Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học số 11 năm 2010

Tuần 11
Thứ hai ngaứy 1 thaựng 11 naờm 2010
Sáng Toaựn
	Luyện tập.
I. Muùc tiêu :
 - Thuoọc baỷng 11 trửứ moọt soỏ
 - Thửùc hieọn ủửụùc pheựp trửứ coự daùng 51 - 15. 
 - Biết tỡm soỏ haùng của moọt toồng .
 - Biết giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ daùng 31 - 5 .
II. Đồ dùng dạy học:
- ẹoà duứng phuùc vuù troứ chụi .
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :	
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1 . Kiểm tra 51 – 8, 41 - 16
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
 2. Luyeọn taọp :
Baứi 1:
- Yeõu caàu.
 -Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2 (Coọt 1,2)(HSKG cột 3)
- Yeõu caàu 
- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
Baứi 3 (a,b)(HSKG phần c)
 - Yeõu caàu.
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh .
Baứi 4: 
- Yeõu caàu .
Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hoùc sinh . 
Baứi 5: HSKG 
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Hai em leõn baỷng thửùc hieọn phép tính
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
-Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
- Moọt em leõn baỷng laứm baứi .
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- ẹoùc ủeà . 
- 3 em leõn baỷng laứm . 
 41 51 81 
 - 25 - 35 - 48 
 16 16 33 ......
- ẹoùc ủeà baứi.
 x + 18 = 61 23 + x = 71 
 x = 61 -18 x = 71 -23 
 x = 43 x = 48 
- Nhaọn xeựt baứi baùn . 
- ẹoùc yeõu caàu ủeà 
- Moọt em leõn baỷng laứm baứi .
Baứi giaỷi
Soỏ kiloõgam taựo coứn laùi laứ :
51 - 26 = 25 ( kg )
ẹ/S : 25 kg.
============–––{———================
 Taọp ủoùc
Bà cháu.
I. Muùc tieõu: 
- Bieỏt ủoùc nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ .Bửụực ủaàu bieỏt ủoùc baứi vaờnvụựi gioùng keồ nheù nhaứng. . 
- Hieồu noọi dung: Ca ngụùi tỡnh caỷm baứ chaựu quớ giaự hụn vaứng baùc, chaõu baựu .
- GDMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà( KTTTND bài)
II. Đồ dùng dạy học: 
- Tranh aỷnh minh hoùa. Baỷng phuù 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : TIEÁT1 
Hoạt động của gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
 1. Kiểm tra“ Thửụng oõng “ 
 2.Baứi mụựi 
 a) Phaàn giụựi thieọu : 
 b)Hướng dẫn luyện đọc
 + ẹoùc maóu 
-ẹoùc gioùng keồ caỷm ủoọng 
+ Hướng dẫn đọc
* Hửụựng daón phaựt aõm :
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu .
* Hửụựng daón ngaột gioùng : Yeõu caàu ủoùc tỡm caựch ngaột gioùng moọt soỏ caõu daứi , caõu khoự ngaột thoỏng nhaỏt caựch ủoùc caực caõu naứy trong caỷ lụựp.
+ ẹoùc tửứng ủoaùn : 
- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
+ Thi ủoùc: -Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc .
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
c)Tỡm hieồu noọi dung baứi 
 -Gia ủỡnh em beự coự nhửừng ai ?
- Trửụực khi gaởp coõ tieõn cuoọc soỏng cuỷa.. ?
-Tuy soỏng vaỏt vaỷ nhửng khoõng khớ gủ..?
- Coõ tieõn cho hai anh em vaọt gỡ ?
-Coõ tieõn daởn hai anh em ủieàu ?
- Nhửừng chi tieỏt naứo cho bieỏt caõy ủaứo phaựt trieồn raỏt nhanh ?
- Caõy ủaứo coự gỡ ủaởc bieọt ?
-Caõy ủaứo laù aỏy seừ mang ủeỏn ủieàu gỡ?
Tieỏt 2
d) Luyeọn ủoùc ủoaùn 2 , 3 :
- Tieỏn haứnh caực bửụực nhử tieỏt 1 .
-Yeõu caàu luyeọn ủoùc ngaột gioùng caực caõu nhử yeõu caàu saựch giaựo khoa .
e) Tỡm hieồu ủoaùn 3, 4 :
 -Sau khi baứ maỏt c/shai anh em ra sao?
- Thaựi ủoọ cuỷa hai anh em theỏ naứo khi ..ự ?
- Vỡ sao soỏng trong giaứu sang sung?
- Hai anh em xin baứ tieõn ủieàu gỡ ?
-Hai anh em caàn gỡ vaứ khoõng caàn gỡ?
- Caõu chuyeọn keỏt thuực ra sao ?
g) Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :
-H/d ủoùc theo vai, moói nhoựm 5 em .
 - Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
 3) Cuỷng coỏ daởn doứ :Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
- Hai em leõn baỷng ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn.
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi
-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu .ẹoùc chuự thớch.
-Đoùc tửứ: laứng , nuoõi nhau , giaứu sang , sung sửụựng , 
- Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu.
- Ba baứ chaựu / rau chaựo nuoõi nhau /tuy vaỏt vaỷ / nhửng caỷnh nhaứ / luực naứo cuừng ủaàm aỏm /
-Haùt ủaứo vửứa gieo xuoỏng ủaừ naỷy maàm / ra laự / ủụm hoa / keỏt bao nhieõu laứ traựi vaứng ,traựi baùc.//
-Noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp .
- Ba em ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi .
-Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt .
- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi ( ủoùc 
caự nhaõn) 
- Baứ vaứ hai anh em .
-Soỏng raỏt ngheứo khoồ / Soỏng raỏt khoồ
- Raỏt ủaàm aỏm vaứ haùnh phuực .
- Moọt haùt ủaứo .
- Khi baứ maỏt gieo haùt ủaứo leõn moọ baứ.
- Vửứa gieo xuoỏng haùt ủaừ naỷy maàm ra laự , ủụm hoa keỏt bao nhieõu laứ traựi .
-Keỏt toaứn traựi vaứng traựi baùc .
- Lụựp thửùc haứnh luyeọn phaựt aõm tửứ khoự , luyeọn ngaột gioùng .
-Baứ hieọn ra ,/ moựm meựm ,/ hieàn tửứ , dang tay oõm hai ủửựa chaựu vaứo loứng.//
-Trụỷ neõn giaứu coự vỡ coự nhieàu vaứng baùc .
- Caỷm thaỏy caứng ngaứy caứng buoàn baừ.
- Vỡ nhụự baứ ./ Vỡ vaứng baùc khoõng theỏ.
- Xin cho baứ soỏng laùi .
- Caàn baứ soỏng laùi , khoõng caàn tieàn.
- Baứ soỏng laùi , hieàn laứnh , moựm meựm..
- Luyeọn ủoùc trong nhoựm 
- Caực nhoựm phaõn vai theo caực nhaõn vaọt.
- Thi ủoùc theo vai .
============–––{———================
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC: BÀ CHÁU
 I. Mục tiờu:
 - Rốn kĩ năng đọc đỳng, đọc to diễn cảm bài: Bà chỏu.
 + Biết nghỉ hơi hợp lớ sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa cỏc cụm từ dài.
 + Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rói, tỡnh cảm, đọc phõn biệt lời người dẫn chyện với cỏc nhõn vật (cụ tiờn, hai chỏu).
 - Rốn đọc nhiều đối với những em đọc yếu
 - GD hs biờt yờu thương, quý trọng ụng bà.
 II .Cỏc hoạt động dạy học :
 Hoat động dạy của GV
Hoat động học của HS
A. Bài cũ:
 - Gọi hs nờu tờn bài Tập đọc vừa học
B. Luyện đọc:
* Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài.
* Yờu cầu hs đọc nối tiếp từng cõu 
 - GV chỳ ý cỏch phỏt õm cho hs đọc yếu
 -Yờu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn (kết hợp đọc đỳng, đọc diễn cảm)
 - GV rốn cho hs đọc đỳng, đọc hay cho hs ở từng đoạn: ngắt, nghỉ, nhấn giọng hợp lớ ở 1 số từ ngữ, cỏch thể hiện giọng cỏc nhõn vật (nhất là đối với hs yếu)
 - Nhận xột, chỉnh sửa cỏch đọc
 - Tuyờn dương hs yếu.
* Yờu cầu hs đọc từng đoạn trong nhúm 
 * Thi đọc :
 - Tổ chức cho hs thi đọc phõn vai
- Nhận xột, tuyờn dương .
3. Củng cố, dặn dũ:
- Nhận xột giờ học.
 - Bà chỏu
 - 1hs đọc
 - Nối tiếp đọc
 - Luyện phỏt õm 
 - Suy nghĩ và nờu
 Nối tiếp đọc từng đoạn
 - Luyện đọc cỏ nhõn ( hs yếu luyện đọc nhiều)
 - Lớp theo dừi, nhận xột
- Cỏc nhúm luyện đọc
- Thi đọc phõn vai theo 3 đối tượng (giỏi, khỏ, trung bỡnh) 
 Lớp theo dừi, nhận xột.
============–––{———================
Luyện Toỏn
LUYỆN GIẢI TOÁN
 I.Mục tiờu: Giỳp hs củng cố cỏc kiến thức và kĩ năng đó học 
 + Cỏc phộp trừ cú nhớ dạng 11 – 5; 31 – 5. 
 + Tỡm số hạng trong một tổng. Giải toỏn cú lời văn.
 - Rốn kỹ năng làm tớnh trừ và giải toỏn đỳng.
 II. Đồ dùng dạy học : Nội dung luyện tập. 	
 III.Cỏc hoạt động dạy - học:	
 Hoat động dạy
Hoat động học
 A. Bài cũ :
 - Gọi hs đọc thuộc bảng 11 trừ đi một số
 B. Luyện tập :
 Bài 1: => Rốn kĩ năng đặt tớnh, tớnh 
 ->Lưu ý hs đặt tớnh thẳng cột, trừ từ phải sang trỏi rồi ghi kết quả vào phộp tớnh. (rốn kĩ năng đặt tớnh và tớnh, kĩ năng trừ cú nhớ cho hs yếu) 
 - Nhận xột, chữa
 Bài 2: Tỡm x
 - Yờu cầu hs xỏc định tờn gọi thành phần và kết quả của phộp tớnh. Nờu cỏch tỡm số hạng chưa biết, sau đú làm vào vở ( chỳ ý hướng dẫn hs yếu cỏch trỡnh bày bài dạng tỡm x)
 - Chấm bài, chữa
 Bài 3: Giải bài toỏn theo túm tắt sau:
 Cú : 91 cõy 
 Trồng : 68 cõy 
 Cũn lại : ... cõy?
 - Chấm 1 số bài, nhận xột , chữa.
 3. Củng cố, dặn dũ: 
 - Nhận xột giờ học.
 - 2 hs 
 - 3hs làm bảng lớp (hs yếu), lớp làm bảng con
31 - 29 91 - 7 81 - 42
60 -28 66 - 58 61 - 16
- Nờu cỏch đặt tớnh và tớnh.
- 1hs nờu yờu cầu
 x + 26 = 41 23 + x = 31
 x + 14 = 30 16 + x = 27
- Trả lời 
 1hs làm bảng lớp, lớp làm vở
- 1hs đọc túm tắt bài toỏn
 - Làm VN sau đú theo dừi bài chữa kiểm tra bài mỡnh.
 ============–––{———================
Thứ ba ngaứy 2 thaựng 11 naờm 2010
Sáng Toaựn
12 trừ đi một số; 12 - 8
I. Muùc tieõu :
- Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ 12 – 8, laọp được baỷng 12 trửứ ủi moọt soỏ . 
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trừ daùng 12 - 8ứ . 
II. Đồ dùng dạy học:
- Baỷng gaứi, que tớnh .
 III. Các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1.Kiểm tra
-HS1 : ẹaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh : 
 11 - 7 ; 51 -35 
-HS2: Tỡm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
 2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi: 
 b) Giụựi thieọu pheựp trửứ 12 - 8 
- Neõu baứi toaựn : Coự 12 que tớnh bụựt ủi 8 que tớnh . Coứn laùi bao nhieõu que tớnh ?
-Muoỏn bieỏt coự bao nhieõu que tớnh ta laứm ntn?
- Vieỏt leõn baỷng 12 - 8 
 * Tỡm keỏt quaỷ :
- Laỏy 12 que tớnh , suy nghú tỡm caựch bụựt 8 que tớnh
- Coự bao nhieõu que tớnh taỏt caỷ ?
- Chuựng ta coứn phaỷi bụựt bao nhieõu que tớnh nửừa ? Vỡ sao ?
-Vaọy 12 que tớnh bụựt 8 que tớnh coứn maỏy que tớnh ?
- Vaọy 12 trửứ 8 baống maỏy ?
-Vieỏt leõn baỷng 12 - 8 = 4 
* ẹaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh .
c) Laọp baỷng coõng thửực : 12 trửứ ủi moọt soỏ 
- Yeõu caàu sửỷ duùng que tớnh ủeồ tớnh keỏt quaỷ
- Xoựa daàn caực coõng thửực y/choùc thuoọc loứng d) Luyeọn taọp :
Baứi 1(a): (HSKG phần b)
- Yeõu caàu.
 -Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2: 
- Yeõu caàu.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Bài 3: HSKG 
Baứi 4: 
 -Yeõu caàu
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Hai em leõn baỷng moói em laứm moọt baứi.
- HS1 neõu caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh .
-Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi.
- Quan saựt vaứ laộng nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn .
- Thửùc hieọn pheựp tớnh trửứ 12 - 8
- Thao taực treõn que tớnh vaứ neõu coứn 4 que tớnh 
- Coự 12 que tớnh.
- Bụựt 6 que nửừa .
- Vỡ 2 + 6 = 8 
- Coứn 4 que tớnh .
- 12 trửứ 8 baống 4 
- Moọt em leõn baỷng ủaởt tớnh
- Tửù laọp coõng thửực
-ẹoùc thuoọc loứng baỷng coõng thửực 12 trửứ ủi moọt soỏ . 
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- Laứm baứi vaứo vụỷ. ẹoùc chửừa baứi
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Moọt em ủoùc ủeà baứi saựch giaựo khoa .
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ . neõu keỏt quaỷ .
- Nhaọn xeựt baứi baùn vaứ ghi vaứo vụỷ 
- Tửù laứm vaứo vụỷ.
- Moọt em ủoùc ủeà . Toựm taột ủeà baứi .
- Tửù laứm vụỷ -Moọt em leõn baỷng laứm.
Baứi gia ... g cố, dặn dũ: 
 - Nhận xột giờ học.
 - 2 hs 
- 3hs (yếu)làm bảng, lớp làm bảng con
32 - 9 72 - 17 22 - 5
62 - 8 92 - 58 52 – 39
 Nờu cỏch đặt tớnh và tớnh.
 - 1hs nờu yờu cầu
 x + 15= 72 46 + x = 92
 20+ x = 30 38 + x = 62
- Trả lời 
 4 hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm VN
- 1hs đọc túm tắt bài toỏn
 - 1 em lờn bảng làm, lớp làm vào vở, sau đú theo dừi bài chữa của bạn, kiểm tra bài mỡnh.
- Đọc yờu cầu. Tự làm bài
... – 7 = 5 ;12 - ... = 8; ... – 9 + ... = 20
... – 3 = 9;20 - ... = 13;8 + ... - ... = 14
============–––{———================
Thửự naờm ngaứy 4 thaựng 11 naờm 2010
Sáng Toaựn
52 - 28
I. Muùc tieõu:
 - Bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 . 
 - Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ ự daùng 52 - 28 
II.Đồ dùng dạy học:
- Baỷng gaứi - que tớnh.
 III. Các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
 1.Kiểm tra
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi: 
-Hoùc baứi pheựp trửứ daùng 52 - 28 .
 b) Giụựi thieọu pheựp trửứ 52 - 28 
- Neõu baứi toaựn: Coự 52 que tớnh bụựt ủi 28 que tớnh, coứn laùi bao nhieõu q/t ?
-Vaọy 52que tớnh bụựt 28 que coứn maỏy que tớnh ?
- Vaọy 52 trửứ 28 baống maỏy ?
-Vieỏt leõn baỷng 52 - 28 = 24 
 ẹaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh .
- Nhaọn xeựt . 
c) Luyeọn taọp :
Baứi 1(doứng 1)(HSKG dòng 2) 
- Yeõu caàu .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2 (a, b)(HSKG phần c) 
- Yeõu caàu. 
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm .
Baứi 3 :- Mụứi moọt hoùc sinh ủoùc ủeà baứi .
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm .
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Hai em leõn baỷng.
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi.
- Quan saựt vaứ laộng nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn .
- Coứn 24 que tớnh .
- 52 trửứ 28 baống 24 
- Moọt em leõn baỷng ủaởt tớnh sau ủoự neõu laùi caựch laứm cuỷa mỡnh .
- Moọt em ủoùc ủeà baứi. Lụựp tửù laứm vaứo vụỷ .
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Moọt em ủoùc ủeà baứi saựch giaựo khoa .
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
-Ba em leõn baỷng thửùc hieọn .
 72 82 92
- 27 -38 - 55 
 45 44 37
-ẹoùc ủeà .
- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ .
- 1 em leõn baỷng laứm baứi .
Baứi giaỷi
Soỏ caõy ủoọi Moọt troàng :
92 - 38 = 54 ( caõy )
ẹ/ S : 54 caõy
============–––{———================
Taọp vieỏt
Chữ hoa I
I. Muùc tieõu: 
 - Vieỏt ủuựng chửừ I hoa( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ich(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Ích nửụực lụùi nhaứ(3 lần)
II. Đồ dùng dạy học: 
- Maóu chửừ hoa I ủaởt trong khung chửừ. 
III. Các hoạt động dạy học :	
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1.kiểm tra
-Yeõu caàu lụựp vieỏt vaứo baỷng chửừ H
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh gia
2.Baứi mụựi: 
 a, Giụựi thieọu baứi:
b, Hửụựng daón vieỏt chửừ hoa:
* Chửừ hoa I goàm maỏy neựt ? 
-Chửừ i cao maỏy ủụn vũ chửừ ?
- Giaỷng quy trỡnh: ẹaởt buựt ụỷ dửụựi ủửụứng keỷ ngang soỏ 4 lửụùn cong traựi. ..
* Yeõu caàu vieỏt chửừ hoa I vaứo baỷng con .
c, Hửụựng daón vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng:
- Yeõu caàu nhaọn xeựt veà ủoọ cao caực chửừ ?
- Nhửừng chửừ naứo coự ủoọ cao baống chửừ I?
-Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ laứ bao? 
* Yeõu caàu vieỏt chửừ I vaứo baỷng
- Theo doừi sửỷa cho hoùc sinh . 
d, Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ :
-Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
-Chaỏm tửứ 5 - 7 baứi hoùc sinh .
-Nhaọn xeựt ủeồ caỷ lụựp ruựt kinh nghieọm . 
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Leõn baỷng vieỏt caực chửừ theo yeõu caàu . 
- Lụựp thửùc haứnh vieỏt vaứo baỷng con .
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi.
-Hoùc sinh quan saựt.
- Chửừ I goàm 2 neựt, 
-Cao 5 oõ li roọng 4 oõ li .
- Quan saựt theo giaựo vieõn hửụựng daón 
- Lụựp vieỏt vaứo baỷng con .
- ẹoùc : Ích nửụực lụùi nhaứ .
-Chửừ I cao 2,5 li .chửừ c cao 1 li 
-Chửừ l , h .
-Baống moọt ủụn vũ chửừ.
-Neựt cong traựi cuỷa chửừ c chaùm vaứo
- Thửùc haứnh vieỏt vaứo baỷng .
- Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt :
-Noọp vụỷ tửứ 5- 7 em ủeồ chaỏm ủieồm .
============–––{———================
Chớnh taỷ(NV)
Cây xoài của ông em.
I. Muùc tieõu:
 - Nghe vieỏt laùi chớnh xaực khoõng maộc loói, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn văn xuôi trong baứi “ứCaõy xoaứi cuỷa oõng em “ . 
- Laứm ủửụùc BT2, BT3a/b
II. Đồ dùng dạy học;
- GV: Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 
III. Các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1. Kiểm tra	
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaựừ.
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi 
 b) Hửụựng daón nghe vieỏt : 
* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt 
-Tỡm nhửừng hỡnh aỷnh noựi leõn caõy xoaứi raỏt ủeùp ?
- Meù laứm gỡ khi ủeỏn muứa xoaứi chớn ?
* ẹoaùn trớch naứy coự maỏy caõu?
* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
- Yeõu caàu lụựp vieỏt baỷng con.
c) ẹoùc vieỏt 
d) Soaựt loói chaỏm baứi :
-Thu vụỷ chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
 e) Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1 : - Yeõu caàu ủoùc ủeà .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
Baứi 3: - Yeõu caàu ủoùc ủeà . 
-Nhaọn xeựt choỏt yự ủuựng .
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Hai em leõn baỷng vieỏt caực tửứ coự aõm vaứ vaàn laứ g/ gh , s/ x vaàn ửụn / ửụng ... 
-Hai em nhaộc laùi teõn baứi.
-Lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn vieỏt .
- Hoa nụỷ traộng , chuứm quaỷ to , ủu ủửa theo gioự ủaàu heứ , quaỷ chớn vaứng .
- Choùn nhửừng quaỷ thụm ngon nhaỏt baứy .
-Coự 4 caõu .
- Neõu caực tửứ khoự vaứ vieỏt baỷng con 
-troàng , laóm chaóm , quaỷ , nụỷ , nhửừng ,..
-Lụựp nghe ủoùc cheựp vaứo vụỷ .
-Nhỡn baỷng ủeồ soaựt vaứ sửỷa loói baống buựt chỡ 
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm 
-ẹoùc baứi .
- Moọt em ủoùc maóu caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ .
-Thửự tửù caực tửứ laứ : gheành , gaứ , gaùo , ghi,...
- Nhaọn xeựt baứi baùn . 
-ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi .
- Lụựp laứm baứi vaứo vụỷ .
a/ saùch - saùch - xanh - xanh .
b/ thửụng - thửụng - ửụn - ủửụứng . 
- Nhaọn xeựt baứi baùn vaứ ghi vaứo vụỷ .
============–––{———================
Thửự saựu ngaứy 5 thaựng 11 naờm 2010
Sáng Toaựn
Luyện tập.
I. Muùc tieõu: 
 - Thuoọc baỷng 12 trửứ moọt soỏ
 - Thửùc hieọn ủửụùc pheựp trửứ coự daùng 52-8. 
 - Tỡm soỏ haùng trong moọt toồng .
 - Biết giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ daùng 52-8 .
 II. Đồ dùng dạy học:
- Que tớnh 
 III. Các hoạt động dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1.Kiểm tra
-Goùi 2 em leõn baỷng 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi: 
 b) Luyeọn taọp :
Baứi 1: 
- Yeõu caàu
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2(coọt 1,2): (HSKG cột 3)
- Yeõu caàu
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm .
Baứi 3(a/b) :HSKG phần c 
-Yeõu caàu.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm .
Baứi 4: 
- Yeõu caàu.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Bài 5: HSKG 
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Hai em leõn baỷng .
- HS1:ẹaởt tớnh vaứ tớnh42 - 17 ; 52 - 38 
- HS2: Thửùc hieọn72 - 19 ; 82 - 46 . . 
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi.
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
-Yeõu caàu lụựp tửù laứm vaứo vụỷ .
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc keỏt quaỷ chửừa baứi .
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Moọt em ủoùc ủeà baứi saựch giaựo khoa .
- Laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi soỏ trửứ .
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
-Ba em leõn baỷng thửùc hieọn .
 62 72 32
- 27 -15 - 8
 35 56 24
-ẹoùc ủeà .
-Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ . 3 em leõn baỷng laứm.
a/ x + 18 = 52 b/ x + 24 = 62 
 x = 52- 18 x = 62 - 24 
 x = 34 x = 38 
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn 
- Moọt em ủoùc ủeà .
-HS tửù laứm vaứo vụỷ .
Baứi giaỷi
Soỏ con gaứ coự laứ :
 42 - 18 = 24 ( con )
 ẹ/S : 24 con gaứ .
============–––{———================
Taọp laứm vaờn
Chia buồn, an ủi.
I. Muùc tieõu: .
- Bieỏt noựi lụứi chia buoàn an uỷi ủụn giaỷn vụựi oõng baứ trong tỡnh huoỏng cuù thể(BT1, BT2)
- Vieỏt bửực bửu thieỏp ngaộn ủeồ thaờm hoỷi oõng baứ khi em bieỏt tin queõ nhaứ bũ baừo(BT3). 
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoùa trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học	
Hoaùt ủoọng cuỷa gv
Hoaùt ủoọng cuỷa hs
1. Kiểm tra	 
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
2.Hửụựng daón laứm baứi taọp :
Baứi 1: 
 - Yeõu caàuà .
- Nhaọn xeựt sửỷa cho hoùc sinh .
Baứi 2: 
- Bửực tranh veừ caỷnh gỡ ?
- Neỏu laứ em, em seừ noựi lụứi an uỷi gỡ vụựi baứ ?
- Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra vụựi oõng ? 
- Neỏu laứ beự trai trong tranh em seừ noựi gỡ vụựi oõng ?
Baứi 3: 
- Phaựtứ giaỏy vaứ yeõu caàu tửù laứm .
 - Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Hai em ủoùc baứi laứm .
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
-Tửứng em noựi : OÂng ụi , oõng laứm sao ủaỏy ? chaựu ủi goùi boỏ meù chaựu veà oõng nheự ./ OÂng ụi ! oõng meọt aứ ! Chaựu laỏy nửụực cho oõng uoỏng nheự ! 
- ẹoùc ủeà baứi . Hoùc sinh thửùc haứnh.
- Hai baứ chaựu ủửựng caùnh caõy non cheỏt khoõ .
- Baứ ủửứng buoàn mai baứ chaựu mỡnh laùi troàng caõy khaực .
- OÂng bũ vụừ chieỏc kớnh .
-OÂng ụi , kớnh cuừ roài . Mai boỏ meù chaựu seừ taởng cho oõng chieỏc kớnh mụựi .
- Neõu yeõu caàu ủeà baứi .
- Tửù suy nghú vaứ vieỏt vaứo tụứ giaỏy.
- Laộng nghe baứi maóu . 
-ẹoùc baứi vieỏt trửụực lụựp vaứ nhaọn xeựt 
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc .
============–––{———================
Sinh hoạt
Sinh hoạt lớp
1.ẹaựnh giaự hoaùt ủoọng:
- HS ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ, chaờm ngoan, Leó pheựp, bieỏt giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp, ủoaứn keỏt baùn beứ, Coự yự thửực hoùc taọp toỏt ,Hoùc taọp tieỏn boọ nhử.
- Ra vaứo lụựp coự neà neỏp,Veọ sinh trửụứng, lụựp, thaõn theồ saùch ủeùp.
- Beõn caùnh ủoự vaón coứn moọt soỏ em lửụứi hoùc,ẹoà duứng hoùc taọp thieỏu nhử, Hay noựi chuyeọn rieõng trong lụựp. 
- Tham gia thi vụỷ saùch chửừ ủeùp.
2. Keỏ hoaùch:
- Duy trỡ neà neỏp cuừ.
- Giaựo duùc HS kớnh troùng vaứ bieỏt ụn caực thaày coõ giaựo.
- Giaựo duùc HS baỷo veọ moõi trửụứng xanh, saùch, ủeùp ụỷ trửụứng cuừng nhử ụỷ nhaứ.
- Duy trỡ phong traứo “Reứn chửừ giửừ vụỷ”.
- Thi ủua hoùc taọp toỏt chaứo mửứng ngaứy 20 - 11
- Coự ủaày ủuỷ ủoà duứng hoùc taọp.Tửù quaỷn toỏt.
- Phaõn coõng HS gioỷi keứm HS yeỏu.
- Hửụựng daón hoùc baứi, laứm baứi ụỷ nhaứ.
3. Văn nghệ:
Hát về thày cô giáo
============–––{———================