Tiết 3
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TC "CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
a.Kiến thức:
- Giới thiệu chương trình môn học TD lớp 4
- Phổ biến nội quy khi tập luyện
-Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi"
b.Kỹ năng :
- Biết được những điểm CB của chương trình TD lớp 4 và một số nội quy
trong giờ học TD
- Biết xin phép ra vào lớp
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
c.Thái độ:
-Yêu thích môn học
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi,2-4 quả bóng nhỏ
TUẦN 1 Thứ ba ngày 21 tháng 8 năm 2012 Tiết 3 BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TC "CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC" I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Giới thiệu chương trình môn học TD lớp 4 - Phổ biến nội quy khi tập luyện -Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" b.Kỹ năng : - Biết được những điểm CB của chương trình TD lớp 4 và một số nội quy trong giờ học TD - Biết xin phép ra vào lớp - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi c.Thái độ: -Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi,2-4 quả bóng nhỏ III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Tập theo lớp, tổ, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lơp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc quanh sân trường. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Trò chơi "Tìm người chỉ huy". B. Phần cơ bản: a.Giới thiệu chương trình TD lớp 4 b. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp. c. Nhắc lại nội quy tập luyện d, Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. - Nhắc HS vệ sinh chân, tay trước khi vào lớp 6-8' 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x - GV điều khiển - GV giới thiệu tóm tắt thông qua đó GV nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỷ luật. x x x x x x x x x x x x - GV chia nhóm (tổ) tập luyện cho HS, những HS được chia nhóm đứng vào nhóm của mình - GV chỉ định cán sự lớp(chọn em nhanh nhẹn,linh hoạt) - HS nhắc lại GV bổ sung. - Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện - HS sửa lại trang phục, quần áo, giày dép. - GV nhận xét. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi, GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x - GV tuyên dương đội chơi nhiệt tình và ít phạm quy, phạt đội bị phạm quy. - GV nhận xét. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY: Thứ năm ngày 23 tháng 8 năm 2012 Tiết 2 BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TC "CHẠY TIẾP SỨC" I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: a.Kiến thức - Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số, đứng nghiêm,nghỉ, - Trò chơi" Chạy tiếp sức" b.Kỹ năng: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng thẳng,điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi, 2-4 cờ đuôi nheo. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Tập theo lớp, tổ, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: -GV nhận lơp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Nhắc nhở HS chỉnh đốn trang phục - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc quanh sân trường. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Trò chơi "Tìm người chỉ huy" B. Phần cơ bản: a.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ. . b.Trò chơi"Chạy tiếp sức" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. - Nhắc HS vệ sinh chân, tay trước khi vào lớp 6-8' 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x - GV điều khiển - GV điều khiếnH tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. - Cán sự điều khiển cả lớp tập GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x - GV chia nhóm tập luyện ,đồng thời quan sát sửa sai. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi, GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x CB XP Đ - GVtuyên dương đội chơi tốt, nhiệt tình, Phạt đội thua. - GV nhận xét. x x x x x x x x x x x x V. DIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY: TUẦN 2 Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012 Tiết 3 BÀI 3: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI "THI XẾP HÀNG NHANH" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức - Quay phải, quay trái, quay sau,dàn hàng, dồn hàng. - Trò chơi"Thi xếp hàng nhanh" b.Kỹ năng: - Biết cách dàn hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái đúng với khẩu lệnh. - Biết được cách chơi và tham gia được vào trò chơi . c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Tập theo lớp, tổ , nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG Đ. lượng PHƯƠNG PHÁP A.Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. B. Phần cơ bản: a.Ôn quay phải quay trái, dần và dồn hàng. b. Trò chơi "Thi xếp hàng nhanh" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV hướng dẫn cách tập và làm mẫu động tác. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x - Chia nhóm tập GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, khen ngợi những em chú ý tập tốt. - GV nên tên trò chơi và luật chơi - GV hướng dân cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét x x x x x x x x x x x x V ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: Thứ năm ngày 30 tháng 8 năm 2012 Tiết 2 BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAU- TC "NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH" I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: a. Kiến thức - Củng cố và nâng cao kỹ thuật quay phải, quay trái, đi đều - Học động tác quay sau - Trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh" b. Kỹ năng: - Thực hiện được tập hàng dọc, dóng hàng, cách chào báo cáokhi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Biết được cách chơi và tham gia được vào trò chơi . c. Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi, 2-4 quả bóng đá. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Tập theo lớp, tổ, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG Đ. lượng PHƯƠNG PHÁP A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. B. Phần cơ bản: a.Ôn quay phải quay trái, dần và dồn hàng. b. Trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x - GV điều khiển - GV hướng dẫn cách tập và làm mẫu động tác. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x - Chia nhóm tập GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, khen ngợi những em chú ý tập tốt. - GV nên tên trò chơi và luật chơi - GV hướng dân cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. 1 3 2 4 x x x x x x 1 3 2 4 x x x x x x CB XP Đ - GV nhận xét x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY: TUẦN 3 Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2012 Tiết 3 BÀI 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TC "KÉO CƯA LỪA XẺ" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Đi đều, đứng lại, quay sau. - Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" b.Kỹ năng: - Bước đầu biết cách đi đều, đứng lại và quay sau. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Tập theo lớp, tổ, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhậ.n lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Trò chơi"làm theo hiệu lệnh" B. Phần cơ bản: a. Đi đều, đứng lại b. Ôn động tác quay sau. c. Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x - GV điều khiển - GV nhắc lại cách tập và làm mẫu động tác. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, khen ngợi những em chú ý tập tốt. - GV hướng dẫn cách tập và làm mẫu lại động tác. - GV nhắc một số đ/t sai HS thường mắc. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét. - GV nên tên trò chơi và luật chơi - GV hướng dân lại cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: Thứ năm ngày 6 tháng 9 năm 2012 Tiết 2 BÀI 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LAI TC "BỊT MẮT BẮT DÊ" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, quay sau. - Trò chơi"Bịt mắt bắt dê" b.Kỹ năng: - Bước đầu biết cách đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi 1-2 cái khăn. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Tập theo lớp, tổ, nhóm. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Trò chơi "làm theo hiệu lệnh" B. Phần cơ bản: a. Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại b. Ôn động tác quay sau. c. Trò chơi"Bịt mắt bắt dê" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x - GV điều khiển - GV hướng dẫn cách tập và làm mẫu động tác. - GV ... năm 2012 Tiết 3 BÀI 31: BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐ CƠ BẢN TC "LÒ CÒ TIẾP SỨC" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. - Trò chơi"Lò cò tiếp sức" b.Kỹ năng: -Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Dự kiến: Tập hợp theo lớp, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường. - Xoay các khớp cổ tay, chân,hông, gối. - Ôn bài TD phát triển chung. B. Phần cơ bản: a. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. b. Trò chơi "Lò cò tiếp sức" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV nhắc lại cách tập và làm mẫu lại. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x CB XP - GV nhận xét, khen ngợi những tổ chú ý tập tốt. - GV hướng dân lại cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x CB XP Đ - GV nhận xét. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2012 Tiết 2 BÀI 32: BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐ CƠ BẢN TC "NHẢY LƯỚT SÓNG" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. - Trò chơi"Nhảy lướt sóng" b.Kỹ năng: -Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Dự kiến: Tập hợp theo lớp, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường. - Xoay các khớp cổ tay, chân,hông, gối. - Ôn bài TD phát triển chung. B. Phần cơ bản: a. Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang. b. Trò chơi "Nhảy lướt sóng" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV nhắc lại cách tập và làm mẫu lại. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x CB XP - GV nhận xét, khen ngợi những tổ chú ý tập tốt. - GV hướng dân lại cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: TUẦN 17 Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Tiết 3 BÀI 33: BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐ CƠ BẢN TC "NHẢY LƯỚT SÓNG" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông, đi nhanh chuyển sang chạy. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. - Trò chơi "Nhảy lướt sóng" b.Kỹ năng: -Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót hai tay chống hông, đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Dự kiến: Tập hợp theo lớp, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường. - Xoay các khớp cổ tay, chân,hông, gối. - Ôn bài TD phát triển chung. B. Phần cơ bản: a. Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông , đi nhanh chuyển sang chạy. b. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. c. Trò chơi "Nhảy lướt sóng" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV nhắc lại cách tập và làm mẫu lại. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x CB XP - GV nhận xét, khen ngợi những tổ chú ý tập tốt. - Chia nhóm tập GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, nhắc nhở những tổ tập chưa chú ý. - GV hướng dân lại cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, nhắc nhở những em tập chưa nghiêm túc. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 Tiết 2 BÀI 34: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TC "NHẢY LƯỚT SÓNG" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông, đi nhanh chuyển sang chạy. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. - Trò chơi "Nhảy lướt sóng" b.Kỹ năng: -Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót hai tay chống hông, đi nhanh chuyển sang chay. - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Dự kiến: Tập hợp theo lớp, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A.Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường. - Xoay các khớp cổ tay, chân,hông, gối. - Ôn bài TD phát triển chung. B. Phần cơ bản: a. Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông , đi nhanh chuyển sang chạy. b. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. c. Trò chơi "Nhảy lướt sóng" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV nhắc lại cách tập và làm mẫu lại. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x CB XP - GV nhận xét, khen ngợi những tổ chú ý tập tốt. - Chia nhóm tập GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, nhắc nhở những tổ tập chưa chú ý. - GV hướng dân lại cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, nhắc nhở những em tập chưa nghiêm túc. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: TUẦN 18 Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 BÀI 35: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TC "CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC" Tiết 3 I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. - Trò chơi "Chạy theo hình tam giác" b.Kỹ năng: -Thực hiện cơ bản đúng đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Dự kiến: Tập hợp theo lớp, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân trường. - Xoay các khớp cổ tay, chân,hông, gối. - Ôn bài TD phát triển chung. B. Phần cơ bản: a. Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. b. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. c. Trò chơi "Chạy theo hình tam giác" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV nhắc lại cách tập và làm mẫu lại. - GV điều khiển HS tập đồng thời quan sát nhắc nhở sửa sai. x x x x x x x x x x x x CB XP Chạy - GV nhận xét, khen ngợi những tổ chú ý tập tốt. - Chia nhóm tập GV quan sát nhắc nhở. x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, nhắc nhở những tổ tập chưa chú ý. - GV hướng dân lại cách chơi và làm mẫu. - Tổ chức cho học sinh chơi GV quan sát và làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét, nhắc nhở những em tập chưa nghiêm túc. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY: Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Tiết 2 SƠ KẾT HỌC KÌ I TC "CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC" I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: a.Kiến thức: - Sơ kết HK I - Trò chơi"Chạy theo hình tam giác" b.Kỹ năng: - Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong HK I - Biết cách chơi và tham gia chơi được. c.Thái độ: - Yêu thích môn học II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. DỰ KIẾN HÌNH THỨC LÊN LỚP: - Dự kiến: Tập hợp theo lớp, nhóm. IV. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ. lượng Phương pháp A. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông. - Ôn bài TD phát triển chung. B. Phần cơ bản: a.Ôn tập HK I. b. Trò chơi "Chạy theo hình tam giác" C. Phần kết thúc: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà - Nhắc HS vệ sinh sạch sẽ. 6-10 18-22' 3-5' x x x x x x x x x x x x -GV điều khiển - GV gọi HS nhắc lại những nội dung đã học trong HK I . - GV gọi một số em lên thực hiện lại các động tác. - GV nhắc lại những nội dung mà HS còn chưa nhắc được. x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét. - GV nhắc lại cách chơi . - Tổ chức cho HS chơi GV làm trọng tài. x x x x x x x x x x x x CB XP - GV nhận xét. x x x x x x x x x x x x V. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DAY:
Tài liệu đính kèm: