Môn: Thể dục ( Tiết 1 )
Tên bài dạy:
Giới thiệu chương trình – Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”
A/ Mục tiêu:
- Biết được một số nội qui trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2.
- Biết cch tập hợp hng dọc, dĩng thẳng hng dọc, điểm đúng số của mình.
- Biết cch cho, bo co khi GV nhận lớp.
- Thực hiện đúng yêu cầu của trị chơi.
B/ Chuẩn bị: Sân tập – còi
C/ Các hoạt động dạy học
TUẦN 1 Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể dục ( Tiết 1 ) Tên bài dạy: Giới thiệu chương trình – Trò chơi “ Diệt các con vật có hại” A/ Mục tiêu: - Biết được một số nội qui trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. - Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình. - Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp. - Thực hiện đúng yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: Sân tập – còi C/ Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp - Phổ biến nhiệm vụ: Giới thiệu chương trình – trò chơi - Khởi động xoay các khớp * Phàn cơ bản: - Dậm chân tại chỗ, đứng lại - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại - Phổ biến một số yêu cầu khi chơi - Cho học sinh chơi thử - Cả lớp chơi – Nhận xét * Phần cơ bản kết thúc: - Hồi tĩnh – trò chơi: Trời mưa - Giáo viên dặn dò, nhận xét 6 - 10 phút 1 – 2 phút 2 phút 20- 22 phút 2 lần 2 lần 1 lần 4 hàng ngang Vòng tròn 4 tổ Vòng tròn D/ Phần bổ sung ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ========================= Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể dục (Tiết 2 ) Tên bài dạy: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. A/ Mục tiêu: Biết được một số nội qui trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. - Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình. - Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp. - Thực hiện đúng yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: Sân tập – còi C/ Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu đứng tại chỗ vỗ tay, hát * Phầøn cơ bản: - Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, giậm chân tại chỗ đứng lại -Chào, báo cáo khi GV nhận lớp. Từ đội hình hàng dõc sang hàng ngang -Cho HS chào, báo cáo TC: Diệt các con vật có hại * Phần cơ bản kết thúc: - Đứng tại chỗ, vỗ tay hát -Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp, giảm tải - Giáo viên dặn dò, nhận xét 4 - 6 phút 20- 24 phút 4-5 phút 2-3 lần Hàngdọc ngang Hàng dọc Hàng ngang 4 hàng dọc D/ Phần bổ sung ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TUẦN 2 Thứ ngày tháng năm 201 Thời gian: 35 phút Môn: Thể dục ( Tiết 3) Tên bài dạy: Dàn hàng ngang- dồn hàng – Trò chơi “ Qua đường lội” A/ Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên - cao dưới); biết dĩng thẳng hàng dọc. - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (cĩ thể cịn chậm). - Biết cách tham gia trị chơi và thực hiện theo yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: C/ Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Đi vòng tròn, hít thở sâu * Phầøn cơ bản: 1.Cho HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số -Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi “ Qua đường lội” - Nêu cách chơi, chia tổ chơi * Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ, vỗ tay hát - Giáo viên dặn dò, nhận xét 4 - 6 phút 20- 24 phút 2-3 lần 1-2 lần 1 lần 4 hàng dọc Vòng tròn 4 hàng ngang Vẽ theo hình nước chảy 4 hàng ngang D/ Phần bổ sung ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ========================= Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể dục ( Tiết 4 ) Tên bài dạy: Dàn hàng ngang, dồn hàng dọc. TC: Nhanh lên bạn ơi! Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên - cao dưới); biết dĩng thẳng hàng dọc. - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (cĩ thể cịn chậm). - Biết cách tham gia trị chơi và thực hiện theo yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: C/ Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Phổ biến yêu cầu tiết học, ôn tập cách chào, báo cáo, giậm chân tại chỗ, ôn bài TD lớp 1 * Phầøn cơ bản: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, điểm số báo cáo, dàn hàng, dồn hàng. TC: Nhanh lên bạn ơi -Nêu lại cách chơi -Cho HS chơi thử -Chơi thắng thua * Phần cơ bản kết thúc: - Cho HS đi theo nhịp 2-3, vừa đi vừa hát sau đó đứng lại - Giáo viên dặn dò, nhận xét 5 phút 2 lần 25 phút 3 lần 5 phút 4 Hàng ngang -Hàng ngang so le -Hnàg dọc, GV dùng khẩu hiệu 4 hàng ngang D/ Phần bổ sung ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ========================= TUẦN 3 Thứ ngày tháng năm 201 Mơn : Thể dục ( tiết 5) Tên bài : Quay phải, quay trái – Trị chơi: Nhanh lên bạn ơi! Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái. - Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: Kẻ sân trị chơI và cịi. C/ Các HĐ dạy học: Nội dung Định lượng PP tổ chức A/ Phần mở đầu: - Nhận lớp , phổ biến nội dung y/c tiết học - Điểm số báo cáo, chào , chúc cơ giáo - Khởi động : xoay cổ tay, chân, gối. B/ Phần cơ bản: - Tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, điểm số từ 1 đến hết. Đứng nghiêm nghỉ. - Học quay trái, phải ( GV làm mẫu + giải thích) - HS tập theo hiệu lệnh của Gv- Sửa sai . - Thi đua giữa các tổ- nhận xét tuyên dương. - Trị chơi: Nhanh lên bạn ơi. + GV nêu luật chơI và cách chơi. + Gọi vài em lên làm thử . + Các tổ thi đua- nhận xét- tuyên dương C/ Phần kết thúc: - Vỗ tay hát+ hồi tĩnh - Hệ thống bài dạy - Tập thêm các động tác ở nhà 4’- 6’ 20’ – 25’ 2 lần 2 lần 3 lần/ đtác 2 lần/ đtác Hàng dọc Hàng ngang Hàng dọc Theo tổ Hàng dọc Hàng ngang Vịng trịn D/ Phần bổ sung: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ __________________________________ Thứ ngày tháng năm 201 Mơn : Thể dục ( tiết 6 ) Tên bài : Quay phải, quay trái - Động tác : vươn thở và tay. Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái. - Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: Kẻ sân sẵn và cịi. C/ Các HĐ dạy học: Nội dung Định lượng PP tổ chức A/ Phần mở đầu: - Nhận lớp , phổ biến nội dung y/c tiết học - Điểm số báo cáo, chào , chúc cơ giáo - Khởi động : xoay cổ tay, chân, gối. B/ Phần cơ bản: - Tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, điểm số từ 1 đến hết. - Quay phải, quay trái: GV làm mẫu . - Lớp trưởng hơ khẩu lệnh – Cả lớp tập – GV theo dõi hdhs . - Học động tác vươn thở: - GV vừa giải thích vừa làm mẫu - HS làm theo khẩu lệnh GV - Nhắc hs cách thở sâu + đtác - Động tác tay: HDHS tương tự đtác vươn thở. - Ơn lại 2 đtác vừa học. - Trị chơi: Qua đường lội. + Phổ biến luật chơi và cách chơi + Nhận xét tuyên dương. C/ Phần kết thúc: - Vỗ tay hát+ hồi tĩnh - Hệ thống bài dạy - Tập thêm các động tác ở nhà 4’- 6’ 20’ – 25’ 2 lần 2 lần 2x 8 nhịp “ 2 x 8 nhịp Hàng dọc Hàng ngang Hàng dọc Theo tổ Hàng dọc Hàng ngang “ Hàng ngang Vịng trịn D/ Phần bổ sung: TUẦN 4 Thứ ngày tháng năm 201 Mơn: Thể dục: ( tiết 7 ) Tên bài: Động tác chân – Trị chơi: Kéo cưa lừa xẻ Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu: - Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác). - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trị chơi. B/ Chuẩn bị: San chơi và cịi. C/ Các HĐ dạy học: Nội dung Định lượng PP tổ chức I/ Phần mở đầu: - GV nhận phổ biến nội dung y/c giờ học. - Khởi động: xoay cổ tay, chân, gối. - Gọi 3 em lên kiểm tra động tác vươn thở , tay. II/ Phần cơ bản: - Ơn 2 động tác vươn thở và tay ( lớp trưởng hơ- hs tập – gv theo dõi sửa sai ) - Học động tác chân ( Gv vừa làm vừa hdhs – cả lố tập theo) - Lớp trưởng hơ - lớp tập theo ( gv theo dõi uốn nắn sửa sai) -Tập thi đua giữa các tổ - Nhận xét tuyên dương. - Ơn 3 động tác: vươn thở , tay và chân - Thi thực hiện 3 động tác – nhận xét – tuyên dương, - Trị chơi: Kéo cưa lừa xẻ + Gv phổ biến cách chơi và luật chơi . + HS chơi thử – các tổ tiến hành chơi III/ Phần kết th ... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TUẦN 27 Thứ ngày tháng năm 201 Tên bài: Trị chơi tung vịng vào đích. Thời gian: 35’ A/ Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang. - Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gĩt, hai tay chống hơng. - Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. B/ Các HĐ dạy học: Nội dung ĐHVĐ HTTC I/ Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nd trị chơi - Giậm chân, xoay các khớp cổ chân, đầu gối, vai. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc. - Đi thường theo VT hít thở sâu. Ơn bài thể dục. II/ Phần cơ bản: TC tung bĩng vào đích. - GV nêu tên trị chơi, giải thích và làm mẫu. - Cho một số học sinh chơi thử Ị chính thức. - HS tập hợp 1 hàng dọc. Theo lệnh CBị tung. - KT bài tập KLTT cơ bản. III/ Phần kết thúc; Đi đều hát - Một số động tác thả lỏng. - Giao BT về nhà. Gợi ý cho HS chọn 1 số con vật chơi trị tung vịng vào đích. - Nhận xét, dặn dị. 1-2’ 1-2’ 1-2’ 1’ 18’-20’ 1,5m-2m 2’-3’ 2’ 1’ 1’ Hàng dọc Hàng dọc 80m-90m 1l Hàng dọc Hàng dọc II/ Phần bổ sung: TUẦN 29 Thứ ngày thang năm 201 Mơn : Thể dục ( T 57 ) Tên bài : Trị chơi: Con Cĩc là cậu ơng Trời - Chuyền bĩng Thời gian : 35 phút A /Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. B / Đồ dùng dạy học : Cịi , 4 quả bĩng. C / Các HĐ dạy học: NỘI DUNG ĐLVĐ HTTC I/ Phần mở đầu: GV nhận lớp - phổ biến nội dung y/c - Xoay các khớp tay, cổ chân, vai, đầu gối, hơng. - Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên sân trường . - Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu. II/ Phần cơ bản: - Trị chơi : Con cĩc là cậu ơng trời. - GV nêu tên trị chơi ,cho hs hiểu về lợi ích tác dụng và động tác nhảy của con cĩc. - Tổ chức cho hs chơi theo tổ .Mỗi hs nhảy từ 3,5 đợt bật nhảy 2,3 lần. - Trị chơi : Chuyền bĩng tiếp sức. - Tổ chức cho các tổ thi đua - nhận xét tuyên dương. III/ Phần kết thúc: Đi đều và hát. - Làm một số động tác thả lỏng. - GV cùng hs hệ thống bài học. - Tập nhảy ở nhà. D / Phần bổ sung: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5’ – 7’ 90-100m 23 – 25’ 5’ Hàng dọc Hàng ngang Hàng dọc Hàng dọc Hàng dọc Hàng dọc Hàng ngang Vịng trịn Hàng dọc. Thứ ngày tháng năm 201 Mơn: Thể dục ( T 58 ) Tên bài: Trị chơi: Con Cĩc là cậu ơng Trời – Tâng cầu. Thời gian: 35 phút A / Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. B / Đồ dùng dạy học: Cịi, cầu , vợt. C / Các HĐ dạy học: NỘI DUNG ĐLVĐ HTT CHỨC I/ Phần mở đầu: GV nhận lớp nêu mục đích y/c tiết học. - Xoay các khớp cổ chân , tay, đầu gối, hơng. - Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc. - Đi thường vịng trịn và hít thở sâu. - Ơn lại bài thể dục phát triển chung. II/ Phần cơ bản: - Gv nêu tên trị chơi – HS đọc vần điệu kết hợp chơi trị chơi. - Trị chơi : Tâng cầu – Gv làm mẫu – chia tổ. - HS tự chơi theo sự điều khiển của tổ trưởng. III/ Phần kết thúc: - Đi đều theo 2, 4 hàng dọc. - Một số động tác thả lỏng . - Chơi trị chơi: GV chọn. - GV cùng hs hệ thống bài học. - Nhận xét giao bài tập về nhà. D / Phần bổ sung: .. 5- 7’ 20 – 23’ 5’ Hàng dọc Hàng dọc Vịng trịn Hàng ngang Theo tổ Theo tổ 4 tổ Hàng dọc Vịng trịn Hàng dọc TUẦN 33 Thứ ngày tháng năm 201 Mơn: Thể dục (T65) Tên bài: Chuyền cầu trị chơi ném bĩng Thời gian: 35’ A- Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. 1- Phần mở đầu: GV nhận lớp phổ biến yêu cầu - Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, lưng. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc. - Đi thường theo vịng trịn ơn BTD PTC 2- Phần cơ bản: Chia lớp 2 nhĩm tập - 2 nd chuyền cầu, ném bĩng. - GV theo dõi chấn chỉnh sửa sai, sau 8-10’ đổi chỗ tập luyện. 3- Phần kết thúc: Đi đều theo 2,4 hàng dọc. - Một số động tác thả lỏng.- GV cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét giao bt về nhà. 1’ 1’ 1-2’ 1’ 8-10’ 2-3’ 1’ 1’ Hàng dọc nt nt nt Hàng dọc nt nt D- Phần bổ sung: _________________________________ Mơn: Thể dục (t66) Tên bài: Chuyền cầu trị chơi con cĩc là cậu ơng trời. Thời gian: 35’ A- Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. B- ĐDDH: Cầu ND ĐH NTTC 1/ Phần mở đầu: GV nhận lớp Pb MĐYC - Xoay các khớp cổ chân, tay, gối, lưng. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc. - Đi thẳng theo VT hít thở sâu ơn bài TD. 1’ 1-2’ 1’ Hàng dọc // 90-100m 2 x 8 nhịp 2/ Phần cơ bản: Chia tổ luyện tập - Chuyền cầu theo nhĩm 2 người. - Trị chơi con cĩc là cậu ơng trời. - GV và cán sự đi điều khiển. Ơn lại vần điệu, chơi – chơi thử, chính thức. 8-10’ 8-10’ 3/ Phần kết thúc: 1 số động tác thả lỏng - TC hồi tĩnh – GV cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét. 1’ 1’ Hàng dọc D- Phần bổ sung: TUẦN 34 Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể Dục (Tiết 67) Tên bài dạy : Chuyền cầu Thời gian: 35’ A/ Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. B/ Các HĐ dạy học: NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung tiết học, cho Hs khởi động chân tay. Ôn một số động tác bài thể dục. Tâng cầu B/ Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Gv cho Hs chuyền cầu, Gv theo dõi, hướng dẫn thêm. - Trò chơi: Hs tự chọn C/ Phần kết thúc: - Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát. - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng. -Gv hệ thống bài, dặn dò nhận xét. 5 phút 24 phút 5 phút 4 hàng dọc 2 người 4 hàng dọc II/ Phần bổ sung: ========================= Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể Dục (Tiết 68) Tên bài dạy: Chuyền cầu Thời gian: 35’ A/ Mục tiêu: Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. B/ Các HĐ dạy học: NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến yêu cầu tiết học, đđứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹtrên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc . - Đi thường và hít thở sâu. Khởi động chân tay. Ôn bài thể dục phát triển chung. B/ Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm hai người. - Giáo viên hướng dẫn và nêu lại cách chơi. Sau đó cho cả lớp chơi, Gv theo dõi hướng dẫn. C/ Phần kết thúc: - Đi đều và hát. - Một số động tác thả lỏng. - Gv hệ thống bài, dặn dò nhận xét. 5 phút 100m 20 – 24 phút 5 phút 2 người II/ Phần bổ sung: ========================= TUẦN 35 Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể dục (Tiết 69 Tên bài dạy: Chuyền cầu A/ Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. - Nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm. - Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm. B/ Lên lớp: NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu, cho HS khởi động chân, tay, chạy nhẹ theo một hàng dọc. Đi thường theo tròn và hít thở sâu. - Oân bài thể dục phát triển chung * Phàn cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người. GV cho các tổ thi đua. GV phổ biến luật chơi: HS chơi - GV coi để phận thắng thua - Ôân phối hợp hai động tác trên * Phần cơ bản kết thúc: - Đi đều và hát. Một số động tác thả lỏng - Giáo viên dặn dò, nhận xét * phần bổ sung ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ======================= Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Thể dục ( Tiết 70 ) Tên bài dạy: Tổng kết môn học Thời gian dự kiến: 35 phút A/ Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. - Nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm. - Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm. B/ Lên Lớp NỘI DUNG Định lượng BP tổ chức * Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung giờ học, đứng vỗ tay hát. Trò chơi: Tự chọn B/ Phần cơ bản - GV cùng HS hệ thống bài trong năm, HS thực hành động tác. GV đánh giá kết quả môn học tập thể dục, nhắc nhở khắc phục năm tới * Phần cơ bản kết thúc: - Đứng vỗ tay và hát, trò chơi tự chọn - Giáo viên dặn dò, nhận xét 5 phút 20 – 24 phút 5 phút * Phần bổ sung ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- =========================
Tài liệu đính kèm: