Tập đọc
Ôn tập kiểm tra (Tiết 1)
Đọc bài thêm bài: Bạn có biết?
I- Mục tiêu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28-34 (phát âm rõ tốc độ 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời đợc câu hỏi về nội dung đoạn đọc). Đọc thêm bài: Bạn có biết?
- Biết thay thế cụm từ Khi nào bằng cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở bài tập 2; ngắt đoạn văn cho trớc thành 5 câu rõ ý (bài tập 3), (HS khá giỏi đọc lu loát tốc độ trên 50 tiếng / phút).
Tuần 35: Thứ hai ngày 09 tháng 05 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc Ôn tập kiểm tra (Tiết 1) Đọc bài thêm bài: Bạn có biết? I- Mục tiêu : - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28-34 (phát âm rõ tốc độ 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc). Đọc thêm bài: Bạn có biết? - Biết thay thế cụm từ Khi nào bằng cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở bài tập 2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (bài tập 3), (HS khá giỏi đọc lưu loát tốc độ trên 50 tiếng / phút). II- Đồ dùng : - Phiếu bốc thăm các bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ Kiểm tra đọc bài Kho báu GV nhận xét cho điểm 2 HS đọc 1 HS trả lời câu hỏi B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu bài học. HS mở SGK 2. Kiểm tra đọc Gọi HS lên gắp thăm bài đọc GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. GV nhận xét cho điểm Lần lượt HS lên gắp thăm về chỗ chuẩn bị bài. HS đọc, trả lời câu hỏi HS theo dõi, nhận xét 3. Luyện tập Giúp HS làm bài tập Cho HS làm vở tiếng việt ô li Bài tập 1 Cho HS đọc yêu cầu bài (SGK) 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm làm bài, chữa bài, nhận xét GV nhận xét chốt ý đúng HS đọc lại bài đúng Bài tập 2 Cho HS đọc yêu cầu bài (SGK) 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm làm bài, chữa bài, nhận xét GV nhận xét chốt ý đúng, sau đó cho vài em đọc lại ngắt nghỉ đúng chỗ. C- Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 3: Tập đọc Ôn tập kiểm tra (Tiết 2) Đọc bài thêm bài: Cậu bé và cây si già? I- Mục tiêu : - Tiếp tục ôn tập kiểm tra lấy điểm tập đọc. Đọc thêm bài: Cậu bé và cây si già mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1. - Tìm được một vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được (bài tập 2, bài tập 3). - Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào (2 trong số 4 câu ở bài tập 4). II- Đồ dùng : - Phiếu bốc thăm các bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ Kiểm tra đọc bài Kho báu GV nhận xét cho điểm 2 HS đọc 1 HS trả lời câu hỏi B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu bài học. HS mở SGK 2. Kiểm tra đọc Gọi HS lên gắp thăm bài đọc GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. GV nhận xét cho điểm Lần lượt HS lên gắp thăm về chỗ chuẩn bị bài. HS đọc, trả lời câu hỏi HS theo dõi, nhận xét 2. Luyện tập Giúp HS làm bài tập HS àm vở bài tập ô li TV Bài tập 1 (M) Cho HS đọc yêu cầu bài: Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ. 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm làm bài, chữa bài, nhận xét GV nhận xét, ghi bảng những từ chỉ màu sắc mà HS tìm được (từ đúng) Vài HS đọc lại từ đúng Bài tập 2 (M) Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được HS đọc yêu cầu bài, tiếp nối đặt câu, nhận xét GV nhận xét chốt câu đúng Vài HS đọc lại Bài tập 3 (V) Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? HS đọc yêu cầu bài làm, chữa bài, nhận xét GV gợi ý Hỏi: Trong câu a cụm từ nào trả lời có câu hỏi nào? Nhận xét chốt câu dúng Những hôm mưa phùn gió bấc Mời HS đọc bài 3. Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Về nhà xem lại các bài tập Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 4: Đạo Đức Thực hành kĩ năng cuối học kì hai và cuối năm I- Mục tiêu : - Củng cố lại kiến thức, kĩ năng những bài đạo đức đã học. - HS nhớ và nắm được từng nội dung chính của mỗi bài đạo đức đã học ở lớp 2. II- Đồ dùng : - Bảng phụ. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. B- Bài mới: Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. Hoạt động 1 Cho HS nêu tên các bài đã học GV nhận xét HS trả lời Bài 19: Trả lại của rơi Bài 20: biết nóiđề nghị Bài 34: quyền trẻ em Hoạt động 2 Cho HS đọc phần bài học GV nhận xét Cá nhân đọc Hoạt động 3 Cho HS đóng vai các tình huống (của các bài) HS thực hành Nhận xét nhóm bạn C. Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 5: Toán Luyện tập chung I- Mục tiêu : - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20; biết xem đồng hồ II- Đồ dùng : - Bảng phụ ghi nội dung các bài tập. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra gọi HS chữa bài tập 3 (trang 177) GV nhận xét cho điểm 1 HS chữa Lớp nhận xét B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu của bài học. 2- Luyện tập : Bài 1 : ( SGK tr 178) Số? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - HS nêu yêu cầu của bài. - 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một dãy tính, cả lớp làm bài vào vở ô li. - Một số HS đọc bài. - Lớp nhận xét. Bài 2 : ( SGK tr 178) >, <, =? 1 HS nêu yêu cầu, 1 HS chữa 302 < 310 200 + 20 + 2 = 222 888 > 879 600 + 80 + 4 > 648 542 = 542 400 + 120 + 5 = 525 Củng cố cho HS so sánh điền dấu Lớp nhận xét Bài 3 : (SGK tr 179) Số? - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả tính vào ô trống. - Gọi HS tính nhẩm trước lớp. Củng cố cho HS điền số - HS nêu yêu cầu của bài. - Lớp làm vở ô li. 2 HS lên bảng mỗi em làm 1 phần. - HS đổi vở kiểm tra và nhận xét kết quả bài làm của bạn. Bài 4 : ( SGK tr 179) Mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào? 1 HS nêu yêu cầu, 1 HS chữa 1 giờ rưỡi đ A 10 giờ rưỡi đ B 7 giờ 15 phút đ C C- Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học. Biểu dương HS học tốt. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 6: Thể dục (Đồng chí Trung dạy) Tiết 7: Hướng dẫn tự học I- Mục tiêu: - Giúp HS hoàn thiện bài học trong ngày. - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. II- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định ổn định tổ chức lớp Lớp hát 2. Các hoạt động Hoạt động 1 Hoàn thiện bài học môn: Hoạt động 2 Phụ đạo HS yếu Hoạt động 3 Bồi dưỡng HS giỏi 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Thứ ba ngày 10 tháng 05 năm 2011 Tiết 1: âm nhạc (Đồng chí Lý dạy) Tiết 2: chính tả Ôn tập kiểm tra (Tiết 3) Đọc bài thêm bài: Xem truyền hình? I- Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1. Đọc thêm bài: Xem truyền hình. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong số 4 câu ở bài tập 2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (bài tập 3), HS khá giỏi thực hiện được đầy đủ bài tập 2. II- Đồ dùng : - Phiếu viết tên các bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ Kiểm tra bài Cháu nhớ Bác Hồ GV nhận xét cho điểm 2 HS đọc thuộc lòng Lớp nhận xét B. Bài mới 1. Giới thiệu bài Nêu mục đích, ý bài học HS mở SGK Tiếng việt 2. Kiểm tra đọc Gọi HS lên gắp thăm bài đọc GV gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. GV nhận xét cho điểm Lần lượt HS lên gắp thăm về chỗ chuẩn bị bài. HS đọc, trả lời câu hỏi HS theo dõi, nhận xét 3. Luyện tập Giúp HS làm bài tập HS làm bài Bài tập 1 (M) Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu? HS đọc yêu cầu của bài, làm bài tự đặt câu hỏi, nhận xét GV nhận xét, chốt câu đúng VD: Đàn bê đang tung tăng gặm cỏ ở đâu? Trên đồng cỏ Ba Vì. Bài tập 2 (V) Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào mỗi ô trống trong truyện vui GV ghi yêu cầu bài tập vào bảng phụ. Nhận xét, chốt kiến thức bài HS đọc yêu cầu của bài, làm bài tự đặt câu hỏi, nhận xét Mời HS đọc lại bài đúng 3. Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ ... ................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 3: Toán Luyện tập chung I- Mục tiêu : - Biết so sánh các số; biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có 3 chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. II- Đồ dùng : - Bảng phụ ghi nội dung các bài tập. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra gọi HS lên đọc bảng cửu chương. GV nhận xét cho điểm 3 HS đọc Lớp nhận xét B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu của bài học. 2- Luyện tập : Bài 2 : ( SGK tr 181) Điền >, <, =? 1 HS nêu yêu cầu, 1 HS chữa GV nhận xét chữa bài 482 > 480 300 + 20 + 8 < 338 987 < 989 400 + 60 + 9 = 469 Củng cố cho HS so sánh điền dấu Bài 3 : (SGK tr 181) Đặt tính rồi tính: GV nhận xét chữa bài Củng cố cho HS đặt tính cột dọc 1 HS nêu yêu cầu, 1 HS chữa a. 72 602 323 - + + 27 35 6 45 637 329 b. 48 347 538 + - - 48 37 4 96 310 534 Bài 4 : ( SGK tr 181) - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? 1 HS đọc đề bài, 1 HS chữa Giải Tấm vải hoa dài số m là: 40 - 16 = 24 (m) ĐS: 24 m Lớp nhận xét C- Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học. Biểu dương HS học tốt. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 4: Luyện viết Viết bài tập viết ôn tập I- Mục tiêu: - Biết viết đúng, đẹp những từ trong bài tập viết ôn tập lớp 2. - Rèn kĩ năng cầm bút và ngồi đúng tư thế. - Có ý thức rèn viết chữ đẹp và giữ vở. II- Đồ dùng: - Mẫu chữ, bảng con. III- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS GV nhận xét Kiểm tra chéo theo bàn 2. Bài mới Giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu bài học HS lắng nghe Bảng phụ GV đưa bài viết (bảng phụ) Các chữ cái (Vở tập viết A...) Các tên riêng của các tỉnh ở Việt Nam Lào Cai, Thái Nguyên, HS quan sát đọc lại Viết bảng GV cho HS luyện viết những chữ còn khó để sửa sai cho HS GV nhận xét 4 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con, nhận xét Viết vở Hướng dẫn viết GV quan sát HS viết HS viết bài Chấm bài GV chấm bài nhận xét chữ viết cách trình bày Công bố kết quả 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 5: Luyện từ và câu Kiểm tra (đọc hiểu + Luyện từ và câu) Đề kiểm tra lưu trong sổ lưu đề Tiết 6: Hướng dẫn tự học I- Mục tiêu: - Giúp HS hoàn thiện bài học trong ngày. - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. II- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định ổn định tổ chức lớp Lớp hát 2. Các hoạt động Hoạt động 1 Hoàn thiện bài học môn: Hoạt động 2 Phụ đạo HS yếu Hoạt động 3 Bồi dưỡng HS giỏi 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 7: mĩ thuật (bs) (Đồng chí Hương dạy) Thứ sáu ngày 13 tháng 05 năm 2011 Tiết 1: Tập làm văn Kiểm tra viết (Chính tả + Tập làm văn) Đề kiểm tra lưu trong sổ lưu đề Tiết 2: Toán Kiểm tra định kì cuối kì II Đề kiểm tra lưu trong sổ lưu đề Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Vệ sinh lớp học (Tuần 33, 30, 27, 25) I- Mục tiêu: - HS biết thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. - Học tập 5 điều Bác Hồ dạy. II- Đồ dùng: - 5 điêu Bác Hồ dạy III- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài Nêu yêu cầu tiết học. 2. Học tập 5 điều Bác Hồ dạy Hỏi: trong các hoạt động đội, chúng ta thường nhắc tới những điều Bác Hồ dạy thiếu niên - nhi đồng? HS nghe, thảo luận theo nhóm 4. Đại diện các nhóm phát biểu ý kiến Ai biết có mấy điều Bác Hồ dạy? Có 5 điều Bác Hồ dạy Nêu nội dung các điều Bác Hồ dạy? HS lần lượt nêu các điều GV giới thiệu: Yêu tổ quốc: yêu quê hương đất nước. Yêu đồng bào: yêu quý những người xung quanh Biết đoàn kết, biết giữ gìn vệ sinh, thật thà Đ1: Yêu TQ - Yêu đồng bào Đ2: Học tập tốt - lao động tốt Đ3: Đoàn kết tốt - Kỷ luật tốt Đ4: giữ gìn vệ sinh thật tốt Đ5: khiêm tốn, thật thà, dũng cảm. 3. Thực hành Liên hệ bản thân đã làm gì dr thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy HS phát biểu cá nhân, nêu ý kiến tự nhận xét, liên hệ Nhận xét 4. Củng cố, dặn dò Nhắc nhở HS làm theo lời Bác dạy Nhận xét tiết học Thực hành: học tập, lao động, đoàn kết, thật thà Tiết 4: âm nhạc (bs) (Đồng chí Lý dạy) Tiết 5: hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp (Tuần 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 15) I- Mục tiêu: - HS nhận thấy cần mạnh dạn nêu ý kiến trong giờ học, giờ chơi trong sinh hoạt hàng ngày. - HS có kỹ năng: Biết cách xin phép người nghe để nêu ý kiến, Khi nêu ý kiến đứng hoặc ngồi ngay ngắn, nói rõ ràng, ngắn gọn. - Biết nhắc nhở chân thành những điều sai của bạn. - HS có thái độ tự tin khi nêu ý kiến. II. Chuẩn bị: - Tranh minh họa SHS. - Đồ dùng bày tỏ ý kiến, sắm vai. III- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 Giới thiệu bài Nêu câu hỏi bất kì, yêu cầu HS trả lời GV nhắc lại kiến thức đã học bài em nói và trả lời ở lớp 1 (Hỏi và trả lời phải đủ câu không hỏi và trả lời trống không) ị bài mới HS nghe ghi bài lên bảng. 1 HS trả lời Nhận xét cách trả lời của bạn đã đủ cả câu chưa? Hoạt động 2: Nhận xét hành vi Tổ chức HS xem tranh SHS GV kết luận nội dung từng tranh Tranh 1: Có thể gọi lần lượt HS phổ biến Tranh 2, 3, 4, 5, 6,... HS xem, trình bày kết quả HS nghe GV hướng dẫn HS rút ra ý 1, ý 2 của lời khuyên Liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS. HS liên hệ Nhận xét Hoạt động 3: bày tỏ ý kiến Bài tập 1 GV kết luận từng hành vi a. Liên đã mạnh dạn góp ý khi thấy Nam sai giúp cho Nam học tốt GV gợi ý mở để HS rút ra ý 3 của lời khuyên liên hệ với thực tế. 1 HS nêu yêu cầu a. Tán thành b. Tán thành c. Không tán thành HS rút lời khuyên HS liên hệ Hoạt động 5: Tổng kết bài Cho HS nhắc lại toàn bộ nội dung lời khuyên hướng dẫn HS chủ động, tự giác thực hiện lời khuyên, 1 số HS nhắc lại lời khuyên Chuẩn bị bài 2. Tiết 6: Tự nhiên và xã hội Ôn tập tự nhiên I- Mục tiêu : - Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận biết bầu trời về ban ngày và ban đêm. - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên. II- Đồ dùng : - Tranh vẽ SGK III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra gọi HS trả lời câu hỏi Hỏi: mặt trời mọc phương nào? lặn phương nào? GV nhận xét HS trả lời Mọc phương đông Lặn phương tây Lớp nhận xét B- Bài mới: 1) Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Cho HS làm phiếu bài tập HS thực hành Hỏi: Mặt trời nhìn thấy vào lúc nào? Mặt trời nhìn thấy vào ban ngày Hỏi: Mặt trăng nhìn thấy vào lúc nào? Mặt trăng nhìn thấy vào ban đêm ? Nhìn thấy sao vào lúc nào? Nhìn thấy sao vào ban đêm. Hoạt động 2: Cho HS so sánh sự giống nhau và khác nhau Có sự khác nhau a. Mặt trời và mặt trăng? Mặt trời nhìn ban ngày Mặt trăng nhìn ban đêm Mặt trời toả nhiệt nắng nóng Mặt trăng mát dịu b. Mặt trời và các vì sao? Mặt trời tròn, to, toả nhiệt Các vì sao nhỏ nhìn thấy vào ban đêm GV nhận xét đánh giá Các tổ trình bày trước lớp Hoạt động 3 Cho HS chơi trò chơi (Du hành vũ trụ) GV hướng dẫn cách chơi gây hứng thú học tập cho HS C- Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Tiết 7: Hướng dẫn tự học I- Mục tiêu: - Giúp HS hoàn thiện bài học trong ngày. - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. II- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định ổn định tổ chức lớp Lớp hát 2. Các hoạt động Hoạt động 1 Hoàn thiện bài học môn: Hoạt động 2 Phụ đạo HS yếu Hoạt động 3 Bồi dưỡng HS giỏi 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:.......................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: