Giáo án Tổng hợp Lớp 2 - Tuần 34 - Hồ Hữu Trí

Thứ hai, ngày 02 tháng 5 năm 2011
Đạo đức Tiết 34
ÔN TẬP CUỐI NĂM
A- Mục tiêu :
-Củng cố kiến thúc về các bài đã học ở HKI ( Từ bài 1 đến bài 7)
-Biết cư xử phù hợp trong cuộc sống hàng ngày.
B-Chuẩn bị:
VBT đạo đức 2
C- Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
 Nêu MT giờ học
b.HDHS ôn tập:
-Cho hs nhắc lại tên các bài đã học ở HKI
-Ghi bảng:
+Học tập, sinh hoạt đúng giờ
+Biết nhận lỗi và sửa lỗi
+Gọn gàng, ngăn nắp
+Chăm làm việc nhà.
+Chăm chỉ học tập
+Quan tâm giúp đỡ bạn
+Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
-Nêu y/c:
 Em hãy nêu một vài việc làm thể hiện :
+Học tập, sinh hoạt đúng giờ
+Biết nhận lỗi và sửa lỗi
+Gọn gàng, ngăn nắp
+Chăm làm việc nhà.
+Chăm chỉ học tập
+Quan tâm giúp đỡ bạn
+Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
-Cho hs thảo luận nhóm 4 và trình bày
-Nhận xét chốt lại
D-Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét giờ học
-Chuẩn bị bài sau 
-CN
-Lặp lại
-Thảo luận nhóm 4 và trình bày.
-Nhận xét,bổ sung.
Thứ hai, ngày 02 tháng 5 năm 2011
Toán Tiết 166
ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA ( tiếp theo )
( CKTKN:78; SGK:173)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm.
-Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học.)
-Biết giải bài toán có một phép chia.
-Nhận biết một phần mấy của một số.
-Làm được BT1,2,3,4
B-Chuẩn bị:
-GV:Bảng lớp ghi BT2
-HS: SGK, vở toán.
C-Các hoạt động dạy học
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
-HDHS sửa BT4/172 
-Nhận xét – Ghi điểm
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu MT bài học – Ghi tựa
b.HDHS ôn tập:
BT1: 
-Cho hs làm ở SGK.
-Gọi HS ( TB, Y) trình bày.
-Nhận xét.
BT2:
-Cho hs (K,G) nhắc lại cách làm.
-Gọi 2 hs ( TB,Y) lên bảng làm.
-Nhận xét.
BT3:
-Gọi 2 hs đọc đề.
-HDHS phân tích bài toán và giải.
-Gọi 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét
Tóm tắt
 Có : 27 bút chì màu
Chia đều : 3 nhóm
 Mỗi nhóm : bút chì màu?
Bài giải
Số bút chì màu mỗi nhóm có là:
27 : 3 = 9 ( bút )
ĐS : 9 bút chì màu
BT4:
-Gọi 1 hs đọc CH
-HDHS làm: 
+Xem mỗi hình được chia thành mấy nhóm.
+Chọn hình được khoanh vào hợp lý
-Cho hs làm ở SGK.
-Cho hs trình bày.
-Nhận xét: hình b
D-Củng cố - Dặn dò:
-HDHS về làm BT5/173.
-Nhận xét giờ học.
-Chuẩn bị bài sau.
-Nêu miệng : hình a
-CN
-Nhận xét.
-Tính lần lượt từ trái sang phải.
-Lớp làm ở SGK
-Nhận xét.
-Lớp đọc thầm.
-Nêu miệng.
-Lớp làm vào vở
-Nhận xét.
-Quan sát hình vẽ
-CN
-Nêu miệng: hình b
Thứ hai, ngày 02 tháng 5 năm 2011
Tập đoc Tiết 100
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
( CKTKN:46; SGK:133)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ..
-Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.( trả lời được CH1,2,3,4 ; hs K,G trả lời được CH5)
- Giao tiếp; - Thể hiện sự cảm thông; - Ra quyết định;
B-Chuẩn bị:
-GV: Bảng phụ ghi từ; câu HDHS luyện đọc.
-HS: SGK
C-Các hoạt động dạu học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: Lượm
-KT 2 hs.
-Nhận xét – Ghi điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Y/c hs nhận xét tranh minh họa bài đọc.
-Nêu – Ghi tựa
b.Luyện đọc:
-Đọc mẫu toàn bài.
-HDHS luyện đọc từ khó.
-HDHS đọc ngắt nghỉ hơi ( Tôi suýt khóc .cũng mua)
-Gọi hs đọc từng đoạn trước lớp.
-HDHS luyện đọc theo nhóm 4.
-Cho các nhóm thi đọc ( CN,đoạn)
-Nhận xét.
c. Tìm hiểu bài:
 Gọi hs trả lòi CH:
-Bác Nhân làm nghề gì? ( gọi hs TB,Y)
-Các bạn nhỏ thich đồ chơi của bác Nhân như thế nào?
-Vì sao bác Nhân định chuyển nghề?
-Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
- Thể hiện sự cảm thông; - Ra quyết định;
-Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì vối bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đát hàng.
- Giao tiếp; 
d-Luyện đọc lại:
-Gọi hs (TB,Y) đọc lại từ khó.
-Cho hs (K,G) thi đọc cả bài.
-Nhận xét.
D-Củng cố- Dặn dò:
-Nhận xet giờ học.
-Về nhà xem lại bài và trả lời CH.
-Chuẩn bị bài sau.
-Đọc và TLCH.
-Nhận xét tranh
-Theo dõi.
-Đọc CN,ĐT
-Đọc CN,ĐT
-CN
-Bình chọn
TLCH:
- Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi bằng bột màu bán rong trên đường phố.
-Cái sào nứa..xúm lại.
-Những đồ chơi mới xuất hiện làm cho đò choi của bác bị ế.
-Bạn đập con lợn đát.ủng hộ bác.
-Cháu thạt là tốt bụng. ..
-CN.
-Bình chọn
Thứ ba, ngày 03 tháng 5 năm 2011
Kể chuyện Tiết 34
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
( CKTKN:46; SGK: 134)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
Dựa vào ND tóm tắt, kể được từng đoạn của câu chuyện.( hs K,G biết kể lại toàn bộ câu chuyện )
- Giao tiếp; - Thể hiện sự cảm thông; - Ra quyết định;
B- Chuẩn bị: SGK
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ: Bóp nát quả cam.
-KT 3 hs.
-Nhận xét – Ghi điểm.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học – Ghi tựa
b.HDHS kể chuyện:
BT1:Dựa vào tóm tắt kể lại từng đoạn câu chuyện.
- Giao tiếp; 
-Gọi 1 hs đọc lại bài TĐ Người làm đồ chơi.
-Gọi 1 hs đọc y/c của BT1.
-Cho 3 hs (K.G) kể mẫu trước lớp.
-Nhận xét, uốn nắn.
-HDHS tập kể theo nhóm 4
-Cho các nhóm thi kể tiếp sức.
-Nhận xét.
BT2: Kể toàn bộ câu chuyện.
- Thể hiện sự cảm thông; - Ra quyết định;
-Gọi 1 hs đọc y/c.
-Cho hs (K,G) thi kể trước lớp.
-Nhận xét.
D. Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét giờ học.
-Về tập kể lại cho người thân nghe.
-Chuẩn bị bài sau
-Kể từng đoạn
-Lớp đọc thầm.
-Nhận xét.
-Tập kể trong nhóm.
-Bình chọn.
-Các em K,G tập kể trong nhóm.
-Bình chọn.
Thứ ba, ngày 03 tháng 5 năm 2011
Toán Tiết 167
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG
( CKTKN:78; SGK: 174)
A- Mục tiêu: ( theo CKTKN)
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12, số 3, số 6
-Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán có gắn với các số đo.
Làm được BT1 (a), BT2,BT3,BT4 ( a,b)
B- Chuẩn bị :
-GV: Mô hình đồng hồ.
-HS: SGK
C- Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 hs lên bảng sửa BT5/173
-Nhận xét – Ghi điểm.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học – Ghi tựa
b. Ôn tập :
BT1 (a):
-Cho hs xem mô hình đồng hồ.
- Gọi HS ( TB, Y) trình bày
-Nhận xét
BT2:
-Gọi 2 hs đọc đề
-HDHS tóm tắt,nhận dạng bài toán và giải bài toán.
-Gọi 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét
Bài giải
Số lít nước mắm can to đựng được là:
10 + 5 = 15 ( l)
ĐS: 15 lít
BT3:
-Gọi 2 hs đọc đề bài.
-HDHS tóm tắt và giải bài toán
-Gọi 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét.
Bài giải
Số tiền bạn Bình còn lại lạ:
1000 – 800 = 200 ( đồng )
ĐS: 200 đồng
BT4: (a,b)
-Gọi 1 hs đọc y/c 
-Nhắc hs: Chỉ ước chừng để điền
-Cho hs làm ở SGK
-Gọi hs trình bày.
-Nhận xét
15cm
15m
D- Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét giờ học.
-Chuẩn bị bài sau 
-CN
-Nhìn mô hình và nêu giờ
-Nhận xét
-Lớp đọc thầm
-Miệng
-Lớp làm vào vở.
-Nhận xét
-Lớp đọc thầm
-Miệng
-Lớp làm vào vở.
-Nhận xét.
-Lớp đọc thầm
-Nhóm 2
-Nhận xét.
Thứ ba, ngày 03 tháng 5 năm 2011
Chính tả ( Nghe-viết) Tiết 67
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
( CKTKN:47; SGK: 135)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi.
-Làm được BT2a.
B-Chuẩn bị:
-GV: Bảng phụ ghi BT2a.
-HS: VBT, bảng con.
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
-Cho hs viết : xinh xinh , thoăn thoắt
-Nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học.
b. HDHS nghe viết:
-Đọc mẫu lần 1.
-Y/c hs tìm tên riêng trong bài CT
-HDHS luyện viết : Nhân, xuất hiện, chuyển.
-Đọc mẫu lần 2.
-Đọc cho hs viết.
-HDHS dò lỗi.
-Chấm 5-7 bài.
c.HDHS làm tập:
BT2a:
-Gọi 1 hs đọc y/c.
-Đọc ND bài tập
-Cho 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét : thứ tự các từ điền 
 trăng, trăng, trăng chăng.
D.Củng cố - Dặn dò:
-Phát bài chấm, nhận xét.
-HDHS sửa lỗi phổ biến.
-Về sửa lỗi bài CT.
-Chuẩn bị bài sau
-Bảng con
- 2 em đọc lại.
- Tìm và nêu : Nhân
-Bảng con.
-Theo dõi
-Viết vào vở
-Đổi vở dò.
-Lớp đọc thầm.
-Theo dõi.
-Làm vào VBT
-Nhận xét
Thứ tư, ngày 04 tháng 5 năm 2011
Tự nhiên và xã hội Tiết 34
ÔN TẬP TỰ NHIÊN
( CKTKN:90; SGK:50-63)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Khắc sâu kiến thức đã học về động vật, thực vật.
-Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
B-Chuẩn bị:
-GV: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý HDHS ôn tập
-HS:sgk,bảng nhóm
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
-Y/c hs nêu đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao
-Nhận xét
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học – Ghi tựa
b.Các hoạt động :
Hoạt động 1: Ôn tập về cây cối
-Nêu Y/C : 
+Thảo luận nhóm 4 
+Mỗi nhóm sẽ kể từ 3-5 cây
-Cho hs đọc gợi ý: 
+Kể tên một số cây cối mà em biết.
+Nơi sống của cây.
+Cây có lợi ích gì đối vời con người?
+Em cần làm gì với chúng?
-Cho các nhóm trình bày.
-Nhận xét.
Hoạt động 2: Ôn tập về các con vật
-Nêu Y/C 
+Thi kể theo nhóm 2
+Mỗi nhóm sẽ kể về 3-5 con vật
-Cho 2 hs đọc các câu gợi ý:
+Tên con vật
+Nơi sống của chúng.
+Ích lợi của chúng đối với con người.
+Cần làm gì để bảo vệ các loài vật? 
-Nhận xét chốt lại
D-Củng cố - Dặn dò:
-Phải biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.
-Nhận xét giờ học.
-Chuẩn bị bài sau.
-CN
-1 em đọc các câu gợi ý.
-Ghi KQ vào bảng nhóm và cử đại diện trình bày.
-Nhận xét.
-Thảo luận nhóm 2 và trình bày.
-Nhận xét
Thứ tư, ngày 04 tháng 5 năm 2011
Tập đọc Tiết 102
ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO
( CKTKN:47; SGK:136)
A-Mục tiêu : ( theo CKTKN) 
-Đọc rành mạch toàn bài.Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu;giữa các cụm từ rõ ý. 
-Hiểu nội dung bài: Hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo.( trả lời được CH1, 2 ; hs K,G trả lời được CH3)
B- Đồ dùng dạy học : 
-GV: Bảng phụ ghi từ; câu HDHS luyện đọc.
-HS: SGK
C- Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1- Kiểm tra bài cũ: Người làm đồ chơi.
-KT 3 hs
-Nhận xét-Ghi điểm. 
2- Bài mới: 
a-Giới thiệu bài: 
-Y/c hs nhận xét tranh minh họa bài đọc.
-Nêu – Ghi tựa
b-Luyện đọc:
-Đọc mẫu toàn bài.
-HDHS luyện đọc từ khó: vẫn giữ nguyên vẻ đẹp, trập trùng, thỉnh thoảng, sán vào lòng,quơ quơ
-Gọi HS đọc từng dòng đến hết.
-Hướng dẫn hs chia đoạn : 3 đoạn 
+Đoạn 1: 3 dòng đầu.
+Đoạn 2 : Tiếp theo đến xung quanh anh.
+Đoạn 3: Phần còn lại.
-HDHS ngắt nghỉ hơi (đọc đoạn 3 ).
-Gọi HS  ... .
Thứ tư, ngày 04 tháng 5 năm 2011
Thủ công Tiết 34
ÔN TẬP THỰC HÀNH 
THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH
( CKTKN:109)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Ôn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ công lớp 2.
-Làm được ít nhất 1 sản phẩm thủ công đã học.
-Với HS khéo tay:
+Làm được ít nhất 2 sản phẩm thủ công đã học.
+Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo.
B-Chuẩn bị:
HS: Giấy màu,kéo,hồ,thước,.
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1- Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
-Nhận xét.
2- Bài mới: 
a-Giới thiệu bài: 
 Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa. 
b-Hướng dẫn HS thực hành:
-Cho hs nêu tên các bài đã học.
-Cho hs làm đồ chơi ( theo ý thích )
-Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm.
-Nhận xét - Đánh giá sản phẩm.
D. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học 
-Về nhà tập làm lại các sản phẩm đã học. 
-Chuẩn bị bài sau .
-Để dụng cụ lên bàn
-Nhắc lại.
-CN
-CN
Thứ năm, ngày 05 tháng 5 năm 2011
Tập viết Tiết 34
ÔN CÁC CHỮ HOA A, M, N, Q, V ( kiểu 2 )
( CKTKN:47; SGK:138)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
Viết đúng các chữ hoa kiểu 2 : A, M, N, Q, V ( mooix chữ 1 dòng ); viết đúng các tên riêng có chuex hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh ( mỗi tên riêng một dòng)
B- Chuẩn bị:
-GV: Chữ mẫu, bảng lớp ghi sẵn các tên riêng ( để viết ứng dụng)
-HS: Bảng con
C- Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ: 
-Cho hs viết chữ hoa V, Việt ( kiểu 2)
-Nhận xét.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu:
 Nêu MT bài học.
b.HDHS viết chữ hoa:
-Cho hs xem lần lượt từng chữ mẫu
-Y/c hs nêu độ cao các chữ
-Nhắc lại cách viết
-HDHS luyện viết từng chữ.
-Nhận xét.
c. HDHS viết từ ứng dụng:
-Gọi hs đọc các tên riêng ( ở bảng lớp)
-Y/c hs nhận xét độ cao các con chữ, cách đặt dấu thanh, khoảng cách các chũ,
-Viết mẫu từng chữ : Việt, Nam, Nguyễn, Ái, Quốc, Hồ, Chí, Minh.
-HDHS luyện viết lần lượt từng chữ.
-Nhận xét.
d.HDHS viết vào vở tập viết.
- Các chữ hoa : mỗi chữ 1 dòng.
- Các tên riêng : mỗi tên một dòng
-Chấm 5-7 bài.
-Nhận xét.
D-Củng cố- Dặn dò:
-HDHS sửa lỗi phổ biến.
-Về luyện viết thêm.
-Chuẩn bị bài sau. 
-Bảng con.
-Quan sát
- 5 ô li
-Theo dõi.
-Bảng con.
-CN.
-Thảo luận nhóm 2 và trình bày.
-Theo dõi.
-Bảng con
Viết vào vở tập viết.
Thứ năm, ngày 05 tháng 5 năm 2011
Toán Tiết 169
ÔN TẬP VỀ HÌH HỌC
( CKTKN:78; SGK:176)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Nhận dạng được và đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng.
-Biết vẽ hình theo mẫu.
Làm được BT1,BT2,BT4
B-Chuẩn bị:
-GV: Thước kẻ,bảng phụ kẻ như BT2,BT4
-HS: SGK, thước kẻ
C- Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
-Cho 1 hs lên bảng sửa BT4/175.
-Nhận xét – Ghi điểm.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học – Ghi tựa.
b.Ôn tập:
BT: 
-Gọi 1 hs đọc y/c.
-Gọi hs ( K,G) nêu cách làm.
-HDHS làm ở SGK
-Gọi HS (TB,Y) trình bày.
-Nhận xét
BT2:
-Gọi 1 hs đọc y/c.
+Hình vẽ gì?
+Do các hình nào tạo nên?
-Cho 1 hs vẽ ở bảng phụ.
-KT khắp lớp một lượt, nhận xét.
BT4:
-Cho lớp xem hình vẽ (ở bảng phụ )
-Cho 1 hs nêu CH (ở SGK);HDHS quan sát hình vẽ.
-Gọi hs (TB,Y) trả lời.
-Nhận xét:
a) Có 5 hình tam giác
b) Có 3 hình chữ nhật
D-Củng cố - Dặn dò:
-HDHS về làm BT3
-Nhận xét giờ học
-Chuẩn bị bài sau
-Lớp đọc thầm
-“ Nối “
-Làm nhóm 2
-Nhận xét.
-Quan sát hình vẽ
+Ngôi nhà
+ 2 hình vuông và 1 hình tứ giác.
+Lớp vẽ ở SGK.
-Nhận xét.
-Quan sát
-Làm theo nhóm 2.
-Nhận xét.
Thứ năm, ngày 05 tháng 5 năm 2011
Chính tả ( Nghe- viết) Tiết 68
ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO
( CKTKN:47; SGK:146)
A-Mục tiêu: (theo CKTKN) 
-Nghe- viết chính xác bài CT trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê của anh Hồ Giáo.
-Làm được BT2a.
B-Đồ dùng dạy học:
HS: Bảng nhóm,VBT
C-Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1- Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS viết: xuất hiện, chuyển nghề.
-Nhận xét. 
2- Bài mới: 
a-Giới thiệu bài: 
 Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa. 
b-Hướng dẫn HS nghe viết:
-Đọc mẫu lần 1
-Y/c hs tìm tên riêng trong bài CT.
-HDHS luyện viết : Hồ Giáo, quẩn vào chân, nhảy quẩng.
-Đọc mẫu lần 2.
-Đọc cho hs viết
-Hướng dẫn HS dò lỗi.
-Chấm bài 5-7 bài.
c.Hướng dẫn HS làm BT:
BT 2a:
-Gọi 1 hs đoc y/c
- Hướng dẫn HS làm theo nhóm 4.
-Nhận xét : chợ, chờ, tròn.
D.Củng cố - Dặn dò:
-Phát bài chấm ,nhận xét.
-HDHS sửa lỗi phổ biến
- Nhận xét giờ học 
-Chuẩn bị bài sau .
-Bảng con.
-2 em đọc lại.
- Hồ Giáo.
-Bảng con.
-Viết vào vở.
-Đổi vở dò.
-Lớp đọc thầm.
-Làm bảng nhóm.
Thứ sáu, ngày 06 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn Tiết 33
KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN
( CKTKN:47; SGK:140)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
-Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể được một vài nét về nghề nghiệp của người thân.( BT1)
 -Biết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn (BT2)
B- Đồ dùng dạy học :
 -GV: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý.
-HS:VBT.
C- Các hoạt động dạy học: 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1- Kiểm tra bài cũ:
-Cho 2 HS đọc bài làm của BT 3 ( T 33).
-Nhận xét-Ghi điểm.
2- Bài mới:
a-Giới thiệu bài: 
 Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa. 
b-Hướng dẫn HS làm BT:
BT 1( miệng):
-Gọi 1 hs đọc y/c.
-Hướng dẫn HS làm:
+Người thân là gồm những ai?
+ Các em kể về mấy người?
+ Em sẽ kể về ai?
-Cho hs tập kể theo nhóm 2.
-Cho 3 hs kể trước lóp.
-Nhận xet.
BT 2 ( viết): 
-Gọi 1 hs đọc y/c
-Nhắc hs : Đạt câu cho đúng, ghi dấu chấm, dấu phẩy đúng chỗ, nối các thành đoạn văn ngắn.
-Cho hs làm bài vào VBT.
-Gọi hs đọc bài làm của mình.
-Nhận xét. 
D.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học 
-Về nhà xem lại bài
-Chuẩn bị bài sau 
-Lớp đọc thầm.
-Trả lời:
+ ông,bà,cha,mẹ,.
+Một
-Từng cặp HS thực hành kể -Nhận xét,bình chon.
-Lớp đọc thầm.
-Cá nhân.
- 3 em đọc
-Nhận xét.
Thứ sáu, ngày 06 tháng 5 năm 2011
Toán Tiết 170
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( tiếp theo)
( CKTKN:78; SGK:177)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
 Biết tính độ dài đường gấp khúc, cho vi hình tam giác,hình tứ giác.
 Làm được BT1,2,3
B- Chuẩn bị: SGK
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 1 hs lên bảng sửa BT4/176
-Nhận xét – Ghi điểm
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học – Ghi tựa
b.Ôn tập:
BT1:
-Gọi hs (K,G) nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc
-Cho 1 hs nêu y/c
-Gọi lần lượt 2 hs lên bảng làm bài 1a,1b.
-Nhận xét
a) Bài giải
Độ dài đường gấp khúc ABCD là :
3 + 2 + 4 = 9 (cm)
ĐS: 9cm
b) Bài giải
Độ đường gấp khúc GHIKM là:
20 +20 +20+20 = 80 ( mm)
( hoặc 20 x 4 = 80 (mm) )
ĐS: 80mm
BT2:
-Gọi 2 hs đọc đề bài
-Gọi hs nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác
-Gọi 1hs lên bảng làm
-Nhận xét
Bài giải
Chu vi hình tam giác ABC là:
30+15+35 = 80 ( cm)
ĐS: 80cm
BT3:
-Gọi 2 hs đọc đề bài.
-Gọi hs nhắc lại cách tính chu vi hình tứ giác.
-Giúp hs nhận ra hình tứ giác đã cho là hình vuông.
-Gọi 1 hs lên bảng làm.
-Nhận xét.
Bài giải
Chu vi hình tứ giác MNPQ là:
5+5+5+5 = 20 ( cm)
(hoặc 5 x 4 = 20 ( cm) )
ĐS: 20cm
D- Củng cố - Dặn dò:
-HDHS về làm BT4,5/177
-Nhận xét giờ học.
-Chuẩn bị bài sau
- Tính tổng độ dài các đoạn
-Lớp làm vào vở
-Nhận xét
-Lớp đọc thầm
-Tính tổng độ dài các cạnh
-Lớp làm vào vở
-Nhận xét
-Lớp đọc thầm
-Lớp làm vào vở
-Nhận xét
Thứ sáu, ngày 06 tháng 5 năm 2011
Âm nhạc Tiết 34
ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT
( CKTKN: 96)
A-Mục tiêu: ( theo CKTKN)
Ôn tập một số bài hát đã học ở HKI và tập biểu diễn một vài bài hát đó. 
B-Chuẩn bị:
-GV: Một vài động tác phụ họa
-HS: Xem lại các bài hát đã học ở HKI
C-Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ: 
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài:
 Nêu MT bài học – Ghi tựa
b.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở HKI
-Cho hs nêu tên các bài hát
-Ghi bảng :
+Thật là hay
+Xòe hoa
+Múa vui
+Chúc mừng sinh nhật
+Cộc cách tùng cheng
+Chiến sĩ tí hon
-Cho hs hát lần lượt từng bài hát 
- Nhận xét,uốn nắn
Hoạt động 2: Biểu diễn
-HD một số động tác phụ họa đơn giản.
-Cho hs luyện tập theo nhóm 6 ( mỗi nhóm 1 bài)
-Cho các nhóm lên trình bày.
-Nhận xét
D-Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét giờ học
-Chuẩn bị bài sau 
-CN
-Lặp lại
-Hát đồng thanh
-Theo dõi
-Tự chọn bài hát
-Nhận xét
Thöù saùu, ngaøy 06 thaùng 5 naêm 2011
Mó thuaät Tieát 34
VEÕ TRANH ÑEÀ TAØI PHONG CAÛNH
 ( CKTKN:104 ; SGK: 41 )
I. Muïc tieâu: ( theo CKTKN)
- Hoïc sinh thaáy ñöôïc veõ ñeïp cuûa phong caûnh .
- Veõ ñöôïc 1 böùc tranh ñeà taøi phong caûnh theo yù thích.
II. Chuaån bò:
 - GV: hình maãu . 
- HS:- Vôû taäp veõ.- Buùt chì - maøu.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc:
GIAÙO VIEÂN
HOÏC SINH
1. Kieåm duïng cuï hoïc taäp:
2. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: Veõ tranh: Ñeà taøi phong caûnh 
b. Caùc hoaït ñoäng:
Hoaït ñoäng 1: Tìm choïn noäi dung ñeà taøi:
-Veõ vöôøn hoa hay coâng vieân , caûnh nhaø cöûa  
-Neâu: Veõ vöôøn hoa hay coâng vieân laø loaïi veõ phong caûnh.
-Caùc em xem ôû vöôøn hoa hay coâng vieân coù gì ñeïp?
-Caùc em haõy keå teân nhöõng vöôøn hoa hay coâng vieân maø em bieát?
-ÔÛ coâng vieân coøn coù hình aûnh gì khaùc? 
Hoaït ñoäng 2: Caùch veõ tranh 
-Tranh coù theå veõ theâm gì ñeå cho sinh ñoäng?
-Neâu: tìm caùc hình aûnh chính phuï ñeå veõ. Veõ maøu töôi saùng vaø veõ kín maët tranh.
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh :
-Caùc em veõ hình vöøa vôùi phaàn giaáy trong vôû taäp veõ. Veõ hình aûnh chính tröôùc vaø tìm caùc hình aûnh phuï cho phuø hôïp.
-Cho HS veõ. 
-Quan saùt, giuùp ñôõ nhöõng em veõ yeáu, hoaøn thaønh baøi veõ. Ñoäng vieân HS veõ saùng taïo.
Hoaït ñoäng 4: Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Cho caùc nhoùm trình baøy
-Höôùng daãn nhaän xeùt: 
+Veõ ñuùng ñeà taøi? Coù maøu saéc, boá cuïc ñeïp?
-Khen ngôïi, tuyeân döông HS coù baøi veõ ñeïp, gôïi yù cho caùc em chöa hoaøn thaønh ñeå veà nhaø veõ tieáp.
3. Daën doø:
-Nhaän xeùt tieát hoïc .
-Veõ caây, hoa vôùi nhieàu maøu saéc ñeïp.
-Coù nhieàu caây caûnh vaø nhieàu hoa raát ñeïp..
-Keå:Tröôùc saân nhaø em; Coâng vieân huyeän; Ñaàm Sen, .
-Gheá ñaù, hoà nöôùc
-Veõ theâm ngöôøi vaø chim, thuù.
-Thöïc haønh veõ tranh vaøo vôû taäp veõ
-Moãi nhoùm choïn moät baøi veõ leân trình baøy
-Nhaän xeùt baøi laøm .
-Choïn ra baøi veõ ñeïp nhaát.