Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần thứ 29 - Năm học: 2011-2012 - Nguyễn Viết Hà

tuần 29
Thứ Hai, ngày 26 tháng 3 năm 2012
Sáng
Tiết 1
Toán
Các số từ 111 đến 200
I. Mục tiêu:
Giúp hs biết:
- Cấu tạo thập phân của các số từ 111 đến 200 gồm:các trăm các chục và các đơn vị.
- Đọc viết các số từ 111 đến 200.
- So sánh các số từ 111 đến 200 và nắm được thứ tự của các số này.
- Đếm được thành thạo các số trong phạm vi 200.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Điền dấu =
107.....108
104...101	109....110	105....106	
Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
	-Giới thiệu bài:
Hđ1: Giới thiệu các số từ 101 đến 110.
+ Gv gắn lên bảng hình biểu diễn số 100 và hỏi
- Có mấy trăm?
Gắn thêm một hình nhỏ và hỏi:
- Có mấy chục và mấy đơn vị?
Chỉ 1 trăm 1 chục và 1 đơn vị người ta dùng số 111.
+ Giới thiệu 112;113...tương tự như trên.
	Hd cách đọc và viết các số đã giới thiệu.
Hđ2: Luyện tập:
	- Y/c mở vbt làm bài.
	- Hd thêm cho hs yếu.
	- Chấm, chữa bài.
Nhận xét tiết học.
Tiết 2-3
Tập đọc
Những quả đào
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát được cả bài.
- Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Phân biệt được lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài: hài lòng, thơ dại,nhân hậu..
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Nhờ những quả đào, ông biết tính nét các cháu...
II. Hoạt động dạy - học:
Tiết 1:
1. Bài cũ:
Gọi 1 số em đọc thuộc lòng bài: Cây dừa
Gv nhận xét , cho điểm.
2. Bài mới:
	- Giới thiệu bài:
Hđ1: Luyện đọc:
GV đọc mẫu- hs đọc thầm.
HS đọc nối tiếp từng câu trước lớp.
 Những từ nào khó đọc?
HS đọc từ khó đọc.
Đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
HD HS đọc câu khó.
Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
Gọi các nhóm đọc trước lớp.
Thi đọc theo vai giữa các tổ.
Tiết 2:
HĐ2: Tìm hiểu bài:
Người ông dành những quả đào cho ai?
Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào đó?
Nêu nhận xét của ông về từng cháu. Vì sao ông nhận xét như vậy?
Em thích nhân vật nào? Vì sao?
chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
HĐ3 Luyện đọc lại:
	Các nhóm phân vai thi đọc
Nhận xét tiết học.
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
KC: Những quả đào
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Biết tóm tắt nội dung mỗi đoạn truyện bằng một cụm từ hoặc một câu.
- Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện một cách tự nhiên.
2. Rèn kĩ năng nghe:
- Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, có thể kể tiếp nối lời bạn.
II. Hoạt động dạy học:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hướng dẫn HS kể từng đoạn của câu chuyện:
+ Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt ở bt1.
- HS luyện kể chuyện theo nhóm
Gọi các nhóm lên bảng kể.
Nhận xét bạn kể.
HĐ2: Kể phân vai 
+ Kể phân vai dựng lại câu chuyện.
Gv chia nhóm hd các nhóm kể theo vai.
Gọi một số nhóm lên bảng kể.
(Lưu ý hs thể hiện đúng điệu bộ, giọng nói của từng nhân vật.)
- Thi dựng lại câu chuyện trước lớp.
Nhận xét bạn kể.
Gv cho điểm.
Nhận xét tiết học
Tiết 2
Luyện Toán
 Các số có ba chữ số
I. Mục tiêu:
Giúp hs:
- Củng cố cách đọc và viết các số tròn chục từ 111 đến 200.Các số có 3 chữ số
- Đọc và viết thành thạo các số có 3 chữ số
 II. Hoạt động dạy học:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hd luyện tập:
Y/c hs mở sgk làm bài 3(t145)
	bài1; 2;3(t147)
Bài tập nâng cao:
Viết thứ tự từ bé đến lớn
153;247;137;138;358;195;146
Theo dõi hs làm bài tập.
HĐ2: Chấm bài, chữa bài.
Nhận xét tiết học
Tiết 3
Tự học
Luyện từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hải để làm gì ?
I. Mục tiêu:
 - Mở rộng vốn từ về cây cối.
 - Luyện đặt và trả lờicâu hỏi có cụm từ " Để làm gì"
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt đông1: Hoạt động cả lớp.
	- Học sinh nối tiếp nêu một số loại cây và tác dụng của nó.
Hoạt động2: Gv cho Hs làm các bài tập sau.
Bài 1:Viết tên những loài cây mà em biết vào từng nhóm cho phù hợp .
A/ Cây lương thực, thực phẩm.........
B/ Cây ăn quả.........
C/ Cây bóng mát...............
D/ Cây hoa.............
Bài2: Viết câu trả lời cho mỗi câu hỏi sau vào chổ trống:
- Người ta trồng bạch đàn để làm gì?
- Người ta trồng mận để làm gì?
- Người ta trông hoa để làm gì?
Hoạt động3: Chấm chữa bài
______________________________________________________________________
Thứ Ba, ngày 27 tháng 3 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Toán
Các số có ba chữ số
I. Mục tiêu:
Giúp hs:
Đọc và viết thành thạo các số có ba chữ số.
Cũng cố về cấu tạo số.
 II. Chuẩn bị:
Các tấm bìa hình vuôngto, nhỏ, các hình chữ nhật.
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Điền dấu > < = vào chổ chấm.
123...124 120....152 136....136 148....128 199...200
 Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Đọc và viết số từ 111 đến 200
A. Làm việc chung cả lớp.
- GV nêu vấn đề và trình bày trên bảng như SGK.
- Viết và đọc số 143.
- GV yêu cầu Hs xác định số trăm, số chục và số đơn vị.
Hs nêu cách đọc.
- Tương tự như vậy với số 235 và các số khác.
B. Làm việc cá nhân: Gv nêu " hai trăm mười ba" Yêu cầu Hs lấy các hình vuông để hình thành trực quan của các số đã cho.
- Cho Hs làm tiếp với các số khác.
Hđ2: Luyện tập
 Hs mở VBT toán làm bài.
Gv chấm bài, chữa bài.
Nhận xét tiết học.
Tiết 2
Kể chuyện
Những quả đào
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Biết tóm tắt nội dung mỗi đoạn truyện bằng một cụm từ hoặc một câu.
- Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện một cách tự nhiên.
2. Rèn kĩ năng nghe:
- Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, có thể kể tiếp nối lời bạn.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
3 hs nối tiếp nhau kể nối tiếp câu chuyện :Kho báu
Nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1:Hướng dẫn kể chuyện:
+ Tóm tắt nội dung từng đoạn của câu chuyện.
- Một Hs đọc yêu cầu của bài,đọc cả mẫu
- Gv: Dựa vào mẫu các em hãy tóm tắt nội dung từng đoạn bằng lời kể của mình.
- Hs làm bài.
- Hs nối tiếp nhau phát biểu ý kiến.
+ Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt ở bt1.
- HS luyện kể chuyện theo nhóm
Gọi các nhóm lên bảng kể.
Nhận xét bạn kể.
+ Kể phân vai dựng lại câu chuyện.
Gv chia nhóm hd các nhóm kể theo vai.
Gọi một số nhóm lên bảng kể.
(Lưu ý hs thể hiện đúng điệu bộ, giọng nói của từng nhân vật.)
- Thi dựng lại câu chuyện trước lớp.
Nhận xét bạn kể.
Gv cho điểm.
Nhận xét tiết học
Tiết 3
Chính tả
 Những quả đào
I. Mục tiêu:
- Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện "Những quả đào"
- Viết đúng một số tiếng có âm đầu s/x hoặc có vần in/inh
II. Chuẩn bị:
Bảng phụ chép sẵn bài viết.
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Gọi hs lên bảng viết :gói xôi; hoà bình;sinh nhật; vin cành
 Nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hd tập chép:
- Gv treo bảng phụ đã viết mẫu chuyện.
Gọi hs đọc 1-2 lần.
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa?Vì sao
Đối với bài viết là đoạn văn ta trình bày ntn?(Khi xuống dòng, chữ đầu câu,chữ tên riêng?)
- Hs thực hành viết vào vở.
- Gv chấm , chữa bài.
Hđ2: Hd làm bài tập chính tả:
Theo dõi hs làm bài. 
Kiểm tra kết quả cho hs.
Nhận xét tiết học.
Tiết 4
Đạo đức
Giúp đỡ người khuyết tật 
(Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Hs có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật, tuỳ theo khả năng của bản thân.
II. Hoạt động dạy học:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Xử lý tình huống.
1. Gv nêu tình huống.
2. Hs thảo luận nhóm.
3. Đại diện các nhóm lên trình bày và thảo luận lớp.
4. Gv kết luận:
Hđ2: Giới thiệu tư liệu về việc giúp đỡ người khuyết tật.
1. Gv nêu yêu cầu Hs trình bày, giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm được .
2. Hs trình bày tư liệu.
3. Hs thảo luận.
 4. Gv KL...
Nhận xét tiết học.
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố, ôn tập về chủ điểm : Cây cối. 
- HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về cảnh trong bức tranh đó 
II. Hoạt động dạy học:
 HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 75 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
	 	- Lớp nhận xét, GV bổ sung 
 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2 trang 76 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
 - HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung 
 - HS tự làm bài viết vào vở 
 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
 HĐ 4: Chấm – Chữa bài 
 - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe 
 - Lớp nhận xét – GV bổ sung 
 - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS 
III. Nhận xét giờ học:
Tiết 2
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập về đọc, viết số hàng trăm, chục, đơn vị.
II. Hoạt động dạy học :
* HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4 trang 79-80 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
- HS đọc yêu cầu rồi làm 
Bài 1. Viết:
Bài 2. Nối:
Bài 3. Số:
Bài 4. So sánh:
- HS làm GV theo dõi giúp đỡ 
* HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét 
III. Củng cố - Dặn dò:
Tiết 3
Luyện viết
Những quả đào
I. Mục tiêu:
- Nghe và viết lại đúng chính xác đoạn 2 bài"Những quả đào" Y/c hs viết đúng,đẹp và đúng tốc độ
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Gọi 2 hs lên bảng viết các từ sau:hài lòng, thơ dại; nhân hậu
 Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hd viết bài
- Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào?
- Trong đoạn viết chữ nào cần viết hoa?
- Các chữ đầu dòng được viết ntn?
Y/c hs viết từ khó.
Gv đọc cho hs viết bài. Soát lỗi.
Hđ2: Chấm bài, chữa lỗi.
Nhận xét tiết học.
______________________________________________________________________
Thứ Tư, ngày 28 tháng 3 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Tập đọc
Cây đa quê hương
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn được cả bài,đọc dúng các từ khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
- Nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ-Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm
- Hiểu nghĩa các từ mới:thời thơ ấu, cổ kính, lững thững.
- Hiểu nd bài văn: Bài văn tả vẻ đẹp của cây đa quê hương....
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ: 
 Gọi hs lên bảng đọc nối tiếp bài: " Những quả đào".
	Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Luyện đọc:
Gv đọc mẫu toàn bài .
Y/c hs tìm các từ khó dễ lẫn trong bài(gv chép lên bảng)
Gọi hs đọc từ này.
- Hs đọc nối tiếp câu.
- Đọc nối tiếp đoạn.
- Hs luyện đọc trong nhóm.
- Các nhóm thể hiện trước lớp.
Hs đọc toàn bài.Đọc phần chú giải.
Hđ2: Tìm hiểu bài 
Những từ ngữ ,câu văn nào cho biết cây đa đã sống rất lâu?
- Các bộ phận của cây đa ( thân, cành ,ngọn,rễ) được tả bằng những hình ảnh nào?
- H ... u: 
- Rèn kĩ năng viết chữ.
- Biết viết chữ A hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ
- Biết viết cụm từ ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẩu. 
II. Đồ dùng: 
 Mẫu chữ A 
III. Hoạt động dạy học 
 - Giới thiệu bài
Hđ1:Hd viết chữ hoa. 
- Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ A hoa kiểu 2. 
- Cấu tạo: Chữ A hoa kiểu 2 gồm 2 nét.
- GV nêu cách viết và viết mẫu.
- Hd hs viết vào bảng con.
Hđ2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng :" Ao liền ruộng cả"
- Một HS đọc cụm từ ứng dụng
- HS nêu cách hiểu cụm từ trên
- Hướng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng .
- Nêu nhận xét: 
- HS nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng 
- GV viết mẫu chữ Ao trên dòng kẻ.
- Hướng dẫn viết chữ ứng dụng vào bảng con. 
Hđ3: Hướng dẩn viết vào vở
- GV nêu yêu cầu. 
- HS luyện viết vào vở.
- GV theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Chấm chữa bài .
Nhận xét giờ học
Tiết 4
Tự nhiên – xã hội
Một số loài vật sống dưới nước
I. Mục tiêu:
Sau bài học hs biết:
- Nói tên và nêu ích lợi của một số loài vật sống dưới nước.
- Nói tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn 
- Hình thành kĩ năng quan sát, nhận xét , mô tả.
II. Chuẩn bị:
Sưu tầm một số con vật sống dưới nước.
III. Hoạt động dạy học:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Làm việc với sgk.
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Chỉ và nói tên những con vật trong hình?
Bạn thường nhìn thấy con vật này ở đâu?
Con vật này được dùng làm gì?
- Làm việc cả lớp:
Gv gọi hs lần lượt chỉ và nói tên những con vật sống dưới nước có trong hình.
- Gv giới thiệu cho Hs biết các hình ở trang 60 bao gồm cá nước ngọt.
- Gv kết luận:...
Hđ2: Làm việc với vật thật và tranh sưu tầm được.
Hs làm việc theo nhóm nhỏ.
- Y/c các nhóm đưa tranh ảnh đã sưu tầm được ra để quan sát và phân loại.
Hs phân biệt 2 loại những con vật sống ở nước ngọt,nước mặn và trưng bày trên bàn.
- Các nhóm trình bày sản phẩm của mình.
Đại diện các nhóm giới thiệu các con vật sống dưới nước mà hs sưu tầm được.
Gv nhận xét từng nhóm đã phân loại đúng chưa.
Các nhóm tự đánh giá kết quả của nhóm bạn.
Gv tổng kết...
Nhận xét tiết học.
Chiều:
Tiết 1 
Âm nhạc
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 2 
Thể dục
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 3 
Mĩ thuật
Gv chuyên trách dạy 
_______________________________________________________________________
Thứ Sáu, ngày 30 tháng 3 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Chính tả
Hoa phượng
I. Mục tiêu:
- Nghe và viết lại đúng chính xác, trìng bày đúng bài thơ 5 chữ Hoa Phượng 
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biết s/x;in/inh
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Gọi 2 hs lên bảng viết các từ sau:lúa chiêm, búa liềm, thuở bé,quở trách.
Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hd viết chính tả:
Gv đọc bài thơ 
- Bài thơ tả hoa phượng như thế nào?
- Đoạn thơ có mấy dòng?
- Dòng thứ nhất có mấy tiếng?
- Dòng thứ hai có mấy tiếng?
- Cách trình bày như thế nào?
- Các chữ đầu dòng được viết ntn?
Y/c hs viết từ khó.
Gv đọc cho hs viết bài. Soát lỗi.
Chấm,chữa bài.
Hđ2: Hd làm bài tập chính tả.
Y/c hs mở vbt làm bài.
Gv theo dõi, kiểm tra kq cho hs.
Nhận xét tiết học.
Tiết 2
Toán
Mét
I. Mục tiêu:
Giúp hs 
- Nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị mét(m) Làm quen với thước mét
- Nắm được quan hệ giữa dm, cm, và m.
- Biết làm các phép tính cộng trừ(Có nhớ) trên số đo với đơn vị là mét
- Bước đầu tập đo đo độ dài. và tập ước lượng theo đơn vị là mét.
II. Đồ dùng: 
Thước mét, Một sợi dây dài khoảng 3m
II. Hoạt động dạy học:
Hđ1: Ôn tập kiểm tra.
- Yêu cầu Hs chỉ ra trên thước kẻ đoạn thẳng có độ dài cm, 1dm.
Hđ2: Giới thiệu và cho Hs quan sát thước mét.
A/ Gv giới thiệu và cho Hs quan sát thước mét:
" Độ dài tù vạch 0 đến 100 là 1 mét "
Gv vẽ lên bảng 1m.
Gv nói" Mét là đơn vị đo độ dài.Mét viết tắt là m" rồi viết "m"lên bảng
- Gv yêu cầu Hs lên bảng dùng loại thước 1 dm để đo độ dài đoạn thẳng trên.
Đoạn thẳng vừa vẽ có mấy dm (10 dm)
Gv nói: Một mét bằng 10 dm) 
10 dm= 1m 1m = 10 dm
B/ Gọi Hs quan sát các vạch chia trên thước và trả lời câu hỏi:
Một mét bằng bao nhiêu cm (100 cm)
Gv: một mét bằng 100 cm.
1m = 100cm
Gọi vài Hs nhắc lại 1m =10 dm 1m =100cm
độ dài 1m được tính từ vạch nào trên thước mét?
C/ Yêu cầu Hs cả lớp xem tranh vẽ trong Sgk 
HĐ3: Thực hành
Y/c mở vbt làm bài.
Hd thêm cho hs yếu.
Chấm, chữa bài.
Tiết 3
Tập làm văn
Đáp lời chia vui. Nghe và trả lời câu hỏi
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nói: Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui.
- Rèn kĩ năng nghe- hiểu.
Nghe thầy(cô) kể chuyện "Sự tích hoa dọc hương" nhớ và trả lời câu hỏivề nội dung của chuyện.
Hiểu nội dung chuyện.
II. Hoạt động dạy học:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hd làm bài tập:
Bài 1: Gọi hs đọc y/c.
Gọi 2 hs lên làm mẫu.
Nhắc lại lời bạn và có cách đáp khác.
Gọi nhiều hs trả lời.
Bài 2: Một Hs đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp quan sát tranh minh hoạ.
Gv kể chuyện (3 lần) .
Gv nêu lần lượt từng câu hỏi.Hs trả lời.Gv chốt lại.
- Hs hỏi đáp trước lớp theo 4 câu hỏi trong sgk
- Hs khá kể lại toàn bộ câu chuyện.
Nhận xét tiết học.
Tiết 4
Hoạt động dạy học
Sinh hoạt lớp
1. Gv nhận xét nề nếp học tập và sinh hoạt trong tuần.
- Tuyên dương và nhắc nhỡ một số hs.
2. Triển khai kế hoạch tuần 30.
	- Duy trì tốt mọi nề nếp 
	- Tích cực bồi dưỡng hS giỏi , phụ đạo HS yếu 
	- Làm tốt vệ sinh trực nhật
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố, ôn tập về chủ điểm : Cây cối. 
- HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về cảnh trong bức tranh đó 
II. Hoạt động dạy học:
 HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 76 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
	 	- Lớp nhận xét, GV bổ sung 
 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2, 3 trang 77 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
 - HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung 
 - HS tự làm bài viết vào vở 
 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
 HĐ 4: Chấm – Chữa bài 
 - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe 
 - Lớp nhận xét – GV bổ sung 
 - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS 
III. Nhận xét giờ học:
Tiết 2
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập về đọc, viết số hàng trăm, chục, đơn vị.
II. Hoạt động dạy học :
* HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4 trang 81-82 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
- HS đọc yêu cầu rồi làm 
Bài 1. Viết:
Bài 2. Nối:
Bài 3. Số:
Bài 4. So sánh:
- HS làm GV theo dõi giúp đỡ 
* HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét 
III. Củng cố - Dặn dò: 
 Tiết 3
Tự học
Đáp lời chia vui. Nghe và trả lời câu hỏi
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nói: tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui.
- Rèn kĩ năng nghe- hiểu.
-Nghe thầy(cô) kể chuyện "Sự tích hoa dạ lan hương" nhớ và trả lời câu hỏi về nội dung của chuyện.
-Hiểu nội dung chuyện.
II. Hoạt động dạy học:
- Giới thiệu bài:
Hđ1: Hd làm bài tập:
Bài 1: Viết lời đáp của em trong các trường hợp sau:
a)Em đạt giải trong cuộc thi VSCĐ của nhà trường tổ chức.Các bạn trong lớp chúc mừng em.
Em đáp:..........
b)Em là hs đạt nhều điểm tốt nhất trong tháng vừa qua.Cô chúc mừng em trước lớp.
Em đáp:.........
c)Em có bài được đăng trên báo nhi đồng. Ông bà chúc mừng em.
Em đáp:..........
Bài 2: Gv kể chuyện Sự tích hoa dạ lan hương . (3 lần) .
Gv nêu lần lượt từng câu hỏi.(Chủ yếu hs TB, yếu trả lời)
Hs trả lời.Gv chốt lại.
- Hs hỏi đáp trước lớp theo 4 câu hỏi trong sgk
- Hs khá kể lại toàn bộ câu chuyện.
Nhận xét tiết học.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	---------********-------
Chiều
Tiết1
Luyện toán
Luyện tuần 29(t2)
I.Mục tiêu:Giúp hs:
-Củng cố cách đọc và viết các có 3 chữ số
- Đọc và viết thành thạo các số có 3 chữ số.
- Luyện kĩ năng so sánh các số có ba chữ số.-
 II.Hoạt động dạy học:
-Giới thiệu bài:
Hđ1:Hd luyện tập:
Y/c hs mở sgk làm bài: 1;2; 3(t148)
	bài1; 2(t149)
Bài tập nâng cao:
Viết thứ tự từ lớn đến bé
1000;247;137;138;358;195;246
Theo dõi hs làm bài tập.
Chấm bài, chữa bài.
Nhận xét giờ học 
Tiết2
Mĩ thuật
Luyện: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật.
I.Mục tiêu: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật theo ý thích.
II.Chuẩn bị:Đất nặn, giấy màu, hồ gián.
III.Hoạt động dạy học:
-Giới thiệu bài.
HĐ1:Gv cho Hs quan sát mẫu nặn, Vẽ, xé gián.
- Hs nhận xét mẫu.
HĐ2: Hoạt động nhóm:( Nhóm theo sở thích)
Tổ chức cho các em tập nặn, vẽ hoặc xé gián con vật theo ý thích.
Hs thực hành, Gv quan sát, theo dõi từng nhóm làm việc.
HĐ3: Nhận xét đánh giá.
Gv cùng Hs chọn một số sản phẩm chấm và nhận xét.
Nhận xét giờ học
	---------******----------
Tiết3
	--------******-------
Tiết4
Thủ công
Làm vòng đeo tay ( T1)
I. Mục tiêu: 
- Hs biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy.
- Làm được vòng đeo tay. 
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II. Chuẩn bị: 
 Mẩu vòng đeo tay.
- Quy trình làmvòng.
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét.
- Gv giới thiệu mẫu vòng.
Hs quan sát nhận xét.
+ Vật liệu làm vòng đeo tay.
+ Các bộ phận của vòng đeo tay.
- Gv nêu thêm 1 số vật liệu khác dùng làm vòng.
HĐ2: Gv hướng dẫn mẫu.
B1: cắt thành các nan giấy
B2: Dán nối các nan giấy
B3: Gấp các nan giấy
B4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay.
Gv thao tác hướng dẫn Hs
HĐ3: Gv tổ chức cho Hs thực hành.
Gv theo dõi uốn nắn.
HĐ4: Chuẩn bị đồ dùng để học tiết2.
Nhận xét giờ học.
	--------*****--------
Chiều 
Tiết1
mĩ thuật
Gv mĩ thuật dạy
	-------*******--------
Hoạt động ngoài giờ:
Tổ chức hội vui học tập.
I.Mục tiêu:
-Giúp hs thảo luận và rút ra phương pháp học tập hợp lí cho bản thân mình để có kết quả tối đa.
-Biết vạch thời gian biểu cho việc học tập của mình.
II.Hoạt động dạy học:
-Giới thiệu bài:
Hđ1:Thảo luận theo nhóm:
 Em cần làm gì để rút ra kết quả cao nhất trong một tiết học?(khi cô giảng bài? khi cô hd làm bài tập? khi đang làm bài tập?)
Trong lớp học em cần đạt được những đức tính gì để đưa lại kết quả tốt cho việc học tập của mình?
Đến trường em cần tuân theo nội quy gì để trở thành người con ngoan, người trò giỏi?
Em không nên làm gì khi ở lớp?
Nếu thấy bạn làm những chuyện vi phạm nội quy của lớp em nói thế nào?
Hđ2:Viết thời gian biểu cho việc học tập của em.
Thời gian biểu buổi chiều?
Thời gian biểu buổi tối?
Gv theo dõi , hd thêm.