bảng lớp à nhận xét
. Bài 2 : Hs đọc yêu cầu – Gv lưu ý đặt tính , hs vào làm vở à sửa bài 
. Bài 3: Gv hướng dẫn hs nhận dạng toán – Hs làm vào bảng phụ theo nhóm 
 à nhận xét , nhắc lại qui tắc tìm số hạng , số bị trừ 
. Bài 4 : Gv hướng dẫn hs quan sát mẫu Ị vẽ vào vở 2 hình vuông 
4. Củng cố :
- Chơi Hái hoa chọn đáp sốù đúng:
 53 – 16 , 43 – 25, 83 – 34 , 93 - 47 
- Nhận xét – Tuyên dương 
- Dặn dò : xem bài luyện tập / 60
CHÍNH TẢ
Tiết 24: Mẹ
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Chép lại chính xác bài chính tả “Mẹ” . Biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát
- Làm đúng BT2; BT(3) a/b
- Giáo dục HS cẩn thận khi viết bài. 
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Gv : bảng phụ, trò chơi 
- Hs : bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét vở 
- Hs viết bảng con: xuất hiện , , mịn , 
B Dạy bài mới
 1/ Giới thiệu bài
 2/ Hoạt động : Hướng dẫn tập chép
 - Gv đọc mẫu , 2 Hs đọc lại , cả lớp đọc thầm
 + Hình ảnh mẹ được so sánh với hình ảnh nào ? 
 + Nhận xét về số chữ của các dòng thơ
- Gv chia nhóm – Hs thảo luận tìm chữ khó viết.( Mỗi tổ 1 câu)
- Gv h/ dẫn giải nghĩa, phân tích,so sánh,. các chữ khó 
- Hs viết bảng con
 3/ Hoạt động : Hướng dẫn chép vào vở 
- Gv hướng dẫn hs cách trình bày thơ lục bát .
- Gv đọc, Hs viết.
- Xong Gv hướng dẫn Hs soát lỗi, sửa lỗi 
- Kiểm tra một số vở
 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập
 . Bài 2 : Hs đọc yêu cầu – hs làm vào vở , Gv hướng dẫn sửa bài và hỏi HS: Khi nào dùng : iê , yê , ya ?
 . Bài 3 : Hs đọc yêu cầu bài a : hs trao đổi đôi bạn Ị báo cáo , nhận xét
 5/ Củng cố:
- Chấm vở , nhận xét 
- Dăn dò : xem bài “ Bông hoa niềm vui”
..
THỦ CÔNG
Tiết 12: Ôn tập chương 1: Kĩ thuật gấp hình (t 2)
I MỤC TIÊU :
- Củng cố kĩ năng gấp hình đã học.
- Gấp được ít nhất 1 hình (HS có năng khiếu gấp được 2 hình) để làm đồ chơi.
- Biết trang trí sản phẩm, yêu thích gấp hình.
II CHUẨN BỊ :
- Tranh quy trình gấp thuyền
- Giấy màu , màu 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1 Giới thiệu bài :
2 Hoạt động : ôn tập 
- Gv treo tranh quy trình gấp thuyền . Hs quan sát và nêu lại các bước thực hiện
- Chia nhóm theo sở thích : gấp thuyền không mui và có mui à dán vào giấy, trang trí 
3 Củng cố : 
- Trưng bày sản phẩm – nhận xét đánh giá 
- Dặn dò : xem bài gấp cắt dán hình tròn 
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2009
TẬP LÀM VĂN
Tiết 12: Gọi điện
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Đọc hiểu bài Gọi điện ,biết một số thao tác khi gọi điện thoại; Trả lời được các câu hỏi về thứ tự các việc làm khi gọi điện thoại , cách giao tiếp qua điện thoại (BT1)
- Viết được 3, 4 câu trao đổi qua điện thoại theo 1 trong 2 nội dung nêu ở BT(2)
- HS khá giỏi làm được cả hai nội dung ở BT(2)
- Giáo dục HS biết cách nói chuyện lịch sự qua điện thoại.
II CHUẨN BỊ
- Gv : 2 máy điện thoại 
- Hs : xem bài trước
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ
- Hs nối nhau đọc thư viết thăm hỏi ông bà à nhận xét
- Nói lời an ủi khi ông bị ốm , bà bị rơi mất tiền 
B Dạy bài mới
 1/ Giới thiệu bài
 2/ Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập 
-Bài 1 : Hs đọc yêu cầu - Hs đọc bài Gọi điện – cả lớp đọc thầm 
 . Bài nói về việc gì ?
 . Khi nghe tiếng đàn ông ở đầu dây bên kia Hoa đã nói như thế nào ?
 . Em có nhận xét gì về cách nói của Hoa ?
 [ Khi nói chuyện qua điện thoại cần phải chào và giới thiệu tên của mình 
. Gv nêu câu hỏi a , b , c . Chia nhóm thảo luận , sắp xếp lại thứ tự gọi điện ở câu a à Gv nhận xét , chốt lại : 
 - Tìm số máy của bạn 
 - Nhấc ống nghe lên
 - Nhấn số 
. Gv nêu câu hỏi b – Hs trả lời à nhận xét
“ Tút” ngắn , liên tục : máy bận 
“ Tút” dài , ngắt quãng : chuông đang đổ 
. Gv nêu câu hỏi c – Hs trao đổi đôi bạn - Báo cáo trước lớp à nhận xét
Gv chốt : 
 - Chào , tự giới thiệu 
 - Xin phép được gặp bạn 
* Thực hành các thao tác gọi điện và nói chuyện qua điện thoại à liên hệ , giáo dục .
-Bài 2 : Hs đọc yêu cầu. Gv hướng dẫn 
 a) Bạn gọi cho em để làm gì ?
 Bạn có thể nói gì với em ?
 Em sẽ nói gì nếu em đồng ý 
 b) Bạn gọi cho em lúc em đang làm gì ?
 Bạn rủ em đi đâu ?
 Bạn có thể nói gì với em ?
 Em từ chối , em sẽ nói gì ?
-Thực hành trong nhóm (2) à Trình bày trước lớp
- Gv chia nhóm theo sở thích , hs ghi vào vở 1 tình huống (gv hướng dẫn các trình bày lời đối thoại )
3/Củng cố 
- Chấm vở - đọc bài làm hay nhất 
- Nhắc lại thao tác gọi điện , cách giao tiếp qua điện thoại .
- Dặn dò : Xem bài Kể về gia đình 
ÂM NHẠC
Tiết 12: Cộc cách tùng cheng (t2)
I MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản.
- HS có năng khiếu thuộc lời bài hát và tập biểu diễn bài hát 
- Nhận biết và gọi tên 1 số nhạc cụ dân tộc
- Giáo dục HS yêu thích hát 
II CHUẨN BỊ :
- Nhạc cụ , tranh một số nhạc cụ dân tộc
- Học thuộc bài hát 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ :
- Hs hát lại bài Cộc cách tùng cheng
B Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động : Ôn lại bài hát Cộc cách tùng cheng 
- Cả lớp hát lại bài hát – Từng nhóm , cá nhân thi đua hát 
- Gv hdẫn gõ phách , vận động theo lời hát
- Biễu diễn trước lớp à tuyên dương
3. Hoạt động : Giới thiệu 1 số nhạc cụ 
- Gv trình bày , giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc
- Thi hát + gõ nhạc cụ à nhận xét
4. Củng cố : 
- Thi đua biểu diễn bài hát + vận động theo bài hát
- Nhận xét – Dặn dò : xem bài “ Chiến sĩ tí hon”
TOÁN
Tiết 55 Luyện tập 
I MỤC TIÊU :
- Thuộc bảng 13 trừ đi một số.
- Thực hiện được phép trừ dạng 33 – 5; 53 – 15.
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 53 – 15.
- Rèn kĩ năng tính trừ có nhớ, tính toán cẩn thận.
- Giáo dục HS yêu thích học toán.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv :bảng phụ, que tính
- Hs : bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ
- Hs làm bảng con : 63 – 24 , 83 – 39 , 53 – 17 
- Nhận xét
B Dạy bài mới
1/ Giới thiệu bài
2/ Hoạt động : Luyện tập 
-Bài 1 : Hs đọc đề , chơi trò nối nhau nêu kết quả cuả phép tính . Đọc thuộc bảng trừ 13
-Bài 2 : Hs đọc đề , lưu ý cách đặt tính - Tổ chức chơi Hái hoa à nhận xét
-Bài 3 : Hs làm bài vào vở, 1 Hs làm bảng phụ à nhận xét, sưả bài
-Bài 4 : Hs đọc đề, tóm tắt, giải vào vở à nhận xét, sưả bài
-Bài 5 : Hs đọc đề, Hs lựa chọn ghi vào bảng con Ị giải thích
3/ Củng cố:
- Chấm điểm , nhận xét 
- Dặn dò : xem bài 14 trừ đi 1 số 
..
MĨ THUẬT
Tiết 12: Vẽ theo mẫu : vẽ lá cờ
I MỤC TIÊU :
- Nhận biết được hình dáng , màu sắc của một số loại cờ ( cờ Tổ quốc , cờ lễ hội ) 
- Biết vẽ được một lá cờ 
- Vẽ được một lá cờ Tổ quốc hoặc cờ Lễ hội.
- HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
- Giáo dục HS biết yêu thích cái đẹp
II CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh của một số lá cờ , tranh mẫu
- Vở vẽ , màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày ,nhận xét bài vẽ Trang trí đường diềm
B Dạy bài mới
 1/ Giới thiệu bài
 2/ Hoạt động:Quan sát , nhận xét
- Gv giới thiệu một số lá cờ - Hs nêu tên gọi của một số lá cờ, và em nhìn thấy lá cờ đó ở đâu ?
- Gv chốt lại tên gọi và ý nghĩa của một số lá cờ
3/ Hoạt động : Cách vẽ lá cờ
- Gv giới thiệu cho Hs nắm được các bước vẽ cờ
 * Vẽ cờ Tổ quốc :
- Gv vẽ phác trên bảng để Hs nhận ra tỉ lệ , hình dáng của lá cờ
- Vẽ ngôi sao 5 cánh đều nhau
- Tô màu nền đỏ , sao vàng 
..
SINH HOẠT TẬP THỂ
Tuần 12 
I MỤC TIÊU :
- Kiểm điểm các hoạt động thi đua trong tuần. Đề nghị tuyên dương, khiển trách
- Đề ra phương hướng tuần 13
II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động trong tuần
 - 3 tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua . Gv nhận xét:
 + Chuyên cần:
 + Vệ sinh :
 + Xếp hàng:
 + Truy bài
 + Học tập
 + Các hoạt động khác:
- Gv hướng dẫn bình chọn tuyên dương, khiển trách
 + Tuyên dương:
 + Khiển trách:
 2/ Hoạt động: Đề ra phương hướng tuần tới
- Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp
- Đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện tốt các nề nếp: TD, NHĐ, xếp hàng, học tập, để xe.
- Khắc phục những việc chưa tốt ở tuần trước.
- Giáo dục chủ điểm: