Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2 - Tuần 32 - Năm học: 2011-2012 - Lã Thị Xuân

TUẦN 32:
Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012
TẬP ĐỌC
 Tiết 94 + 95: CHUYỆN QUẢ BẦU
A-Mục tiªu: 
- Đọc toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu.
- Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: con dúi, sáp ong, nương 
- Hiểu nội dung bài: các dt trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em.
B-Các hoạt động dạy học: Tiết 1
I-Hoạt động 1 (5 phút): kiểm tra bài cũ: “Cây và hoa bên lăng Bác”
Nhận xét, ghi điểm.
II-Hoạt động 2 (70 phút): Bài mới.
1-Giới thiệu bài: Trong tuần 32, 33 các em sẽ học chủ điểm “Nhân dân” nói về các dân tộc anh em trên đất nước ta, những người lao động bình thường 
- Mở đầu chủ điểm này, chúng ta học “ Chuyện quả bầu” – một chuyện cổ tích của dân tộc Khơ-mú.
- Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ta.
2-Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài
- Gọi HS đọc từ câu đến hết.
- Luyện đọc đúng: lạy van, ngập lụt, biển nước, lao xao,
- Gọi HS đọc đoạn đến hết.
- Hướng dẫn cách đọc
- Gọi HS đọc đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc toàn bài.
Tiết 2
3- Tìm hiểu bài:
- Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng đi rừng bắt?
- Con dúi mách 2 vợ chồng người đi rừng điều gì?
- Hai vợ chồng làm cách nào để thoát lụt.
- Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật như thế nào sau nạn lụt?
- Có chuyện gì xảy ra với 2 vợ chồng sau nạn lụt?
- Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào?
- Kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà em biết?
- Đặt tên khác cho câu chuyện?
4-Luyện đọc lại:
- Hướng dẫn HS đọc lại câu chuyện.
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố-Dặn dò.
- Qua câu chuyện giúp em hiểu được điều gì?
 Về nhà luyện đọc lại + TLCH – Nhận xét.
Đọc + TLCH (2 HS)
HS đọc lại
Nối tiếp.
Nhóm
Cá nhân. HS đọc nhiều.
ĐT
Lạy van xin tha, hứa sẽ nói điều bí mật
Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt
Lấy khúc gỗ to khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn 7 ngày
Cỏ cây vàng úa, mặt đất không còn 1 bóng người.
Người vợ sinh ra một quả bầu, đem cất
Khơ-mú, Thái, Mường, Dao, H-mông, Ê-đê, 
Chăm, Cơ-ho, Thái, Dao, Mường, Tày 
Anh em cùng một mẹ
3 HS
Các dt trên đất nước đều là anh em một nhà.
 ________________________________________
TOÁN
 Tiết 156: LUYỆN TẬP
A-Mục tiêu:
-HS nhËn biÕt vµ sö dông mét sè lo¹i giÊy b¹c 1000 ®ång, 2000®ång, 5000 ®ång,
 10 000®ång, 
20 000 ®ång, 50 000 ®ång, 100 000 ®ång, 200 000 ®ång, 500 000 ®ång.
-BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng trõ c¸c sè víi ®¬n vÞ lµ ®ång.
-BiÕt tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong trưêng hîp mua b¸n ®¬n gi¶n.
B-Đồ dùng dạy học: 
C-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (5 phút): Kiểm tra bài cũ: cho HS làm bài tập:
BT4( Tr 163):
900 đồng – 200 đồng = 700 đồng
100 đồng + 400 đồng = 500 đồng
Nhận xét, ghi điểm
Bảng lớp (2 HS).
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: Bµi h«m nay chóng ta sÏ nhËn biÕt vµ trao ®æi, c¸c lo¹i ®ång tiÒn ViÖt Nam hiÖn nay ®ang sö dông ®Ó mua b¸n.
2- NhËn biÕt c¸c lo¹i tiÒn:
GV chia nhãm ®­a c¸c lo¹i tiÌn tõ 1000 ®ång, 2000 ®ång, 5000 ®ång, 10 000 ®ång. 20 000 ®ång, 50 000 ®ång.
100 000 ®ång, 200 000 ®ång, 500 000 ®ång
 HS nhËn biÕt vµ trao ®æi c¸c lo¹i tiÒn.
3- Bµi tËp:
-BT1: TÝnh 
100 ®ång + 900 ®ång = 1000 ®ång
700 ®ång + 300 ®ång = 1000 ®ßng
500 ®ång + 300 ®ång = 800 ®ång
1000 ®ång – 900 ®ång = 100 ®ång
1000 ®ång – 300 ®ång = 700 ®ång
800 ®ång – 300 ®ång = 500 ®ång
HS nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ
 BT2: 
Tãm t¸t:
 MÑ mua rau hÕt: 600 ®ång
 Mua hµnh hÕt: 200 ®ång
 MÑ ph¶i tr¶:  tiÒn?
 Bµi gi¶i
 Sè tiÒn mÑ ph¶i tr¶ lµ:
 600 + 200 = 800 ( ®ång)
 §¸p sè: 800 ®ång
- BT3: Trß ch¬i “ §i chî”
C¸c nhãm th¶o luËn tr×nh bµy.
2 nhóm
Đại diện làm
Nhận xét
Lµm vë
§æi vá ch÷a bµi
NhËn xÐt
4 nhãm- NX
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cè - Dặn dò.
Về nhà tËp nhËn biÕt c¸c lo¹i tiÒn vµ trao ®æi.
 _____________________________________________
ChiÒu:
ĐẠO ĐỨC
 Tiết 32: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
A- Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu được lí do cần phải giữ vệ sinh đường lµng ngâ xãm.
- Biết giữ vệ sinh và làm vệ sinh đường làng ngâ xãm.
- Tôn trong những qui định chung về VS đường làng ngâ xãm.
- Đồng tình ủng hộ với các hành vi biết giữ vệ sinh đường làng. Phê bình những hành vi không biết giữ vệ sinh đường làng.
B- Tài liệu và phương tiện: Tranh, ảnh, phiếu BT
C- Các hoạt động dạy học:
I-Hoạt động 1 (5 phút): 
- GV hướng dẫn tham quan đường làng.
Yêu cầu đánh giá vào phiếu bài tập:
Em thấy đường làng như thế nào?
 Sạch sẽ Chưa sạch sẽ
* Kết luận: cần giữ vệ sinh chung cho đường làng thêm sạch sẽ, văn minh.
II-Hoạt động 2 (30 phút): Những việc cần làm để giữ đường làng sạch sẽ.
III-Hoạt động 3 (5 phút): Thực hành: Làm VS đường làng. Yêu cầu HS cả lớp ra đường, sân trường quét dọn, hốt rác bỏ vào nơi qui định.
Nhận xét tiết học: Tuyên dương những HS có ý thức trong việc giữ VS chung và thực hành tốt.
Tham quan theo hướng dẫn
Làm phiếu
Đại diện trả lời
HS trả lời: không xả rác, phóng uế, bỏ rác đúng nơi qui định.
2 nhóm
N1: Sân trường
N2: Đường làng.
(trước trường)
________________________________________
TiÕng viÖt( «n )
 RÌn ®äc: CHUYỆN QUẢ BẦU
A-Mục tiªu: 
- Đọc toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu.
- Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: con dúi, sáp ong, nương 
- Hiểu nội dung bài: các dt trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em.
B-Các hoạt động dạy học: Tiết 1
I-Hoạt động 1: (35 phút): Bài mới.
1-Giới thiệu bài: 
2-Luyện đọc:
- 1HS đọc mẫu toàn bài
- Gọi HS đọc nèi tiÕp câu đến hết.
- Luyện đọc đúng: lạy van, ngập lụt, biển nước, lao xao,
- Hướng dẫn cách đọc
- Gọi HS đọc đoạn
- LuyÖn ®äc nhãm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc toàn bài.
3-Luyện đọc lại:
- Hướng dẫn HS đọc lại câu chuyện.
II-Hoạt động 2: (5 phút): Củng cố-Dặn dò.
- Qua câu chuyện giúp em hiểu được điều gì?
 Về nhà luyện đọc lại + TLCH – Nhận xét.
HS kh¸
Mçi HS ®äc mét c©u
HS ®äc nèi tiÕp theo ®o¹n
Nhóm
ĐT
3 HS
Các dt trên đất nước đều là anh em một nhà.
_______________________________________
TOÁN( «n )
 LUYỆN TẬP
A-Mục tiêu:
-HS nhËn biÕt vµ sö dông mét sè lo¹i giÊy b¹c 1000 ®ång, 2000®ång, 5000 ®ång, 
10 000®ång, 
20 000 ®ång, 50 000 ®ång, 100 000 ®ång, 200 000 ®ång, 500 000 ®ång.
-BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng trõ c¸c sè víi ®¬n vÞ lµ ®ång.
-BiÕt tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong trưêng hîp mua b¸n ®¬n gi¶n.
B-Đồ dùng dạy học: 
C-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (35 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: Bµi h«m nay chóng ta sÏ luyÖn tËp nhËn biÕt vµ trao ®æi, c¸c lo¹i ®ång tiÒn ViÖt Nam hiÖn nay ®ang sö dông ®Ó mua b¸n.
2- NhËn biÕt c¸c lo¹i tiÒn:
GV chia nhãm ®­a c¸c lo¹i tiÌn tõ 1000 ®ång, 2000 ®ång, 5000 ®ång, 10 000 ®ång. 20 000 ®ång, 50 000 ®ång.
100 000 ®ång, 200 000 ®ång, 500 000 ®ång
 HS nhËn biÕt vµ trao ®æi c¸c lo¹i tiÒn.
3- Bµi tËp:
-BT1: TÝnh 
200 ®ång + 800 ®ång = 1000 ®ång
500 ®ång + 500 ®ång = 1000 ®ßng
600 ®ång + 300 ®ång = 900 ®ång
1000 ®ång – 800 ®ång = 200 ®ång
1000 ®ång – 500 ®ång = 500 ®ång
900 ®ång – 300 ®ång = 600 ®ång
HS nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ
 BT2: 
Tãm t¾t:
 MÑ mua rau hÕt: 800 ®ång
 Mua hµnh hÕt: 200 ®ång
 MÑ ph¶i tr¶:  tiÒn?
 Bµi gi¶i
Sè tiÒn mÑ ph¶i tr¶ lµ:
 800 + 200 = 1000 ( ®ång)
 §¸p sè: 1000 ®ång
- BT3: Trß ch¬i “ §i chî”
C¸c nhãm th¶o luËn tr×nh bµy.
2 nhóm
Đại diện làm
Nhận xét
Lµm vë
§æi vá ch÷a bµi
NhËn xÐt
4 nhãm- NX
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cè - Dặn dò.
Về nhà tËp nhËn biÕt c¸c lo¹i tiÒn vµ trao ®æi.
 ________________________________________
Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012
TẬP ĐỌC
 Tiết 99: TIẾNG CHỔI TRE
A-Mục tiªu: 
- Đọc trơn toàn bài: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dong, mỗi ý của bài thơ viết theo thể tự do.
- Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng.
- Hiểu nghĩa các từ mới: xao xác, lao công
- Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em: Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đường phố. Vì vậy, chúng ta phải có ý thức giữ gìn VS chung.
- Học thuộc lòng bài thơ.
B-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (5 phút): kiểm tra bài cũ: Chuyện quả bầu
-Nhận xét-Ghi điểm. 
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: Bài thơ “Chiếc chổi tre” viết về một người lao động bình thường trên đất nước ta. Nhờ người đó mà đường phố của chúng ta được giữ gìn sạch sẽ.
2-Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu
- Gọi HS đọc từng câu à hết
- Luyện đọc đúng: quét rác, sạch lề, lặng ngắt, gió reo,..
- HD cách đọc
- Gọi HS đọc từng đoạn à hết
à Từ mới: xao xác, lao công 
- HD đọc đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc bài
3-Tìm hiểu bài
+ Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào?
+ Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công?
+ Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ?
4-Luyện đọc lại:
- HD HS học thuộc lòng bài thơ.
- Thi học thuộc lòng thơ.
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố-Dặn dò.
- Chị lao động làm việc như thế nào?
-Về nhà luyện đọc lại bài + học thuộc lòng bài thơ -Nhận xét.
Đọc và trả lời câu hỏi (2 HS).
Nối tiếp
CN, ĐT
Nối tiếp
Giải thích
Theo nhóm
CN
ĐT
Đêm hè, rất muộn đêm đông lạnh giá
Chị lao công như sắt/ như đồng.
Chị lao động làm việc rất vất vả. Nhớ ơn chị, chúng ta phải giữ cho đường phố sạch sẽ.
CN, ĐT
CN
Rất vất vả
 _____________________________________
 TOÁN
 Tiết 157: LUYỆN TẬP CHUNG
A-Mục tiêu:
-BiÕt c¸ch ®äc viÕt so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè.
-Ph©n tÝch sè cã ba ch÷ sè theo c¸c tr¨m thôc ®¬n vÞ, ®¬n vÞ.
-BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n cã kÌm ®¬n vÞ ®ång.
+BT1, BT3, BT5.
B-Đồ dùng dạy học: 
C-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (5 phút): Kiểm tra bài cũ: cho HS làm bài tập:
BT 4:
 TÝnh:
100 ®ång + 400 ®ång 700 ®ång + 100 ®ång
900 ®ång – 200 ®ång 800 ®ång – 300 ®ång
Nhận xét, ghi điểm
Bảng lớp (2 HS).
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học à Ghi.
2-Luyện tập chung:
- BT 1: HD HS làm:
- BT 3: §iÒn dÊu = vµo chç chÊm. 
875....785 321... 298 900 + 90 + 8 ... 1000
599 ...701 697... 699 732 ... 700 + 30 + 2 
- BT5: Bµi gi¶i
 Gi¸ tiÒn chiÕc bót bi lµ:
 ...  976 
 251 354
 985 622
Nhận xét, ghi điểm
Bảng lớp (2 HS).
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học à Ghi.
2- Luyện tập chung:
-BT 1: Hướng dẫn HS làm:
+
+
+
+
 345 967 502 874 
 323 455 95 273 
 668 512 597 601 
- BT 2: HD HS làm:
 x + 68 = 92 x – 27 = 54
 x = 92 – 68 x = 54 + 27
 x = 24 x = 81 
- BT 3: HD HS làm:
 80 cm + 20 cm = 1m
 200 cm + 85 cm > 285 cm 
 600 cm + 69 cm < 696 cm
- BT 4: HD HS làm:
Chu vi hình tam giác ABC là:
15 + 25 + 20 = 60 (cm)
ĐS: 60 cm
Bảng con. HS yếu làm bảng. Nhận xét.
Tự chấm
Nhóm
Đại diện nhóm
Nhận xét
Nháp
Đọc bài làm
Nhận xét
Làm vở
Làm bảng, N xét
Đổi vở chấm
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố-Dặn dò.
-
+
 327 895
 451 273
 778 622
-Về nhà xem lại bài-Nhận xét.
2 HS làm
Nhận xét
 ____________________________________________
CHÍNH TẢ
Tiết 64: TIẾNG CHỔI TRE
A-Mục tiªu: 
- Nghe – viết đúng 2 khổ thơ cuối của bài “Tiếng chổi tre”.
- Qua bài chính tả hiểu cách trình bày một bài thơ tự do. Chữ đầu các dòng thơ viết hoa.
- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: n/l; it/ ich.
+ BT2( a, b) hoÆc BT3( a,b).
B-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS viết: Nấu cơm, lỗi lầm, vội vàng
Nhận xét-Ghi điểm. 
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài à Ghi. 
2-Hướng dẫn nghe viết:
-GV đọc bài viết.
- Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa?
- Luyện viết đúng: Cơn giông, vừa tắt, lạnh ngắt, chổi tre, gió 
- GV đọc từng dòng thơà hết
- GV đọc lại bài
3-Chấm, chữa bài:
-Hướng dẫn HS dò lỗi.
-Chấm: 5-7 bài.
4-Hướng dẫn HS làm BT:
-BT2 (b): 
Vườn  mít , mít  chích  nghịch  rích  tít  mít  thích 
- BT 3( a):
Bơi lặn- nặn tượng
Lo lắng- no nê
Lo sợ- ăn no
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố - Dặn dò. 
-Cho HS viết lại: lạnh ngắt, chổi tre, chim chích, 
-Về nhà luyện viết thêm- nhận xét.
Bảng lớp, bảng con
 HS đọc lại.
Đầu các dòng thơ
Bảng 
Viết bài vào vở 
Viết vào vở
Học sinh dò lỗi.
Làm vở. HS yếu làm bảng
Nhận xét.
Tự chấm vở
4 nhóm
Đại diện làm
Nhận xét
Tuyên dương
Bảng 
________________________________________
KỂ CHUYỆN
 Tiết 32: CHUYỆN QUẢ BẦU
A-Mục tiªu: 
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, gợi ý kể lại từng đoạn của câu chuyện với giọng thích hợp.
- Biết kể tự nhiên
- Có khả năng tập trung nghe bạn kể, vµ nhËn xÐt.
B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa trong SGK.
C-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (5 phút):Kiểm tra bài cũ: Chiếc rễ đa tròn
Nhận xét – Ghi điểm
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. . 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài à Ghi. 
2-Hướng dẫn kể chuyện:
- Kể lại đoạn 1, 2 theo tranh, đoạn 3 theo gợi ý.
- HD HS quan sát tranh, nói nội dung tranh.
+Tranh 1: Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con dúi.
+Tranh 2: Khi hai vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh, không còn một bóng người.
- Hướng dẫn HS kể
- Gọi HS kể trước lớp
- Nhận xét.
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố - Dặn dò. 
- Gọi HS kể hay kể lại câu chuyện
-Về nhà tập kể lại - Nhận xét.
Kể nối tiếp 
Quan sát.
Nêu nội dung 
Trong nhóm
Đại diện kể
 Nối tiếp kể
______________________________________________
ChiÒu:
TiÕng viÖt( ¤n )
 LTVC: TỪ TRÁI NGHĨA, DẤU CHẤM, DẤU PHẨY.
A-Mục tiªu: 
- BiÕt xÕp c¸c tõ cã nghÜa tr¸i ngîc nhau( tõ tr¸i nghÜa) theo tõng cÆp
- §iÒn ®óng dÊu chÊm, dÊu phÈy, vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng
B-Các hoạt động dạy học:	
I-Hoạt động 1 (35 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài học à Ghi.
2-Hướng dẫn làm bài tập:
-BT9( Tr 53): §iÒn vµo chç trèng tõ tr¸i nghÜa víi tõ ®· cho
a) s¸ng > < ..............
b) tr¸i > < ...........
-BT 10( Tr 53 ): Thµnh ng÷ nµo d­íi ®©y sö dông cÆp tõ tr¸i nghÜa.
A,Tèi löa t¾t ®Ìn C, Ch©n lÊm tay bïn
B, §i ng­îc vÒ xu«i D, §i m©y vÒ giã
 §¸p ¸n A
BT 11( Tr 53): Em chän dÊu phÈy hay dÊu chÊm ®iÒn vµo « trèng trong ®o¹n v¨n sau:
§¸p ¸n: a(,) b(.) c ( ,) d (,)
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố-Dặn dò:
-Tìm từ trái nghĩa với “đen”
-Về nhà xem lại bài-Nhận xét.
Nhóm. 
NhËn xÐt
Làm vở
Đọc bài của mình
HS ®iÒn nèi tiÕp
HS ®äc l¹i bµi võa ®iÒn
 _____________________________________
TOÁN( ¤n )
 LUYỆN TẬP CHUNG
A-Mục tiêu:
- Kĩ năng cộng, trừ các số có 3 chữ số không nhớ.
- Tìm 1 thành phần chưa biết của phép +, -
- Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng.
- Giải bài toán liên quan đến “nhiều hơn” hoặc “ít hơn” về một số đơn vị.
B-Đồ dùng dạy học: 
C-Các hoạt động dạy học: 
_ 
_
I-Hoạt động 1 (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS làm bài tập: 734 976 
 251 354
 985 622
Nhận xét, ghi điểm
Bảng lớp (2 HS).
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học à Ghi.
2- Luyện tập chung:
-BT 1: Hướng dẫn HS làm:
 346 967 502 865 
 323 456 97 133 
 669 423 599 998 
- BT 4( Tr47): HD HS làm:
 236 + x = 458 x – 134 = 513
 x = 458 – 236 x = 513 + 143
 x = 222 x = 647 
- BT 3: HD HS làm:
 90 cm + 10 cm = 1m
 400 cm + 85 cm > 385 cm 
 800 cm + 69 cm < 896 cm
- BT5( Tr 47) : 
Tãm t¾t:
S­ tö nÆng: 338kg
S­ tö nÆng h¬n gÊu: 27 kg 
 Con gÊu nÆng:  kg?
 Gi¶i
 Con gÊu c©n nÆng lµ:
 236 – 27 = 211( kg)
 §¸p sè; 211kg
Bảng con. HS yếu làm bảng. Nhận xét.
Nhóm
Đại diện nhóm
Nhận xét
Nháp
Đọc bài làm
Nhận xét
Làm vở
Làm bảng, N xét
Đổi vở chấm
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố-Dặn dò.
-
+
 327 895
 451 273
 778 622
-Về nhà xem lại bài-Nhận xét.
2 HS làm
Nhận xét
 ____________________________________________
CHÍNH TẢ( «n )
RÌn viÕt: TIẾNG CHỔI TRE
A-Mục tiªu: 
- Nghe – viết đúng ®o¹n thơ của bài “Tiếng chổi tre”.
- Qua bài chính tả hiểu cách trình bày một bài thơ tự do. Chữ đầu các dòng thơ viết hoa.
- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: n/l; it/ ich.
B-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (35 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài à Ghi. 
2-Hướng dẫn nghe viết:
- GV đọc bài viết.
- Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa?
- Luyện viết đúng: Cơn giông, vừa tắt, lạnh ngắt, chổi tre, gió 
- ViÕt bµi
- GV đọc từng dòng thơà hết
- GV đọc lại bài
3-Chấm, chữa bài:
-Hướng dẫn HS dò lỗi.
-Chấm: 5-7 bài.
III-Hoạt động 2 (5 phút): Củng cố - Dặn dò. 
-Cho HS viết lại: lạnh ngắt, chổi tre, chim chích, 
-Về nhà luyện viết thêm- nhận xét.
Bảng lớp, bảng con
 HS đọc lại.
Đầu các dòng thơ
Bảng 
Viết bài vào vở 
Viết vào vở
Học sinh dò lỗi.
Nhận xét
Tuyên dương
Bảng 
__________________________________ 
 Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012
THỂ DỤC
 Tiết 64: CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG
 TRÚNG ĐÍCH”
A-Mục tiêu: 
-ND1:Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. 
-KT: Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác.
-ND2: Ôn trò chơi: “Ném bóng trúng đích”.
-KT: Yêu cầu biết ném vào đích
B-Địa điểm, phương tiện: Sân trường, cầu, bóng.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
I-Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
7 phút
-Chạy nhẹ nhàn trên địa hình tự nhiên.
-Đi thường và hít thở sâu
- Ôn các đt: Tay, chân, lườn, nhảy của bài thể dục phát triển chung.
II-Phần cơ bản:
*KTBC: ChuyÒn cÇu
-ND1: Chuyền cầu theo nhóm 2 người
-ND2: Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
20 phút
* Tæ 3 thùc hiÖn 
- Cho học sinh chuyền
- Tổ chức cho học sinh thi
- Gv nêu tên trò chơi.
- Nhắc lại cách chơi
- Hd HS chơi
- Ôn trò chơi “Ném bóng trúng đích”
III-Phần kết thúc:
8 phút
-Tập một số động tác thả lỏng.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
- VN thường xuyên tập TDTT
- Nhận xét.
 _________________________________________
TẬP LÀM VĂN
 Tiết 32: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – ĐỌC SỔ LIÊN LẠC
A-Mục tiªu: 
- Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự nhã nhặn BT1, BT2.
- Biết thuật lại chính xác nội dung sổ liên lạc BT3.
B. ĐDDH: Sổ liên lạc của học sinh
C-Các hoạt động dạy học: 
I-Hoạt động 1 (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho học sinh làm bài tập.
BT 2
Nhận xét-Ghi điểm. 
II-Hoạt động 2 (30 phút): Bài mới. 
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài à Ghi. 
2-Hướng dẫn làm bài tập:
- BT 1: HDHS làm
a) Tiếc quá nhỉ
b) Con sẽ cố gắn vậy
c) Lần sau con làm bài xong, mẹ cho con đi cùng nhé.
- BT2: Hướng dẫn HS làm:
Gọi HS đọc nội dung của mình viết 
III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố - Dặn dò. 
Gọi HSsắm vai lại BT 1
Về nhà xem lại bài- Nhận xét.
CN
Miệng
Thực hành đóng vai
NX
Viết vở
CN- Nhận xét
Nhóm (2HS)
 ____________________________________
TOÁN 
 Tiết 160: KIỂM TRA
A- Mục tiêu:
- Kiểm tra HS kiến thức về thứ tự các số trong phạm vi 1000.
- Kỹ năng so sánh các số có 3 chữ số.
- ViÕt sè thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, ®¬n vÞ.
- Céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí)
- Chu vi c¸c h×nh ®· häc.
B- Đề kiểm tra:
1.ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín.
 875, 1000, 299, 420, 697.
2. §iÒn dÊu(>; <; =) vµo « trèng.
	357.... 400	301.... 297
	601.... 536	999.... 1000
	238.... 259	823.... 823
3.ViÕt sè thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, ®¬n vÞ.
 271, 978, 835, 509.
4. Đặt tính rồi tính:
	423 + 235	351 + 246
	972 – 320	656 – 234
5. Sè ?
 1cm = ....mm 1000 mm = .... m 5 cm = .... mm
 1 m = .... mm 10 mm = .... cm 3 cm = ....mm
6.Bµi to¸n:
 TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c cã ®é dµi c¸c c¹nh lµ:
 24mm, 16mm,vµ 28 mm.
B. Hướng dẫn đánh giá:
- Bµi 1, 2 . Mçi bµi ®óng 1 ®iÓm.
- Bµi 3, 4, 5, 6. Mçi bµi ®óng 2 ®iÓm.
 _________________________________________
SINH HOẠT LỚP TUẦN 32
A-Mục tiêu: 
- Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 32.
- Cho HS hiểu ý nghĩa ngày 30/4
- Ôn tập 2 bài hát: “Ai yêu  nhi đồng” và “Nhanh bước nhanh nhi đồng”
B-Nội dung:
1-Nhận xét đánh giá tuần 32:
Ưu: 
 - Đa số đi học đều, ăn mặc sạch sẽ
 - Xếp hàng ra vào lớp nghiệm túc
 - Học tập có tiến bộ
 - Ôn tập chuẩn bị thi HK II
 - Ngày 30/4/1975: giải phóng hoàn toàn Miền Nam
 Tồn: 
 - Một số em còn nghịch, chưa vâng lời: 
 - Chữ viết cẩu thả: 
 - Thể dục giữa giờ chậm chạp
C- Kế hoạch tuần 33:
 - Đôn đốc các em thường xuyên học tập
 - Tập trung ôn tập thi HK II