Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 31 - Trường Phương Thịnh

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 31 - Trường Phương Thịnh

Thứ ba ngày 16 tháng 4 năm 2013

Thể dục

 Bài : 61 * Chuyền cầu

 * Trò chơi : Ném bóng trúng đích

 I/ MỤC TIÊU:

 - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn

 - Làm quen với trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu .

 II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Bóng ném . 1 còi , sân chơi , mỗi HS 1 quả cầu .

 III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

doc 9 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 461Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 31 - Trường Phương Thịnh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
THỨ
MÔN
NỘI DUNG
ĐỒ DÙNG
15/04/2013
Chào cờ
Đạo đức
Toán
Tập đọc 
Tập đọc
Sinh hoạt đầu tuần
Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2)
Luyện tập
Chiếc rễ đa tròn (tiết 1)
Chiếc rễ đa tròn (tiết 2)
Vở đạo đức
Bảng phụ
Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc
Ba
16/04/2013
Thể dục
Kể chuyện
Toán
Chính tả 
Thủ công
Chuyền cầu - Trò chơi : Tung bóng vào đích
Chiếc rễ đa tròn 
Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000
Nghe – viết: Việt Nam có Bác 
Làm con bướm (t1)
Còi, bóng
Tranh trong SGK
Bảng phụ
Bảng phụ
Giấy thủ công
Tư
17/04/2013
Tập đọc 
Toán 
LTVC
Âm nhạc
Cây và hoa bên lăng Bác
Luyện tập
Từ ngữ về Bác Hồ. Dấu chấm, Dấu phẩy
Học bài hát: Bài “Bắc kim thang”
Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc 
Bảng phụ
SGK
Tập hát lớp 2
Năm
18/04/2013
Thể dục 
Tập viết
Toán 
TNXH
Mĩ thuật
Chuyền cầu - Trò chơi : Tung bóng vào đích
Chữ hoa: N (kiểu 2)
Luyện tập chung
Mặt trời
Vẽ tranh trang trí. Tranh trí hinh vuông
Còi, bóng
Mẫu chữ 
Bảng phụ
SGK
Tranh minh họa
Sáu
19/04/2013
Chính tả 
Toán
Tập làm văn
Sinh hoạt lớp
Nghe – viết: Cây và hoa bên lăng Bác
Tiền Việt Nam
Đáp lời khen ngợi
Sinh hoạt cuối tuần
Bảng phụ
Các loại tiền hiện hành
Tranh trong SGK
Trường Phương Thịnh 1- Lê Thị Mỹ Tiên- lớp 2/4
Thứ ba ngày 16 tháng 4 năm 2013
Thể dục
 Bài : 61 * Chuyền cầu
 * Trò chơi : Ném bóng trúng đích
 I/ MỤC TIÊU: 
 - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn
 - Làm quen với trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu .
 II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
- Địa điểm : Bóng ném . 1 còi , sân chơi , mỗi HS 1 quả cầu .
 III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
	NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
 I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường.bước Thôi
Khởi động
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
 II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu
Nhận xét
b.Trò chơi : Ném bóng trúng đích
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi .
Nhận xét
 III/ KẾT THÚC:
Đi đều.bước Đứng lại.đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn chuyền cầu đã học
Đội Hình 
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 GV
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2013
 Thể dục
Bài : 62 * Chuyền cầu
 * Trò chơi : Ném bóng trúng đích
 I/ MỤC TIÊU: 
 -Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và
 chuyền cầu cho bạn chính xác.
-Tiếp tục học trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở
 mức tương đối chủ động .
 II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: 
 - Địa điểm : Bóng ném . 1 còi , sân chơi , mỗi HS 1 quả cầu .
 III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
	NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
 I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường.bước Thôi
Khởi động
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
 II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu
Nhận xét
b.Trò chơi : Ném bóng trúng đích
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi .
Nhận xét
 III/ KẾT THÚC:
Đi đều.bước Đứng lại.đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn chuyền cầu đã học
Đội Hình 
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 GV
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
Thứ hai ngày 15 tháng 4 năm 2013
Đạo đức
BAÛO VEÄ LOAØI VAÄT COÙ ÍCH (TT)
I. Mục tiêu 
 - Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống của con người.
 - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích .
 - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường và nơi công cộng.
 - HS có thái độ đồng tình với những người biết bảo vệ loài vật có ích
*Giáo dục BVMT (Mức độ tích hợp: Toàn phần): Tham gia nhắc nhở mọi người bảo vệ loài vật có ích là góp phần bảo vệ sự cân bằng sinh thái: giữ gìn môi trường thân thiện với môi trường và góp phần BVMT tự nhiên 
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích
III. Các PP/KT dạy học tích cực:
- Thảo luận nhóm
- Động não
- Trò chơi
III. Đồ dùng dạy học : 
 - Tranh, ảnh 
 - Vở bài tập đạo đức.
III. Các hoạt động dạy - học : 
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HSø
1. Khôûi ñoäng 
2. Baøi cuõ 
3. Baøi môùi 
v Hoaït ñoäng 1: Xöû lyù tình huoáng
Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc baïn trong nhoùm thaûo luaän vôùi nhau tìm caùch öùng xöû vôùi tình huoáng ñöôïc giao sau ñoù saém vai ñoùng laïi tình huoáng vaø caùch öùng xöû ñöôïc choïn tröôùc lôùp.
Tình huoáng 1: Minh ñang hoïc baøi thì Cöôøng ñeán ruû ñi baén chim.
Tình huoáng 2: Vöøa ñeán giôø Haø phaûi giuùp meï cho gaø aên thì hai baïn Ngoïc vaø Traâm sang ruû Haø ñeán nhaø Mai xem boä quaàn aùo môùi cuûa Mai.
Tình huoáng 3: Treân ñöôøng ñi hoïc veà. Lan nhìn thaáy moät con meøo con bò ngaõ xuoáng raõnh nöôùc.
Tình huoáng 4: Con lôïn nhaø em môùi ñeû ra moät ñaøn lôïn con.
Keát luaän: Moãi tình huoáng coù caùch öùng xöû khaùc nhau nhöng phaûi luoân theå hieän ñöôïc tình yeâu ñoái vôùi caùc loaøi vaät coù ích.
v Hoaït ñoäng 2: Lieân heä thöïc teá.
Yeâu caàu HS keå moät vaøi vieäc laøm cuï theå em ñaõ laøm hoaëc chöùng kieán veà baûo veä loaøi vaät coù ích.
Khen ngôïi caùc em ñaõ bieát baûo veä loaøi vaät coù ích.
4. Cuûng coá – Daën doø 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: OÂn taäp HKII.
Haùt
Thöïc haønh hoaït ñoäng theo nhoùm sau ñoù caùc nhoùm trình baøy saém vai tröôùc lôùp. Sau moãi nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø neâu caùch xöû lí khaùc neáu caàn.
Minh khuyeân Cöôøng khoâng neân baén chim vì chim baét saâu baûo veä muøa maøng vaø tieáp tuïc hoïc baøi.
Haø caàn cho gaø aên xong môùi ñi cuøng caùc baïn hoaëc töø choái ñi vì coøn phaûi cho gaø aên.
Lan caàn vôùt con meøo leân mang veà nhaø chaêm soùc vaø tìm xem noù laø meøo nhaø ai ñeå traû laïi cho chuû
Em caàn cuøng gia ñình chaêm soùc ñaøn lôïn ñeå chuùng khoeû maïnh hay aên, choùng lôùn.
Moät soá HS keå tröôùc lôùp. Caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt veà haønh vi ñöôïc neâu.
Thứ tư ngày 17 tháng 4 năm 2013
Tập đọc
CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC
I. MỤC TIÊU:
- Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng ở các câu văn dài
- Hiểu ND : Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh minh hoaï baøi taäp trong SGK. Tranh aûnh söu taàm veà Quaûng Tröôøng Ba Ñình, nhaø saøn, caùc loaøi caây, hoa xung quanh laêng Baùc.
- HS: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng 
2. Baøi cuõ 
3 hs mỗi em đọc 1 đoạn và trả lời 1 câu hỏi tương ứng
Gv nhận xét ghi điểm
3. Baøi môùi 
v Luyeän ñoïc
a) Ñoïc maãu
GV ñoïc maãu toaøn baøi laàn 1.
b) Luyeän phaùt aâm
Yeâu caàu HS ñoïc baøi theo hình thöùc noái tieáp, moãi HS ñoïc 1 caâu, ñoïc töø ñaàu cho ñeán heát baøi. Theo doõi HS ñoïc baøi ñeå phaùt hieän loãi phaùt aâm cuûa caùc HS.
Hoûi: Trong baøi coù nhöõng töø naøo khoù ñoïc? (Nghe HS traû lôøi vaø ghi nhöõng töø naøy leân baûng lôùp)
Ñoïc maãu caùc töø treân vaø yeâu caàu HS ñoïc baøi.
Yeâu caàu HS noái tieáp nhau ñoïc laïi caû baøi. Nghe vaø chænh söûa loãi phaùt aâm cho HS, neáu coù.
Yeâu caàu HS ñoïc chuù giaûi vaø chuyeån sang ñoïc ñoaïn.
c) Luyeän ñoïc ñoaïn
Neâu yeâu caàu ñoïc ñoaïn sau ñoù hoûi: Baøi vaên coù theå chia laøm maáy ñoaïn? Phaân chia caùc ñoaïn ntn?
Yeâu caàu HS luyeän ñoïc töøng ñoaïn. Sau moãi laàn coù 1 HS ñoïc, GV döøng laïi ñeå höôùng daãn ngaét gioïng caâu vaên daøi vaø gioïng ñoïc thích hôïp.
Yeâu caàu HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn tröôùc lôùp, GV vaø caû lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt.
Chia nhoùm HS vaø theo doõi HS ñoïc theo nhoùm.
d) Thi ñoïc
e) Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh
v Tìm hieåu baøi
GV ñoïc maãu caû baøi laàn 2.
GV coù theå giaûi thích theâm veà moät soá loaïi caây vaø hoa maø HS cuûa töøng ñòa phöông chöa bieát.
Keå teân caùc loaïi caây ñöôïc troàng phía tröôùc laêng Baùc?
Nhöõng loaøi hoa noåi tieáng naøo ôû khaép moïi mieàn ñaát nöôùc ñöôïc troàng quanh laêng Baùc?
Tìm nhöõng töø ngöõ hình aûnh cho thaáy caây vaø hoa luoân coá gaéng laøm ñeïp cho laêng Baùc?
Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình caûm cuûa con ngöôøi ñoái vôùi Baùc?
4. Cuûng coá – Daën doø
Goïi 1 HS ñoïc toaøn baøi vaø hoûi: Caây vaø hoa beân laêng Baùc töôïng tröng cho ai?
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Daën HS veà nhaø ñoïc laïi baøi.
Chuaån bò:Baûo veä nhö theá laø raát toát.
Haùt
3 HS thực hiện theo yc
HS theo doõi vaø ñoïc thaàm theo.
HS ñoïc baøi.
Töø: laêng Baùc, lòch söû, nôû löùa ñaàu, khoeû khoaén, vöôn leân, töôïng tröng,
Moät soá HS ñoïc baøi caù nhaân, sau ñoù caû lôùp ñoïc ñoàng thanh.
Ñoïc baøi noái tieáp, ñoïc töø ñaàu cho ñeán heát, moãi HS chæ ñoïc moät caâu.
Ñoïc chuù giaûi ñeå hieåu nghóa caùc töø môùi.
Baøi ñöôïc chia laøm 3 ñoaïn.
+ Ñoaïn 1: Treân quaûng tröôøng  höông thôm.
+ Ñoaïn 2: Ngay theàm laêng  ñaõ nôû löùa ñaàu.
+ Ñoaïn 3: Sau laêng  toaû höông ngaøo ngaït.
+ Ñoaïn 4: Phaàn coøn laïi.
Ñoïc töøng ñoaïn keát hôïp luyeän Ngaét gioïng caùc caâu: 
Caây vaø hoa khaép mieàn ñaát nöôùc veà ñaây tuï hoäi,/ ñaâm choài,/ phoá saéc,/ toaû ngaùt höông thôm.//
Noái tieáp nhau ñoïc caùc ñoaïn 1, 2, 3, 4. (Ñoïc 2 lượt)
Laàn löôït töøng HS ñoïc tröôùc nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhoùm chænh söûa loãi cho nhau.
Theo doõi vaø ñoïc thaàm theo.
Caây vaïn tueá, caây daàu nöôùc, caây hoa ban.
Hoa ban, hoa ñaøo Sôn La, hoa söù ñoû Nam Boä, hoa daï höông, hoa Nhaøi, hoa moäc, hoaNgaâu.
Tuï hoäi, ñaâm choài, phoâ saéc, toaû ngaùt höông thôm.
Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo ñoaøn ngöôøi vaøo laêng vieáng Baùc.
Caây vaø hoa beân laêng Baùc töôïng tröng cho nhaân daân Vieät Nam luoân toû loøng toân kính vôùi Baùc.
Thứ sáu ngày 19 tháng 4 năm 2013
Chính tả (Nghe – viết)
CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi
II. CHUẨN BỊ:
- Bảng Phụ, phấn màu
- HS: Vôû.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng 
2. Baøi cuõ 
3. Baøi môùi 
v Höôùng daãn vieát chính taû 
a) Ghi nhôù noäi dung ñoaïn caàn vieát
GV ñoïc baøi laàn 1.
Goïi 2 HS ñoïc baøi.
Ñoaïn vaên mieâu taû caûnh ñeïp ôû ñaâu?
Nhöõng loaøi hoa naøo ñöôïc troàng ôû ñaây?
Moãi loaøi hoa coù moät veû ñeïp rieâng nhöng tình caûm chung cuûa chuùng laø gì?
b) Höôùng daãn caùch trình baøy
Baøi vieát coù maáy ñoaïn, maáy caâu?
Caâu vaên naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát?
Chöõ ñaàu ñoaïn vaên ñöôïc vieát ntn?
Tìm caùc teân rieâng trong baøi vaø cho bieát chuùng ta phaûi vieát ntn?
c) Höôùng daãn vieát töø khoù
Hs Tìm và viết từ khó vào bảng con
Yeâu caàu HS vieát caùc töø naøy: Sôn La, khoeû khoaén, vöôn leân, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng lieâng,
Chöõa cho HS neáu sai.
d) Vieát chính taû
GV đọc cho HS viết
e) Soaùt loãi
g) Chaám baøi
Nhận xét
v Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû 
Baøi 2
Troø chôi: Tìm töø
Chia lôùp thaønh 2 nhoùm. Moãi nhoùm coù moät nhoùm tröôûng caàm côø. Khi GV ñoïc yeâu caàu nhoùm naøo phaát côø tröôùc seõ ñöôïc traû lôøi. Traû lôøi ñuùng ñöôïc 10 ñieåm, traû lôøi sai tröø 5 ñieåm.
Toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
4. Cuûng coá – Daën doø 
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu.
Haùt
Theo doõi.
2 HS ñoïc baøi.
Caûnh ôû sau laêng Baùc.
Hoa ñaøo Sôn La, söù ñoû Nam Boä, hoa daï höông, hoa moäc, hoa ngaâu.
Chuùng cuøng nhau toaû höông thôm ngaøo ngaït, daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo ñoaøn ngöôøi vaøo laêng vieáng Baùc.
Coù 2 ñoaïn, 3 caâu.
Treân baäc tam caáp, hoa daï höông chöa ñôm boâng, nhöng hoa nhaøi traéng mòn, hoa moäc, hoa ngaâu keát chuøm ñang toaû höông ngaøo ngaït.
Vieát hoa, luøi vaøo 1 oâ.
Chuùng ta phaûi vieát hoa caùc teân rieâng: Sôn La, Nam Boä. Vieát hoa chöõ Baùc ñeå toû loøng toân kính.
3 HS leân baûng vieát, HS döôùi lôùp vieát vaøo nhaùp.
HS viết
HS chôi troø chôi.
Ñaùp aùn: 
a) daàu, giaáu, ruïng.
b) coû, gôõ, choåi.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 2 tuan 312013.doc