Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học: 2011-2012 - Nguyễn Hoàng Thanh

TUẦN : 19
THỨ
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI
THỨ HAI
NGÀY 
2-1-2012
Chào cờ
TĐ-KC
Toán
Đạo dức
19
37/19
91
19
Tuần 19
Hai bà Trưng ( KNS )
Các số có bốn chữ số
Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ( KNS, MT)
THỨ BA
NGÀY 
3-1-2012
Chính tả
Toán
Tập đọc
37
92
38
Hai bà Trưng
Luyện tập
Báo cáo kết quả tháng thi đua noi gương theo chú bộ đội (KNS)
THỨ TƯ
NGÀY
4-1-2012
LTVC
Toán
TNXH
Tập viết
19
93
37
19
Nhân hóa – Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi khi nào ?
Các số có bốn chữ số ( tt )
Vệ sinh môi trường ( tt ) ( KNS ,MT, NL)
Ôn chữ hoa N ( tt )
THỨ NĂM
NGÀY
 5-1-2012
Chính tả
Toán
Thủ công
GDNGLL
38
94
19
Trần Bình Trọng
Các số có bốn chữ số ( tt )
Ôn chủ đề cắt dán chữ cái đơn giản
Trồng và chăm sóc cây hoa ở trường 
THỨ SÁU
NGÀY
6-1-2012
TLV
Toán
TNXH
Sinh hoạt lớp
19
95
38
19
Chàng trai làng Phù Ủng ( nghe – kể ) ( KNS)
Số 10.000- luyện tập
Vệ sinh môi trường ( tt ) ( KNS, MT, NL)
Tuần 19
***********************************************************************************
Thöù hai , ngaøy 2 thaùng 1 naêm 2012
 CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN 19
 *******************************
 TAÄP ÑOÏC – KEÅ CHUYEÄN: 37-19
HAI BAØ TRÖNG ( KNS )
I/. Yeâu caàu:
TĐ: biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ , bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến câu chuyện .
 -Hiểu nội dung : ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của hai bà trưng và nhân dân ta ( trả lời được các câu hỏi sách giáo khoa ) 
KC : kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa .
KNS :Các kĩ năng cơ bản ; đặt mục tiêu , đảm nhận trách nhiệm , kiên định , giải quyết vấn đề , lắng nghe tích cực và tư duy sáng tạo
 - Biết đọc trôi chảy toàn bài , biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn câu chuyện , biết tập trung theo dõi lời kể , nghe và nhận xét lời kể của bạn , giáo dục học sinh yêu thích môn học , thích đọc và tìm những bài hay tương tự để đọc thêm 
II-Phương tiện dạy học : 
-Tranh minh hoïa baøi taäp ñoïc. 
-Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn höôùng daãn luyeän ñoïc. 
 -Baûn ñoà haønh chaùnh Vieät Nam.
III/. Tiến trình dạy học 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1/ OÅn ñònh: 
2/ Kieåm tra baøi cuõ: 
-Kieåm tra söï chuaån bò saùch vôû cuûa HS. 
-Nhaän xeùt chung. 
3/ Baøi môùi: 
a. Khám phá:: Giôùi thieäu khaùi quaùt Nội Dung chöông trình saùch Tieáng Vieät 3/2.
-GV: Ñaát nöôùc ta ñaõ coù hôn 4000 naêm lòch söû. Ñeå giöõ gìn ñöôïc non soâng , gaám voùc töôi ñeïp, töï do nhö ngaøy nay bao ñôøi cha oâng ta ñaõ chieán ñaáu anh duõng ñeå baûo veä ñaát nöôùc. Chuû ñieåm Baûo veä Toå quoác môû ñaàu chöông trình hoïc kì II seõ giuùp caùc em hieåu theâm veà loøng yeâu nöôùc noàng naøn cuûa daân toäc ta, yù chí ñaùnh giaëc kieân cöôøng, baát khuaát cuûa cha oâng ta.
-Treo tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc vaø hoûi: Böùc tranh veõ caûnh gì?
-Em caûm nhaän ñöôïc ñieàu gì qua böùc tranh minh hoaï naøy?
GV: Baøi hoïc hoâm nay giuùp caùc em hieåu veà Hai Baø Tröng, hai vò anh huøng choáng giaëc ngoaïi xaâm ñaàu tieân trong lòch söû nöôùc nhaø.
-GV ghi töïa leân baûng
b- kết nối 
* luyện đọc trơn 
-Giaùo vieân ñoïc maãu moät laàn. Gioïng ñoïc to, roõ raøng, maïnh meõ. Chuù yù nhaán gioïng ôû moät soá töø ngöõ taû hoaït ñoäng ñaùnh giaëc cuûa Hai Baø Tröng: cheùm gieát, leân röøng, xuoáng bieån,...
*Giaùo vieân höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø.
-Ñoïc töøng caâu vaø luyeän phaùt aâm töø khoù, töø deã laãn. 
-Höôùng daãn phaùt aâm töø khoù: 
-HD Ñoïc töøng ñoïan vaø giaûi nghóa töø khoù. 
-Chia ñoaïn.(neáu caàn)
-YC 4 HS noái tieáp nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi, sau ñoù theo doõi HS ñoïc baøi vaø chænh söûa loãi ngaét gioïng cho HS.
-HD HS tìm hieåu nghóa caùc töø môùi trong baøi. GV giaûi thích theâm moät soá töø khoù nöõa laø: ngoïc trai (loaïi ngoïc quí laáy trong con trai, duùng laøm ñoà trang söùc); thuoàng luoàng (laø con vaät trong truyeàn thuyeát khoâng coù thaät gioáng nhö con raén to raát hung döõ, ñoäc aùc vaø hay haïi ngöôøi); nuoâi chí laø giöõ moät chí höôùng, yù chí trong thôøi gian daøi vaø quyeát taâm thöïc hieän; ñoà tang trang phuïc maëc trong leã tang; phaán kích (vui veû, phaán khôûi); cuoàn cuoän (noåi leân thaønh töøng cuoän, töøng lôùp tieáp noái nhau nhö soùng); haønh quaân ñi töø nôi naøy ñeán nôi khaùc coù toå chöùc;....... HS ñaët caâu vôùi töø: cuoàn cuoän, haønh quaân,...
-Treo baûn ñoà haønh chính Vieät Nam vaø giôùi thieäu veà vò trí thaønh Luy Laâu laø vuøng ñaát thuoäc huyeän Thuaän Thaønh tænh Baéc Ninh. Meâ Linh laø moät huyeän cuûa tænh Vónh Phuùc.
-YC 4 HS tieáp noái nhau ñoïc baøi tröôùc lôùp, moãi HS ñoïc 1 ñoaïn. 
Thảo luận nhóm 
- Yeâu caàu hoïc sinh luyeän ñoïc theo nhoùm.
-Toå chöùc thi ñoïc giöõa caùc nhoùm.
-YC lôùp ñoàng thanh ñoaïn 3 cuûa baøi.
c. Luyện đọc hiểu 
Trình bày 
-Goïi HS ñoïc laïi toaøn baøi tröôùc lôùp
-YC HS ñoïc thaàm ñoaïn 1 vaø traû lôøi caâu hoûi: Neâu nhöõng toäi aùc cuûa giaëc ngoaïi xaâm ñoái vôùi nhaân daân ta.
-Caâu vaên naøo trong ñoaïn 1 cho thaáy nhaân daân ta raát caêm thuø giaëc?
-Em hieåu theá naøo laø oaùn haän nguùt trôøi?
*HS ñoïc ñoaïn 2:
-Hai Baø Tröng coù taøi vaø coù chí lôùn nhö theá naøo?
-HS ñoïc ñoaïn 3.
-Vì sao Hai Baø Tröng khôûi nghóa?
-YC HS thaûo luaän nhoùm ñoâi traû lôøi.
-Chuyeän gì xaûy ra tröôùc luùc traåy quaân?
-Luùc aáy nöõ töôùng Tröng Traéc ñaõ noùi gì?
-Theo em, vì sao vieäc nöõ chuû töôùng ra traän maëc aùo giaùp phuïc thaät ñeïp laïi coù theå laøm cho daân chuùng thaáy theâm phaán khích, coøn quaân giaëc troâng thaáy thì kinh hoàn.
-Haõy tìm nhöõng chi tieát noùi leân khí theá cuûa ñoaøn quaân khôûi nghóa?
-HS ñoïc ñoaïn cuoái baøi.
-Cuoäc khôûi nghóa Hai Baø Tröng ñaït keát quaû nhö theá naøo?
-Vì sao bao ñôøi nay nhaân daân ta toân kính Hai Baø Tröng?
* Luyeän ñoïc laïi:
Thực hành 
-GV choïn ñoaïn 3 vaø ñoïc tröôùc lôùp. 
-YC HS choïn moät ñoaïn maø em thích ñeå luyeän ñoïc.
-YC 4 HS ñoïc ñoaïn mình thích tröôùc lôùp, khi HS ñoïc xong GV YC HS traû lôøi vì sao em choïn ñoïc ñoaïn ñoù?
-Nhaän xeùt choïn baïn ñoïc hay nhaát. 
* Keå chuyeän:
a. kể chuyện theo tranh – nhóm nhỏ 
-Treo caùc tranh minh hoaï truyeän Hai Baø Tröng. Goïi 1 HS ñoïc YC SGK.
b. Kể nhóm 
-Böùc tranh veõ nhöõng gì?
- GV goïi HS khaù keå maãu tranh 1. Nhaéc HS keå ñuùng noäi dung tranh minh hoaï vaø truyeän, keå ngaén goïn, khoâng neân keå nguyeân vaên nhö lôøi cuûa truyeän.
-Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS.
c. Keå theo nhoùm:
làm việc nhóm 
-YC HS choïn 1 ñoaïn truyeän vaø keå cho baïn beân caïnh nghe. Döïa vaøo caùc böùc tranh coøn laïi.
d. Thi kể theo nhóm 
Đóng vai kể chuyện nối tiếp 
-Goïi 3 HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän. Sau ñoù goïi 1 HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän.
-Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
4. Áp dụng 
-Truyeän ca ngôïi ai? Ca ngôïi veà ñieàu gì?
-Truyeän Hai Baø Tröng khoâng chæ cho caùc em coù theâm hieåu bieát veà hai vò anh huøng choáng giaëc ngoaïi xaâm ñaàu tieân cuûa nöôùc ta, maø coøn cho chuùng ta thaáy daân toäc Vieät Nam ta coù moät loøng noàng naøn yeâu nöôùc, coù truyeàn thoáng choáng giaëc ngoaïi xaâm baát khuaát töø bao ñôøi nay.
-Khen HS ñoïc baøi toát, keå chuyeän hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân cuøng nghe.
-Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp theo.
-Hoïc sinh baùo caùo.. 
-HS laéng nghe.
-Böùc tranh veõ caûnh Hai Baø Tröng ra traän.
-HS xung phong phaùt bieåu yù kieàn.
VD: Khí theá cuûa quaân ta thaät anh duõng./ Hai Baø Tröng thaät oai phong./ 
-1 HS nhaéc kaïi.
-Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân ñoïc maãu. 
-Moãi hoïc sinh ñoïc moät caâu töø ñaàu ñeán heát baøi.(2 voøng)
-HS ñoïc theo HD cuûa GV: giaëc ngoaïi xaâm, ñoâ hoä, oaùn haän nguùt trôøi, Meâ Linh, Luy Laâu, traåy quaân, ñoà tang, giaùp phuïc, phaán kích, haønh quaân, khôûi nghóa,
-Hoïc sinh ñoïc töøng ñoïan trong baøi theo höôùng daãn cuûa giaùo vieân. 
-4 HS ñoïc: Chuù yù ngaét gioïng ñuùng ôû caùc daáu caâu.
VD: Chuùng baét daân ta leân röøng saên thuù laø,/ xuoáng bieån moø ngoïc trai,/ khieán bao ngöôøi thieät maïng vì hoå baùo, / caù saáu,/ thuoàng luoàng,...//
-Khoâng !// Ta seõ maëc giaùp phuïc thaät ñeïp / ñeå daân chuùng thaáy theâm phaán khích,/ coøn giaëc troâng thaáy thì kinh hoàn.//.....
-HS traû lôøi theo phaàn chuù giaûi SGK.
-HS ñaët caâu: 
VD:
-Soùng daâng cuoàn cuoän.
-Doøng ngöôøi cuoàn cuoän ñoå veà quaûng tröôøng.
-Boä ñoäi haønh quaân ñeâm.
........
-Laéng nghe vaø quan saùt treân baûn ñoà.
-Moãi hoïc sinh ñoïc 1 ñoïan thöïc hieän ñuùng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân: 
-Moãi nhoùm 4 hoïc sinh, laàn löôït töøng HS ñoïc moät ñoaïn trong nhoùm.
- 2 nhoùm thi ñoïc noái tieáp.
-Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh.
-1 HS ñoïc, lôùp theo doïi SGK.
-HS tieáp nhau traû lôøi: Chuùng cheùm gieát daân laønh, cöôùp heát ruoäng nöông maøu môõ. Chuùng baét daân ta leân röøng saên thuù laï, xuoáng bieån moø ngoïc trai, bao ngöôøi bò thieät maïng vì hoå baùo, caù saáu, thuoàng luoàng.
-Caâu: Loøng daân oaùn haän nguùt trôøi, chæ chôø dòp vuøng leân ñaùnh ñuoåi quaân xaâm löôïc.
-Laø loøng oaùn haän raát nhieàu, choàng chaát cao ñeán taän trôøi xanh.
- Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä vaø nuoâi chí lôùn giaønh laïi non soâng.
-1 HS ñoïc.
-Vì Hai Baø Tröng yeâu nöôùc, thöông daân, caêm thuø giaëc ñaõ gaây bao toäi aùc cho daân laïi coøn gieát cheát oâng Thi Saùch laø choàng cuûa baø Tröng Traéc.
-Coù ngöôøi xin nöõ chuû töôùng cho maëc ñoà tang.
-Nöõ töôùng noùi: Khoâng! Ta seõ maëc giaùp phuïc thaät ñeïp ñeå daân chuùng thaáy theâm phaán khích, coøn giaëc troâng thaáy thì kinh hoàn.
-Vì aùo giaùp phuïc seõ laøm cho chuû töôùng theâm oai phong, laãm lieät, laøm cho daân caûm thaát vui veû, phaán chaán tin vaùo chuû töôùng, coøn giaëc thì sôï haõi.
-Töøng caëp HS thaûo luaän: 
-Hai Baø Tröng maëc aùo giaùp phuïc thaät ñeïp böôùc leân baønh voi. Ñoaøn quaân ruøng ruøng leân ñöôøng. Gioaù lao, cung noû, rìu buùa, khieân moäc cuoàn cuoän traøn theo boùng voi aån hieän cuûa Hai Baø Tröng, tieáng troáng ñoàng doäi leân, ñaäp vaøo söôøn ñoài, theo suoát ñöôùng haønh quaân.
-Thaønh trì cuûa ...  
II/ Chuaån bò:
-10 taám bìa vieát soá 1000 (nhö SGK).
II/. Leân lôùp:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1/ OÅn ñònh: 
2/ Kieåm tra baøi cuõ:
-Kieåm tra caùc baøi taäp ñaõ giao veà nhaø ôû VBT, Goïi 3 HS leân baûng vieát soá vaø ñoïc soá.
-Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung.
3/ Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: Neâu muïc tieâu giôø hoïc leân baûng. Giaùo vieân ghi töïa baøi.
b. Giôùi thieäu soá 10 000.
-Cho HS laáy 8 taám bìa coù ghi 1000 vaø xeáp nhö SGK roài hoûi: Coù bao nhieâu nghìn?
-GV cho HS laáy theâm 1 taám bìa coù ghi 1000 roài vöøa xeáp tieáp vaøo nhoùm 8 taám bìa (nhö SGK) vöøa traû lôøi caâu hoûi: Taùm nghìn theâm moät nghìn laø maáy nghìn? 
-Goïi 1 HS neâu laïi.
-GV cho HS laáy theâm 1 taám bìa coù ghi 1000 roài vöøa xeáp tieáp vaøo nhoùm 9 taám bìa (nhö SGK) vöøa traû lôøi caâu hoûi: Chín nghìn theâm moät nghìn laø maáy nghìn? 
-Goïi 1 HS neâu laïi.
-GV giôùi thieäu: soá 10 000 ñoïc laø möôøi nghìn hoaëc moät vaïn. Goïi vaøi HS chæ vaøo soá 10 000 vaø ñoïc soá “möôøi nghìn” hoaëc “moät vaïn”.
-Soá 10 000 laø soá coù maáy chöõ soá? 
-Soá 10 000 goàm coù caùc soá naøo?
-Vaäy em coù bieát soá nhoû nhaát coù 5 chöõ soá laø soá naøo khoâng?
c. Höôùng daãn luyeän taäp:
Baøi 1: HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-YC HS töï laøm baøi. Sau ñoù ñoïc caùc soá ñoù.
-Chöõa baøi, ghi ñieåm cho HS.
GV: Laøm sao ñeå nhaän bieát caùc soá troøn nghìn?
Baøi 2: HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-HS töï laøm nhö baøi taäp 1. coù theå cho daõy soá khaùc.
-Chöõa baøi, ghi ñieåm cho HS.
Baøi 3:
-Laøm töông töï vôùi BT 2. (caùc soá troøn chuïc)
-Chöõa baøi, ghi ñieåm cho HS.
Baøi 4: HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-HD laøm töông töï BT 3.
-GV hoûi: Soá 10 000 laø soá 9999 theâm vaøo bao nhieâu ñôn vò?
-Chöõa baøi, ghi ñieåm cho HS.
Baøi 5: HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-GV hoûi: Muoán tìm ñöôïc soá lieàn tröôùc hoaëc lieàn sau ta laøm sao?
-Yeâu caàu HS laøm baøi.
-Chöõa baøi, ghi ñieåm cho HS.
4/ Cuûng coá, daën doø: 
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Yêu cầu học sinh về luyeän theâm veà ñoïc vaø vieát caùc soá coù boán chöõ soá.
- 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi.
9000 + 20 + 5 = 9025 4000 + 400 + 4= 4440
2000 + 20 = 2020
-Nghe giôùi thieäu. 
-HS thöïc hieän ñeám theâm töø 1000, 2000, vaø traû lôøi: Coù 8000. Roài ñoïc soá: “taùm nghìn” 
-Taùm nghìn theâm moät nghìn laø chín nghìn.
-1 HS neâu roài töï vieát 9000 ôû döôùi nhoùm caùc taám bìa vaø ñoïc soá: “Chín nghìn”.
-Chín nghìn theâm moät nghìn laø möôøi nghìn.
-1 HS neâu, roài nhìn vaøo soá 10 000 ñeå ñoïc soá: “möôøi nghìn”.
-3 -4 HS ñoïc, sau ñoù lôùp ñoàng thanh.
- Soá 10 000 laø soá coù 5 chöõ soá.
-Goàm coù moät chöõ soá 1 vaø boán chöõ soá 0.
-Soá nhoû nhaát coù 5 chöõ soá laø soá möôøi nghìn hoaëc moät vaïn.
-1 HS neâu YC baøi taäp. 
-Ñaùp aùn: 1000; 2000; ; 10 000. 
-Caùc soá troøn nghìn ñeàu coù taän cuøng beân phaûi ba chöõ soá 0, rieâng soá 10 000 coù taän cuøng beân phaûi boán chöõ soá 0. 
-1 HS neâu YC baøi taäp. 
* 8200; 8300; ;8900.
* 2100; 2200; ;2900.
-1 HS neâu YC baøi taäp. 
-Ñaùp aùn: 9995; 9996; ; 9999; 10 000. 
-Soá 10 000 laø soá 9999 theâm vaøo 1 ñôn vò.
-1 HS neâu YC baøi taäp. 
-Muoán tìm ñöôïc soá lieàn tröôùc thì ta laáy soá ñoù tröø ñi 1; coøn muoán tìm ñöôùc soá lieàn sau thì ta laáy soá ñoù coäng theâm 1.
Soá lieàn tröôùc
Soá ñaõ cho
Soá lieàn sau
2664
2665
2667
2001
2002
2003
1998
1999
2000
9998
9999
10 000
6889
6890
6891
-HS laøm baøi theo yeâu caâu, sau ñoù ñoïc caùc soá töø 9990 ñeán 10 000 vaø ngöôïc laïi.
****************************************************
TÖÏ NHIEÂN XAÕ HOÄI : 38
Baøi : VEÄ SINH MOÂI TRÖÔØNG (Tieáp theo)( KNS, MT, NL )
I. Yêu cầu : Sau baøi hoïc HS bieát
- Nêu được tầm quan trọng của việc xử lí rác thải hợp vệ sinh đối với đời sống con người và động vật , thực vật .
- Hiểu và giải thích được tại sao cần phải xử lí nước thải .
●KNS : Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin , để biết tác hại của rác và ảnh hưởng của các sinh vật sống trong rác tới sức khỏe con người . Kĩ năng quan sát , tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại của rác , của phân tới sức khỏe con người . Kĩ năng quan sát , kĩ năng tư duy phê phán , kĩ năng làm chủ bản thân , kĩ năng hợp tác với mọi người xung quanh để bảo vệ môi trường 
-Thöïc hieän nhöõng vieäc laøm ñuùng ñeå phoøng traùnh oâ nhieãm nguoàn nöôùc vaø moâi tröôøng xung quanh.
* MT : Biết rác , phân , nước thải là nơi chứa các mần bệnh làm hại đến sức khỏe con người , niếu không xử lí hợp vệ sinh là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường .
- NL@HQ : giáo dục học sinh biết phân loại và xử lí rác hợp vệ sinh một số rác như : rau , củ , quả  có thể dung làm phân bón , một số rác có thể tái chế thành các sản phẩm khác , như vậy là đã làm giảm thiểu sự lãng phí khi dung các vật liệu , góp phần tiết kiệm năng lượng và sử dụng năng lượng có hiệu quả .
- Biết một vài biện pháp xử lí rác thải , phân hợp vệ sinh .
- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường . 
II. Phương tiện dạy học 
-Tranh aûnh do HS theo SGK.
- Phieáu thaûo luaän nhoùm. Giaáy khoå to, buùt daï.
III. Tiến trình leân lôùp:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.OÅn ñònh:
2.KTBC: KT söï chuaån bò baøi cuûa HS.
-Vì sao chuùng ta phaûi ñi ñaïi tieåu tieän ñuùng nôi qui ñònh vaø khoâng ñeå vaät nuoâi phoùng ueá böøa baõi?
-Coù maáy loaïi nhaø tieâu? Haõy neâu moät vaøi bieän phaùp ñeå giöõ veä sinh nhaø tieâu saïch seõ.
-Nhaän xeùt tuyeân döông.
3.Baøi môùi:
a. Khám phá : Ñeå giöõ VSMT, chuùng ta khoâng chæ quan taâm ñeán raùc thaûi, vieäc phoùng ueá maø coøn caàn quan taâm ñeán nguoàn nöôùc thaûi. Ñaây laø vaán ñeà maø chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu trong baøi hoïc ngaøy hoâm nay.
-Ghi töïa.
b. Kết nối – Thảo luận nhóm 
Hoaït ñoäng 1: Taùc haïi cuûa nöôùc thaûi ñoái vôùi moâi tröôøng xung quanh.
Böôùc 1: GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû vaø toå chöùc cho HS thaûo luaän nhoùm.
-YC caùc nhoùm quan saùt hình 1, 2 trang 72/SGK vaø thaûo luaän theo 2 caâu hoûi:
+Haõy moâ taû nhöõng gì em thaáy trong hình veõ?
+Theo em, nöôùc thaûi ñöôïc ñoå ra nhö theá coù hôïp lí khoâng? Taïi sao?
 * Haõy neâu nhöõng taùc haïi cuûa nöôùc thaûi ñoái vôùi sinh vaät vaø söùc khoeû con ngöôøi?
-Nhaän xeùt yù kieán cuûa HS.
 * Trong nöôùc thaûi coù chöùa nhieàu chaát baån, ñoäc haïi vaø caùc vi khuaån gaây beänh. Neáu ñeå nöôùc thaûi chöa xöû lí chaûy vaøo hoà, ao, soâng ngoøi seõ laøm cho nguoàn nöôùc bò oâ nhieãm vaø laøm cheát caùc sinh vaät soáng trong nöôùc. Do vaäy, ñeå giöõ veä sinh moâi tröôøng caàn phaûi xöû lí nöôùc thaûi. Vaäy vieäc xöû lí nöôùc thaûi caàn ñöôïc xöû lí nhö theá naøo? Chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu ôû noäi dung tieáp theo cuûa baøi.
Hoaït ñoäng 2: Xöû lí nöôùc thaûi.
Điều tra _ thực hành 
-Toå chöùc cho HS thaûo luaän caëp ñoâi theo caùc caâu hoûi sau:
+Quan saùt töø thöïc teá, em thaáy nöôùc thaûi ôû caùc beänh vieän, gia ñình, ...chaûy ñi ñaâu?
+YC quan saùt hình 3, 4 trang 73/SGK vaø traû lôøi caâu hoûi sau: Theo baïn, heä thoáng coáng raõnh naøo hôïp veä sinh? Taïi sao?
+Neâu caùc bieän phaùp xöû lí nöôùc thaûi phuø hôïp.
-Toång hôïp caùc yù kieán cuûa HS.
-Giôùi thieäu heä thoáng xöû lí nöôùc thaûi ôû moät soá nhaø maùy
 * Nöôùc thaûi coù theå laøm oâ nhieãm moâi tröôøng xung quanh. Vì vaäy, vieäc xöû lí caùc loaïi nöôùc thaûi, nhaát laø nöôùc thaûi coâng nghieäp tröôùc khi ñoå vaøo heä thoáng thoaùt nöôùc chung laø caàn thieát.
4 -Vận dụng 
-YC HS ñoïc muïc baïn caàn bieát SGK.
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Yeâu caàu moãi nhoùm toå HS veà nhaø söu taàm caùc tranh aûnh, truyeän, chuaån bò noäi dung ñeå ñoùng kòch ....veà caùc noäi dung baøi hoïc ôû chöông xaõ hoäi. (Töø baøi 19 – 38)
-2 HS traû lôùi caâu hoûi. Lôùp laéng nghe nhaän xeùt.
-Laéng nghe.
-HS chia thaønh nhoùm, tieán haønh thaûo luaän nhoùm.
-Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän.
-Quan saùt vaø traû lôøi:
-Nhìn vaøo tranh veõ, em thaáy caùc baïn HS ñang bôi döôùi soâng. Moät vaøi chò phuï nöõ ñang röûa rau, vo gaïo,...baèng nöôùc soâng. Treân bôø moät baùc ñang ñoå raùc thaûi xuoáng soâng. Beân caïnh ñoù, oáng coáng ñang xaû nöôùc baån tröïc tieáp xuoáng soâng.
-Nöôùc thaûi ñoå tröïc tieáp xuoáng soâng nhö theá laø khoâng hôïp veä sinh. Vì trong nöôùc thaûi coù chöùa nhieàu vi khuaån vaø chaát ñoäc haïi, deã gaây beänh truyeàn nhieãm cho con ngöôøi.
+Laøm oâ nhieãm ñaát, nöôùc.
+Truyeàn beänh, laøm aûnh höôûng ñeán söùc khoeû cuûa sinh vaät vaø con ngöôøi.
+Laøm cho sing vaät döôùi nöôùc khoâng soáng ñöôïc.
........
-Laéng nghe vaø ghi nhôù.
-Tieán haønh thaûo luaän, sau ñoù 3 – 4 caëp ñoâi ñaïi dieän trình baøy.
+Qua quan saùt thöïc teá, em thaáy nöôùc thaûi ôû gia ñình em ñöôïc thaûi qua ñöôøng oáng, thoâng xuoáng coáng chung cuûa xoùm. Nöôùc thaûi cuûa beänh vieän ñöôïc thaûi tröïc tieáp xuoáng coáng.
+theo em, heä thoáng coáng raõnh ôû hình 4 laø hôïp veä sinh. Vì nöôùc thaûi ôû ñaây ñöôïc ñoå ra oáng coáng coù naép ñaäy xung quanh.
+Nöôùc thaûi ñöôïc chaûy qua ñöôøng oáng kín, khoâng hôû ra beân ngoaøi.
+Neáu nöôùc thaûi ñoå ra soâng, ao, hoà caàn phaûi ñöôïc xöû lí heát caùc chaát ñoäc haïi
-Laéng nghe vaø ghi nhôù.
-1 HS ñoïc caù nhaän, sau ñoù lôùp ñoàng thanh.
( Liên hệ giáo dục tiết kiệm và xử kí năng lương thế nào cho đạt hiệu quả )
-Ghi nhaän vaø chuaån bò ôû tieát sau.
SINH HOAÏT LÔÙP
 I/ Giaùo vieân neâu yeâu caàu tieát sinh hoaït cuoái tuaàn. 
-Caùc toå tröôûng nhaän xeùt chung veà tình hình thöïc hieän trong tuaàn qua. 
-Toå 1 - Toå 2 - Toå 3 - Toå 4.
-Giaùo vieân nhaän xeùt chung lôùp. 
-Veà neà neáp töông ñoái toát.
-Veà hoïc taäp: Coù tieân boä, ña soá caùc em bieát ñoïc, vieát caùc soá coù boán chöõ soá. Ñeán lôùp coù hoïc baøi.
 II/ Bieän phaùp khaéc phuïc: 
-Tieáp tuïc giao baøi vaø nhaéc nhôû thöôøng xuyeân theo töøng ngaøy hoïc cuï theå. 
-Höôùng tuaàn tôùi chuù yù moät soá caùc hoïc sinh coøn yeáu hai moân Toaùn vaø Tieáng Vieät, coù keá hoaïch kieåm tra vaø boài döôõng kòp thôøi. 
-Taêng cöôøng khaâu truy baøi ñaàu giôø, BTT lôùp kieåm tra chaët cheû hôn.
 Giáo viên : 2/1/2012
 Tổ , khối
 Ban giám hiệu
 Nguyễn Hoàng Thanh
 Phạm Thị Ngọc Bích