Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Vũ Thị Diệu - Tuần số 26

Tuần 26
Ngày soạn: 22/ 02/ 2013
Ngày giảng: 25/ 02/ 2013
Người thực hiện: Vũ Thị Diệu
Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013. 
Chào cờ
Nhận xột tuần 25
--------------------------------------
Tập đọc
TOÂM CAỉNG VAỉ CAÙ CON 
I. Muùc tieõu:
 - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy được toàn bài.
 - Hiểu ND: Cá con và Tôm càng đều có tài riêng. Tôm cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít. (Trả lời được các CH 1, 2, 3, 5).
 - HS khuyết tật đọc được đoạn đầu của bài tập đọc.
II. Chuaồn bũ:
GV: Tranh minh hoaù baứi Taọp ủoùc trong SGK. Baỷng phuù ghi saỹn tửứ, caõu, ủoaùn caàn luyeọn ủoùc. Maựi cheứo thaọt hoaởc tranh veừ maựi cheứo. Tranh veừ baựnh laựi.
HS: SGK.
III. Hoaùt ủoọng dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: Beự nhỡn bieồn.
- Goùi HS leõn baỷng ủoùc thuoọc loứng baứi thụ Beự nhỡn bieồn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi.
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi:
 a. Giới thiệu : 
b. Luyeọn ủoùc: 
- ẹoùc maóu
- GV ủoùc maóu toaứn baứi laàn 1, chuự yự ủoùc baứi vụựi gioùng thong thaỷ, nheù nhaứng, nhaỏn gioùng ụỷ nhửừng tửứ ngửừ taỷ ủaởc ủieồm, taứi rieõng cuỷa moói con vaọt. ẹoaùn Toõm Caứng cửựu Caự Con ủoùc vụựi gioùng hụi nhanh, hoài hoọp. 
c. Luyeọn phaựt aõm:
- Yeõu caàu HS tỡm caực tửứ khoự, deó laón khi ủoùc baứi. Vớ duù: 
+ Tỡm caực tửứ coự aõm ủaàu l, n, r, s,  trong baứi.
+ Tỡm caực tửứ coự thanh hoỷi, thanh ngaừ, coự aõm cuoỏi n, ng, t, c 
- Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi caực tửứ naứy leõn baỷng.
- ẹoùc maóu vaứ yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ naứy.
- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu. Nghe vaứ chổnh sửỷa loói cho HS, neỏu coự.
d. Luyeọn ủoùc ủoaùn:
- Neõu yeõu caàu luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn sau ủoự hoỷi: Baứi taọp ủoùc naứy coự maỏy ủoaùn, moói ủoaùn tửứ ủaõu ủeỏn ủaõu?
- Goùi 1 HS ủoùc ủoaùn 1. Theo doừi HS ủoùc baứi, neỏu HS ngaột gioùng sai thỡ chổnh sửỷa loói cho caực em.
- Hửụựng daón HS ủoùc lụứi cuỷa Toõm Caứng hoỷi Caự Con.
- Hửụựng daón HS ủoùc caõu traỷ lụứi cuỷa Caự Con vụựi Toõm Caứng.
- Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn 1.
- Goùi HS ủoùc ủoaùn 2.
- Khen naộc noỷm coự nghúa laứ gỡ?
- Baùn naứo ủaừ ủửụùc nhỡn thaỏy maựi cheứo? Maựi cheứo coự taực duùng gỡ?
- Baựnh laựi coự taực duùng gỡ?
- Trong ủoaùn naứy, Caự Con keồ vụựi Toõm Caứng veà ủeà taứi cuỷa mỡnh, vỡ theỏ khi ủoùc lụứi cuỷa Caự Con noựi vụựi Toõm Caứng, caực em caàn theồ hieọn sửù tửù haứo cuỷa Caự Con.
- Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủoaùn 2.
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3.
- ẹoaùn vaờn naứy keồ laùi chuyeọn khi hai baùn Toõm Caứng vaứ Caự Con gaởp nguy hieồm, caực em caàn ủoùc vụựi gioùng hụi nhanh vaứ hoài hoọp nhửng roừ raứng.
- Caàn chuự yự ngaột gioùng cho chớnh xaực ụỷ vũ trớ caực daỏu caõu.
- Goùi 1 HS ủoùc laùi ủoaùn 3.
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 4.
- Hửụựng daón HS ủoùc baứi vụựi gioùng khoan thai, hoà hụỷi khi thoaựt qua tai naùn.
- Yeõu caàu 4 HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn, ủoùc tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi.
- Chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 4 HS vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc theo nhoựm.
e. Thi ủoùc:
- GV toồ chửực cho caực nhoựm thi ủoùc noỏi tieỏp, phaõn vai. Toồ chửực cho caực caự nhaõn thi ủoùc ủoaùn 2.
- Nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng HS ủoùc toỏt.
g. ẹoùc ủoàng thanh:
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ: Tieỏt 2.
- Haựt
- 3 HS ủoùc thuoọc loứng vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1, 2, 3 cuỷa baứi.
- Quan saựt, theo doừi.
- Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo.
- Tỡm tửứ vaứ traỷ lụứi theo yeõu caàu cuỷa GV: 
+ Caực tửứ ủoự laứ: vaọt laù, oựng aựnh, traõn traõn, lửụùn, naộc noỷm, ngoaột, queùo, noự laùi, phuùc laờn, vuựt leõn, ủoỷ ngaàu, lao tụựi,
+ Caực tửứ ủoự laứ: oựng aựnh, naộc noỷm, ngaột, queùo, bieồn caự, uoỏn ủuoõi, ủoỷ ngaàu, ngaựch ủaự, aựo giaựp,
- 5 ủeỏn 7 HS ủoùc baứi caự nhaõn, sau ủoự caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh.
- Moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc noỏi tieỏp tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi.
- Duứng buựt chỡ ủeồ phaõn chia ủoaùn 
+ ẹoaùn 1: Moọt hoõm  coự loaứi ụỷ bieồn caỷ.
+ ẹoaùn 2: Thaỏy ủuoõi Caự Con  Toõm Caứng thaỏy vaọy phuùc laờn.
+ ẹoaùn 3: Caự Con saộp voùt leõn  tửực toỏi boỷ ủi.
+ ẹoaùn 4: Phaàn coứn laùi.
- 1 HS ủoùc baứi. Caỷ lụựp theo doừi ủeồ ruựt ra caựch ủoùc ủoaùn 
- Luyeọn ủoùc caõu: 
Chaứo Caự Con.// Baùn cuừng ụỷ soõng naứy sao?// (gioùng ngaùc nhieõn)
- Luyeọn ủoùc caõu: 
Chuựng toõi cuừng soỏng ụỷ dửụựi nửụực/ nhử nhaứ toõm caực baùn.// Coự loaứi caự ụỷ soõng ngoứi,/ coự loaứi caự ụỷ hoà ao,/ coự loaứi caự ụỷ bieồn caỷ.// (gioùng nheù nhaứng, thaõn maọt?
- 1 HS khaự ủoùc baứi.
- Nghúa laứ khen lieõn tuùc, khoõng ngụựt vaứ toỷ yự thaựn phuùc.
- Maựi cheứo laứ moọt vaọt duùng duứng ủeồ ủaồy nửụực cho thuyeàn ủi. (HS quan saựt maựi cheứo thaọt, hoaởc tranh minh hoaù)
- Baựnh laựi laứ boọ phaọn duứng ủeồ ủieàu khieồn hửụựng chuyeồn ủoọng (hửụựng ủi, di chuyeồn) cuỷa taứu, thuyeàn.
- Luyeọn ủoùc caõu: 
ẹuoõi toõi vửứa laứ maựi cheứo,/ vửứa laứ baựnh laựi ủaỏy.// Baùn xem naứy!//
- 1 HS ủoùc laùi baứi.
- 1 HS khaự ủoùc baứi.
- Luyeọn ngaột gioùng theo hửụựng daón cuỷa GV. (HS coự theồ duứng buựt chỡ ủaựnh daỏu nhửừng choó caàn ngaột gioùng cuỷa baứi)
Caự Con saộp voùt leõn/ thỡ Toõm Caứng thaỏy moọt con caự to/ maột ủoỷ ngaàu,/ nhaốm Caự Con lao tụựi.// Toõm Caứng voọi buựng caứng, voùt tụựi,/ xoõ baùn vaứo moọt ngaựch ủaự nhoỷ.// Cuự xoõ laứm Caự Con va vaứo vaựch ủaự.// Maỏt moài,/ con caự dửừ tửực toỏi boỷ ủi.//
- HS ủoùc ủoaùn 3.
- 1 HS khaự ủoùc baứi.
- 1 HS khaực ủoùc baứi.
- 4 HS ủoùc baứi theo yeõu caàu.
- Luyeọn ủoùc theo nhoựm.
- Thi ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV.
- Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2, 3.
Tiết 2
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng :
2. Baứi cuừ : Toõm Caứng vaứ Caự Con ( Tieỏt 1 )
- GV cho HS ủoùc toaứn baứi
3. Baứi mụựi :
a. Giới thiệu: 
- Toõm Caứng vaứ Caự Con ( Tieỏt 2 )
b. Tỡm hieồu baứi: 
- Goùi 1 HS khaự ủoùc laùi ủoaùn 1, 2.
- Toõm Caứng ủang laứm gỡ dửụựi ủaựy soõng?
- Khi ủoự caọu ta ủaừ gaởp moọt con vaọt coự hỡnh daựnh ntn?
- Caự Con laứm quen vụựi Toõm Caứng ntn?
- ẹuoõi cuỷa Caự Con coự ớch lụùi gỡ?
- Tỡm nhửừng tửứ ngửừ cho thaỏy taứi rieõng cuỷa Caự Con.
- Toõm Caứng coự thaựi ủoọ ntn vụựi Caự Con?
- Goùi 1 HS khaự ủoùc phaàn coứn laùi.
- Khi Caự Con ủang bụi thỡ coự chuyeọn gỡ xaỷy ra?
- Haừy keồ laùi vieọc Toõm Caứng cửựu Caự Con.
* Thaỷo luaọn lụựp:
- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn theo caõu hoỷi: 
- Con thaỏy Toõm Caứng coự gỡ ủaựng khen?
- Toõm Caứng raỏt thoõng minh, nhanh nheùn. Noự duừng caỷm cửựu baùn vaứ luoõn quan taõm lo laộng cho baùn.
- Goùi HS leõn baỷng chổ vaứo tranh vaứ keồ laùi vieọc Toõm Caứng cửựu Caự Con.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
- Goùi HS ủoùc laùi truyeọn theo vai.
+ Con hoùc taọp ụỷ Toõm Caứng ủửực tớnh gỡ?
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn HS veà nhaứ ủoùc laùi truyeọn 
- Chuaồn bũ baứi sau: Soõng Hửụng.
- Haựt
- HS ủoùc toaứn baứi
- 1 HS ủoùc.
- Toõm Caứng ủang taọp buựng caứng.
- Con vaọt thaõn deùt, treõn ủaàu coự hai maột troứn xoe, ngửụứi phuỷ 1 lụựp vaồy baùc oựng aựnh.
- Caự Con laứm quen vụựi Toõm Caứng baống lụứi chaứo vaứ tửù giụựi thieọu teõn mỡnh: “Chaứo baùn. Toõi laứ caự Con. Chuựng toõi cuừng soỏng dửụựi nửụực nhử hoù nhaứ toõm caực baùn”
- ẹuoõi cuỷa Caự Con vửứa laứ maựi cheứo, vửứa laứ baựnh laựi.
- Lửụùn nheù nhaứng, ngoaột sang traựi, vuựt caựi, queùo phaỷi, queùo traựi, uoỏn ủuoõi.
- Toõm Caứng naộc noỷm khen, phuùc laờn.
- 1 HS ủoùc, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- Toõm Caứng thaỏy moọt con caự to, maột ủoỷ ngaàu, nhaốm Caự Con lao tụựi.
- Toõm Caứng buựng caứng, voùt tụựi, xoõ baùn vaứo moọt ngaựch ủaự nhoỷ. (Nhieàu HS ủửụùc keồ.)
- HS phaựt bieồu.
- Toõm Caứng raỏt duừng caỷm./ Toõm Caứng lo laộng cho baùn./ Toõm Caứng raỏt thoõng minh./
- 3 ủeỏn 5 HS leõn baỷng.
- Moói nhoựm 3 HS (vai ngửụứi daón chuyeọn, vai Toõm Caứng, vai Caự Con).
- Duừng caỷm, daựm lieàu mỡnh cửựu baùn.
Toán
 LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu:
 - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6.
 - Biết thời điểm, khoảng thời gian.
 - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày.
 - HS khuyết tật biết xem đồng hồ.
II. Chuaồn bũ:
- GV: Moõ hỡnh ủoàng hoà.
- HS: SGK, vụỷ, moõ hỡnh ủoàng hoà.
III. Hoaùt ủoọng dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng:
2. Baứi cuừ : Thửùc haứnh xem ủoàng hoà.
- GV yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch ủoùc giụứ khi kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 vaứ soỏ 6. 
- GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi :
a. Giới thiệu: 
b. Luyeọn taọp.
Baứi 1:
- Hửụựng daón HS xem tranh veừ, hieồu caực hoaùt ủoọng vaứ thụứi ủieồm dieón ra caực hoaùt ủoọng ủoự (ủửụùc moõ taỷ trong tranh veừ). Traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn.
- Cuoỏi cuứng yeõu caàu HS toồng hụùp toaứn baứi vaứ phaựt bieồu dửụựi daùng moọt ủoaùn tửụứng thuaọt laùi hoaùt ủoọng ngoaùi khoựa cuỷa taọp theồ lụựp.
Baứi 2: HS phaỷi nhaọn bieỏt ủửụùc caực thụứi ủieồm trong hoaùt ủoọng “ẹeỏn trửụứng hoùc”. Caực thụứi ủieồm dieón ra hoaùt ủoọng ủoự: “7 giụứ” vaứ “7 giụứ 15 phuựt”.
- So saựnh caực thụứi ủieồm neõu treõn ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn.
- Vụựi HS khaự, gioỷi coự theồ hoỷi theõm caực caõu, chaỳng haùn:
- Haứ ủeỏn trửụứng sụựm hụn Toaứn bao nhieõu phuựt?
- Quyeõn ủi nguỷ muoọn hụn Ngoùc bao nhieõu phuựt?
- Baõy giụứ laứ 10 giụứ. Sau ủaõy 15 phuựt (hay 30 phuựt) laứ maỏy giụứ?
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ HS taọp xem giụứ treõn ủoàng hoà cho thaứnh thaùo, oõn laùi caực baỷng nhaõn chia ủaừ hoùc.
- Chuaồn bũ: Tỡm soỏ bũ chia.
- Haựt
- HS nhaộc laùi caựch ủoùc giụứ khi kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 vaứ soỏ 6.
- Baùn nhaọn xeựt.
- HS xem tranh veừ.
- Moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp: Luực 8 giụứ 30 phuựt, Nam cuứng caực baùn ủeỏn vửụứn thuự. ẹeỏn 9 giụứ thỡ caực baùn ủeỏn chuoàng voi ủeồ xem voi. Sau ủoự, vaứo luực 9 giụứ 15 phuựt, caực baùn ủeỏn chuoàng hoồ xem hoồ. 10 giụứ 15 phuựt, caực baùn cuứng nhau ngoài nghổ vaứ luực 11 giụứ thỡ taỏt caỷ cuứng ra veà.
- Haứ ủeỏn trửụứng sụựm hụn Toaứn 15 phuựt
- Quyeõn ủi nguỷ muoọn hụn Ngoùc 30 phuựt
- Laứ 10 giụứ 15 phuựt,  ...  lũch sửù, coự vaờn hoựa, veà nhaứ vieỏt laùi baứi vaờn vaứo vụỷ.
- Chuaồn bũ: OÂn taọp giửừa HKII.
- Haựt
- HS 1: ẹoùc tỡnh huoỏng.
 HS 2: Noựi lụứi ủaựp laùi.
- Tỡnh huoỏng a.
 HS 2: Chaựu caỷm ụn baực aù./ Caỷm ụn baực. Chaựu seừ ra ngay./
- Tỡnh huoỏng b
 HS 2: Chaựu caỷm ụn coõ aù./ May quaự, chaựu caỷm ụn coõ nhieàu./ Chaựu caỷm ụn coõ. Coõ sang ngay nheự./
- Tỡnh huoỏng c
HS 2: Hay quaự. Caọu sang ngay nheự./ Nhanh leõn nheự. Tụự chụứ
- Tranh veừ caỷnh bieồn buoồi saựng.
- Soựng bieồn xanh nhử deành leõn./
Soựng nhaỏp nhoõ treõn maởt bieồn xanh. 
- Treõn maởt bieồn coự nhửừng caựnh buoàm ủang lửụựt soựng vaứ nhửừng chuự haỷi aõu ủang chao lửụùn.
Maởt trụứi ủang daàn daàn nhoõ leõn, nhửừng ủaựm maõy ủang troõi nheù nhaứng.
- HS tửù vieỏt trong 7 ủeỏn 10 phuựt.
- Nhieàu HS ủoùc.
VD: Caỷnh bieồn luực bỡnh minh thaọt ủeùp. Soựng bieồn nhaỏp nhoõ treõn maởt bieồn xanh. Nhửừng caựnh buoàm ủoỷ thaộm ủang lửụựt soựng. ẹaứn haỷi aõu chao lửụùn. Maởt trụứi leõn, nhửừng ủaựm maõy traộng boàng beành troõi.
Sinh hoạt lớp
a- Mục tiêu:
 - Tổng kết hoạt động của lớp hàng tuần để hs thấy được những ưu nhược điểm của mình, của bạn để phát huy và khắc phục trong tuần tới.
B - Các hoạt động:
 1- Các tổ thảo luận :
 - Tổ trưởng các tổ điều khiển các bạn của tổ mình.
 + Các bạn trong tổ nêu những ưu nhược điểm của mình, của bạn trong tổ.
 + Tổ phó ghi chép ý kiến các bạn vừa nêu.
 + Tổ trưởng tổng hợp ý kiến.
 + Cho các bạn tự nhận loại trong tuần.
 2- Sinh hoạt lớp :
 - Lớp trưởng cho các bạn tổ trưởng báo cáo kết quả họp tổ mình.
 - Các tổ khác góp ý kiến cho tổ vừa nêu.
 - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến và xếp loại cho từng bạn trong lớp theo từng tổ.
 3- ý kiến của giáo viên:
 - GV nhận xét chung về kết quả học tập cũng như các hoạt động khác của lớp trong tuần.
 - GV tuyên dương những em có nhiều thành tích trong tuần.
 + Tổ có hs trong tổ đi học đầy đủ, học bài và làm bài đầy đủ, giúp đỡ bạn học bài và làm bài.
 + Cá nhân có thành tích tốt trong tuần.
 - GV nhắc nhở hs còn khuyết điểm cần khắc phục trong tuần tới.
 4- Kế hoạch tuần 27 :
 - Thực hiện chương trình tuần 27
 - Trong tuần 27 học bình thường.
 - HS luyện viết chữ đẹp.
 - HS tự làm toán bồi dưỡng và tiếng việt bồi dưỡng.
 - Khắc phục những tồn tại của tuần 26
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Nhận xột của chuyờn mụn
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Toán
TèM SOÁ Bề CHIA
I. Muùc tieõu:
 - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia.
 - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x : a = b (với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học).
 - Biết giải bài toán có một phép nhân.
 - HS khuyết tật làm được một số bài đơn giản.
II. Chuaồn bũ:
- GV: Caực taỏm bỡa hỡnh vuoõng (hoaởc hỡnh troứn) baống nhau.
- HS: Vụỷ.
III. Hoaùt ủoọng dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng :
2. Baứi cuừ : Luyeọn taọp.
- GV yeõu caàu HS ửụực lửụùng veà thụứi gian hoùc taọp vaứ sinh hoaùt
- GV nhaọn xeựt 
3. Baứi mụựi 
a. Giới thiệu : 
b. Tỡm soỏ bũ chia:
v OÂn laùi quan heọ giửừa pheựp nhaõn vaứ pheựp chia
- Gaộn 6 oõ vuoõng leõn baỷng thaứnh 2 haứng 
- GV neõu: Coự 6 oõ vuoõng xeỏp thaứnh 2 haứng ủeàu nhau. Moói haứng coự maỏy oõ vuoõng?
- GV gụùi yự ủeồ HS tửù vieỏt ủửụùc:
	 6	 :	 2	=	 3
	Soỏ bũ chia	Soỏ chia	Thửụng
- Yeõu caàu HS nhaộc laùi: soỏ bũ chia laứ 6; soỏ chia laứ 2; thửụng laứ 3.
- GV neõu vaỏn ủeà: Moói haứng coự 3 oõ vuoõng. Hoỷi 2 haứng coự taỏt caỷ maỏy oõ vuoõng?
- HS traỷ lụứi vaứ vieỏt: 3 x 2 = 6.
Taỏt caỷ coự 6 oõ vuoõng. Ta coự theồ vieỏt: 6 = 3 x 2.
b) Nhaọn xeựt:
- Hửụựng daón HS ủoỏi chieỏu, so saựnh sửù thay ủoồi vai troứ cuỷa moói soỏ trong pheựp chia vaứ pheựp nhaõn tửụng ửựng:
6 : 2 = 3 	6 = 3 x 2
 Soỏ bũ chia	 Soỏ chia	 Thửụng	
- Soỏ bũ chia baống thửụng nhaõn vụựi soỏ chia.
* Giụựi thieọu caựch tỡm soỏ bũ chia chửa bieỏt:
a) GV neõu: Coự pheựp chia X : 2 = 5
- Giaỷi thớch: Soỏ X laứ soỏ bũ chia chửa bieỏt, chia cho 2 ủửụùc thửụng laứ 5.
- Dửùa vaứo nhaọn xeựt treõn ta laứm nhử sau:
- Laỏy 5 (laứ thửụng) nhaõn vụựi 2 (laứ soỏ chia) ủửụùc 10 (laứ soỏ bũ chia).
- Vaọy X = 10 laứ soỏ phaỷi tỡm vỡ 10 : 2 = 5.
Trỡnh baứy:	X : 2 = 5
	X = 5 x 2
	X = 10
b) Keỏt luaọn: Muoỏn tỡm soỏ bũ chia ta laỏy thửụng nhaõn vụựi soỏ chia.
- GV yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ chia.
* Thửùc haứnh:
Baứi 1: HS laàn lửụùt tớnh nhaồm pheựp nhaõn vaứ pheựp chia theo tửứng coọt.
	6 : 2 = 3
	2 x 3 = 6	
Baứi 2: HS trỡnh baứy theo maóu:
	X : 2 = 3
	X = 3 x 2
	X = 6
Baứi 3:
- Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi
- Moói em nhaọn ủửụùc maỏy chieỏc keùo?
- Coự bao nhieõu em ủửụùc nhaọn keùo?
- Vaọy ủeồ tỡm xem coự taỏt caỷ bao nhieõu chieỏc keùo ta laứm ntn?
- Yeõu caàu HS trỡnh baứy baứi giaỷi	
GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ: Luyeọn taọp.
- Haựt
- HS ửụực lửụùng veà thụứi gian hoùc taọp vaứ sinh hoaùt. Baùn nhaọn xeựt
- HS quan saựt
- HS traỷ lụứi: Coự 3 oõ vuoõng.
- HS tửù vieỏt
 6	 :	 2	= 3
Soỏ bũ chia Soỏ chia Thửụng
- HS nhaộc laùi: soỏ bũ chia laứ 6; soỏ chia laứ 2; thửụng laứ 3.
- 2 haứng coự taỏt caỷ 6 oõ vuoõng
- HS vieỏt: 3 x 2 = 6.
- HS vieỏt: 6 = 3 x 2. 
- HS ủoỏi chieỏu, so saựnh sửù thay ủoồi vai troứ cuỷa moói soỏ trong pheựp chia vaứ pheựp nhaõn
- Vaứi HS laởp laùi.
- HS quan saựt
- HS quan saựt caựch trỡnh baứy
- Vaứi HS nhaộc laùi caựch tỡm soỏ bũ chia.
- HS laứm baứi. 
- HS sửỷa baứi
- 3 HS leõn baỷng laứm baứi. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
- Neõu quy taộc tỡm soỏ bũ chia chửa bieỏt trong pheựp chia ủeồ giaỷi thớch.
- HS ủoùc baứi.
- Moói em nhaọn ủửụùc 5 chieỏc keùo
- Coự 3 em ủửụùc nhaọn keùo
HS choùn pheựp tớnh vaứ tớnh :
5 x 3 = 15
Baứi giaỷi
 Soỏ keùo coự taỏt caỷ laứ:
 5 x 3 = 15 (chieỏc)
	 ẹaựp soỏ: 15 chieỏc keùo
Mỹ thuật
Vẽ tranh : Đề tài con vật (vật nuôi)
--------------------------------
Luyện từ và câu
Tệỉ NGệế VEÀ SOÂNG BIEÅN. DAÁU PHAÅY 
I. Muùc tieõu:
 - Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt (BT1); kể tên được một số con vật sống dưới nước (BT2).
 - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy (BT3).
 - HS khuyết tật biết được một số loài cá.
II. Chuaồn bũ:
- GV: Tranh minh hoaù trong SGK. Theỷ tửứ ghi teõn caực loaứi caự ụỷ baứi 1. Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp 3. 
- HS: Vụỷ.
III. Hoaùt ủoọng dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng:
2. Baứi cuừ: Tửứ ngửừ veà soõng bieồn. ẹaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Vỡ sao? 
- GV vieỏt saỹn baỷng lụựp 2 caõu vaờn.
+ ẹeõm qua caõy ủoồ vỡ gioự to.
+ Coỷ caõy heựo khoõ vỡ han haựn.
- Goùi HS traỷ lụứi mieọng baứi taọp 4.
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
a. Giới thiệu:
Tửứ ngửừ veà soõng bieồn. Daỏu phaồy. 
b. Hửụựng daón laứm baứi:
Bài 1:
- Treo bửực tranh veà caực loaứi caự.
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
- Goùi HS ủoùc teõn caực loaứi caự trong tranh.
- Cho HS suy nghú. Sau ủoự goùi 2 nhoựm, moói nhoựm 3 HS leõn gaộn vaứo baỷng theo yeõu caàu.
- Goùi HS nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi.
- Cho HS ủoùc laùi baứi theo tửứng noọi dung: Caự nửụực maởn; Caự nửụực ngoùt.
c. Thửùc haứnh:
Bài 2:
- Treo tranh minh hoaù.
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
- Goùi 1 HS ủoùc teõn caực con vaọt trong tranh.
- Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm thi tieỏp sửực. Moói HS vieỏt nhanh teõn moọt con vaọt soỏng dửụựi nửụực roài chuyeồn phaỏn cho baùn. Sau thụứi gian quy ủũnh, HS caực nhoựm ủoùc caực tửứ ngửừ tỡm ủửụùc. Nhoựm naứo tỡm ủửụùc nhieàu tửứ seừ thaộng.
- Toồng keỏt cuoọc thi, tuyeõn dửụng nhoựm thaộng cuoọc.
Bài 3:
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
- Treo baỷng phuù vaứ ủoùc ủoaùn vaờn.
- Goùi HS ủoùc caõu 1 vaứ 4.
- Yeõu caàu 1 HS leõn baỷng laứm.
- Goùi HS nhaọn xeựt, chửừa baứi.
- Goùi HS ủoùc laùi baứi laứm.
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ HS ghi nhụự caựch duứng daỏu phaồy, keồ laùi cho ngửụứi thaõn nghe veà nhửừng con vaọt ụỷ dửụựi nửụực maứ em bieỏt.
- Chuaồn bũ: OÂn taọp giửừa HKII
- Haựt
- 1 HS leõn baỷng ủaởt caõu hoỷi cho phaàn ủửụùc gaùch chaõn.
- 1 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ coự tieỏng bieồn.
- 3 HS dửụựi lụựp traỷ lụứi mieọng baứi taọp 4.
- Quan saựt tranh.
- ẹoùc ủeà baứi.
- 2 HS ủoùc.
Caự nửụực maởn 	Caự nửụực ngoùt
(caự bieồn) (caự ụỷ soõng, hoà, ao)
caự thu	caự meứ
caự chim	caự cheựp
caự chuoàn	caự treõ
caự nuùc	caự quaỷ (caự chuoỏi)
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi.
- 2 HS ủoùc noỏi tieỏp moói loaứi caự.
- Quan saựt tranh.
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- Toõm, sửựa, ba ba.
- HS thi tỡm tửứ ngửừ. Vớ duù: 
caự cheựp, caự meứ, caự troõi, caự traộm, caự chaứy, caự dieỏc, caự roõ, oỏc, toõm, cua, caựy, traùch, trai, heỏn, truứng truùc, ủổa, raộn nửụực, ba ba, ruứa, caự maọp, caự thu, caự chim, caự nuù, caự nuùc, caự hoài, caự thụứn bụn, caự voi, caự maọp, caự heo, caự kieỏm, haứ maừ, caự saỏu, sử tửỷ bieồn, haỷi caồu, sửựa, sao bieồn,
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- 2 HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn.
- 2 HS ủoùc caõu 1 vaứ caõu 4.
- 1 HS leõn baỷng laứm baứi. Caỷ lụựp laứm vaứo Vụỷ baứi taọp Tieỏng Vieọt 
- Traờng treõn soõng, treõn ủoàng, treõn laứng queõ, toõi ủaừ thaỏy nhieàu  Caứng leõn cao, traờng caứng nhoỷ daàn, caứng vaứng daàn, caứng nheù daàn.
- 2 HS ủoùc laùi.