I Mục tiêu:
1. Reøn kyõ naêng ñoïc thaønh tieáng:
- Ñoïc trôn toaøn baøi. Bieát ngaét hôi ñuùng daáu caâu.
- Bieát ñoïc vaø phaân bieät lôøi ngöôøi keå chuyeän vôùi lôøi cuûa nhaân vaät: chuù Khaùnh, thaày giaùo.
2. Reøn kyõ naêng ñoïc - hieåu:
- Hieåu nghóa caùc töø môùi:
II. Các hoạt động dạy học
THỜI KHOÁ BIỂU TUẦN 7 (Từ ngày 11/10/2010 đến ngày 15/10/2010) Buổi chiều Thứ /ngày Tiết Môn Bài Tên bài Hai 11/10/2010 1 T. Đọc 13 Người thầy cũ (Tiết 1) 2 T. Đọc Người thầy cũ (Tiết 2) 3 Toán Luyện tập (BS) Tư 13/10/2010 1 T. Đọc 14 Thời khoá biểu 2 LTVC 7 Từ ngữ về môn học. Từ chỉ hoạt động 3 Toán Luyện tập về Ki-lô-gam Sáu 15/10/2010 1 TLVăn 7 Luyện viết: E, Ê 2 Nhạc Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu 5 Toán Luyện tập 26 + 5 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết 1+2 Môn: Tập đọc Bài: Người thầy cũ I Mục tiêu: 1. Reøn kyõ naêng ñoïc thaønh tieáng: - Ñoïc trôn toaøn baøi. Bieát ngaét hôi ñuùng daáu caâu. - Bieát ñoïc vaø phaân bieät lôøi ngöôøi keå chuyeän vôùi lôøi cuûa nhaân vaät: chuù Khaùnh, thaày giaùo. 2. Reøn kyõ naêng ñoïc - hieåu: - Hieåu nghóa caùc töø môùi: II. Các hoạt động dạy học ND hoạt động Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Hoạt động 1: 30’ Hoạt động 2: 10’ Hoạt động 3: 15’ Hoạt động 4: 5’ Luyện đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu - Đọc câu - Đọc đoạn - Đọc đoạn trong nhóm - Thi đọc giãư các nhóm Tìm hiểu bài Ñoaïn 1: - Boá Duõng ñeán tröôøng laøm gì? - Vì sao boá tìm gaëp thaày giaùo cuõ ngay taïi lôùp Duõng? Ñoaïn 2: - Khi gaëp thaày giaùo cuõ, boá cuûa Duõng theå hieän söï kính troïng nhö theá naøo? - Boá Duõng nhôù nhaát kæ nieäm gì veà thaày? - Thaày giaùo noùi vôùi caäu hoïc troø treøo cöûa lôùp luùc aáy nhö theá naøo? Ñoaïn 3: - Duõng nghó gì khi boá ñaõ veà? Luyện đọc lại: Cho học sinh thi đọc theo vai Theo dõi, nhận xét Củng cố - dận dò Nhận xét tiết học dặn dò về nhà Hs quang sát, lắng nhe HS đọc nối tiếp HS đọc đoạn Các nhióm thi đọc với nhau - HS ñoïc ñoaïn 1 - Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ - Boá laø boä ñoäi ñoùng quaân ôû xa, khi ñöôïc veà pheùp boá ñeán thaêm Thaày - HS ñoïc ñoaïn 2 - Boá voäi boû chieác muõ ñang ñoäi treân ñaàu, leã pheùp chaøo thaày. - Kæ nieäm thôøi ñi hoïc coù laàn treøo qua cöûa lôùp, thaày baûo ban nhaéc nhôû maø khoâng phaït. - Tröôùc khi laøm moät vieäc gì caàn phaûi nghó chöù! Thoâi em veà ñi, thaày khoâng phaït em ñaâu. - HS ñoïc ñoaïn 3 - Boá cuõng coù laàn maéc loãi thaày khoâng phaït nhöng ñoù laø hình phaït ñeå nhôù maõi. Nhôù ñeå khoâng bao giôø maéc loãi laïi nöõa. Hs phan vai trong nhóm Tiết 3 Môn: Toán Bài: Luyện tập (Bổ sung) I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh khái niệm về nhiều hơn, ít hơn và rèn cho học sinh kỹ năng giài các bài toán về ít hơn, nhiều hơn khi giải các bài táon có lời văn - Học sinh biết phân II. Các hoạt động dạy học ND hoạt động Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh HĐ1: 35’ Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 Bài tập 4 HĐ 2: 5’ Bài tập Cho học sinh làm trong vở bài tập Phân tích bài toán: Kém hơn có nghĩa là ít hơn. Bài giải: Phân tích bài toán: HS biết được annh hơn em năm tuổi có nghĩa là em ít hơn anh 5 tuổi. GV nêu bài toán: Lớp 2A có 37 học sinh, lớp 2B có nhiều hơn lớp 2A 5 học sinh. Hỏi lớp 2B có boa nhiêu học sinh? Phần tích bài toán + Bài toán thựoc dạng nào? + Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu gì? Muốn tìm số học sinh lớp 2B làm như thế nào? - Cho hs tóm tắt, tìm lời giải và giải Củng cố dặn dò Nhận xét` tiết học Hoạt động ở nhà HS Khá giỏi Câu b Đặt lời giải Tuổi của em là: Tìm ra phép tính Đặt lời giải Tìm ra phép tính Học sinh đọc lại bài toán Về nhiều hơn HS lớp 2A: 37 HS lớp 2B nhiều hơn lớp 2B: 5 Tìm số học sinh lớp 2B Tóm tắt: Lớp 2A : 37hs Lớp 2B nhiều hơn: 5hs Lớp 2B :hs? HS TB, yếu Câu a Giải 16- 5 = 11(tuổi) Đs: 11 tuổi 11+5=1911(tuổi) Đs: 16 tuổi Lấy 37 +5 Bài giải: 37 + 5 = 42 (hs) Đs: 42 hs Tiết 1 Môn: Chính tả Bài: Người thầy cũ Thứ tư, ngày 13 tháng 10 năm 2010 I Muïc tieâu Cheùp chính xaùc baøi chính taû, trình baøy ñuùng ñoaïn vaên xuoâi Làm tốt các bài tập đã học: Phân việt ui hay uy; ch hay tr; iên nhay iêng. II. Hoaït ñoäng daïy hoïc: ND hoạt động Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân HĐ 1: 10’ HĐ2: 15’ HĐ 3: 10’ Bài tập HĐ4: 3’ Giới tiệu bài tập chép - Đọc mẫu đoàn chép - Hs đọc lại - Giúp học sinh hiểu nội dung doạn chép Phân tích từ khó Xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lỗi Hướng dẫn chép bài Lưu ý hs sinh cách trình bày Thu vở chấm Điền vào chỗ trống ui hay uy b. phấn, h hiệu, v vẻ, tận t.. Điền vào chỗ trồng ch hay tr giò . ả, ..ả lại, con ..ăn. cái ăn Củng cố - dặn dò nhận xét tiết học Hoạt động ở nhà. học sinh khá giỏi học sinh nghe hiểu bài Bảng con học sinh viết bài vào vở HS khá, giỏi gòi chả, trả lại, con trăn, cái chăn. HS TB, yêu bụi phấn, huy hiệu, vui vẻ, tận tuỵ Tiết: 2 Moân: LT&C Baøi: Töø ngöõ veà moân hoïc. Töø chæ hoaït ñoäng I. Muïc tieâu - Tìm ñöôïc moät soá töø ngöõ veà caùc moân hoïc vaø hoaït ñoäng cuûa ngöôøi ; keå ñöôïc noäi dung moãi tranh (SGK) baèng 1 caâu. - Coù thoùi quen duøng töø ñuùng vaø noùi vieát thaønh caâu. III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: N Dung Hoạt động Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Hđộng1: 30’ Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: Baøi taäp 3 Baøi taäp 4: Hđộng 2: 5’ Hướng dẫn làm bài tập Haõy keå teân caùc moân hoïc em hoïc ôû lôùp 2. Caùc tranh döôùi ñaây veõ moät soá hoaït ñoäng cuûa ngöôøi. Haõy tìm töø chæ moãi hoaït ñoäng. GV ghi baûng Gv nhận xét Keå laïi noäi dung moãi tranh treân baèng moät caâu - GV cho HS ñoïc caâu maãu GV yeâu caàu HS döïa vaøo tranh ñeå noùi laïi noäi dung tranh baèng 1 caâu. GV nhaän xeùt Choïn töø chæ hoaït ñoäng thích hôïp vôùi moãi oâ troáng döôùi ñaây: - GV treo BT leân baûng - GV höôùng daãn HS thöïc hieän baøi. - GV cho hs laøm baûng lôùp - GV nhận xét Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS kể tên các môn học. - Cho học sinh lên bảng diễn kể bằng nhành động theo yêu cầu của giáo viên. Nhaän xeùt tieát hoïc HS khá giỏi Kể được toàn bộ các môn học HS TB, yếu Kể được các môn học chú yếu. Học sinh suy nghĩ, trao đổi và trả lới - Tranh 1: ñoïc - Tranh 2: vieát - Tranh 3: giaûng baøi, nghe - Tranh 4: keå chuyeän (troø chuyeän) - HS nhaéc laïi Em đang đọc sách - Baïn nhoû ñang ñoïc saùch - Baïn trai ñang vieát baøi - Baïn gaùi nghe giaûng - 2 baïn ñang troø chuyeän vôùi nhau - Lôùp nhaän xeùt Cô Tuyết Mai daïy môn Tiếng Việt. Cô giaûng bài rất dễ nghe. Cô khuyeân chúng em chăm học. - Nhaûy daây, baén bi, hoïc baøi, uống... Tiết: 3 Moân: Toán Baøi: Luyện tập I.Mục tiêu 1 Kiến thức: Thực hành tập cân với cân đồng hồ. Làm tính và giải toán kèm theo đơn vị kilôgam. 2. Kỹ năng: Cân được thành thạo trên cân đồng hồ. Tính toán nhanh, chính xác. II. Các hoạt động N Dung Hoạt đồng Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh HĐ 1: 30’ Bài tập: 1 Bài tập 2: Bài tập 3 Bài tập 4: HĐ 2: 5’ Hướng dẫn thực hành Giới thiệu lại cho học sinh cân đồng hồ và hướng dẫn cho học năm được cách cân. Tính: (Lưu ý học sinh ghi đơn vị kèm the kết quả là kg) HS lên bảng làm Nam có 15 hòn bi. Hải ít hơn Nam 5 hòn bi. Hỏi Hải có bao nhiêu hòn bi? Trong hộp có 38 cây viết xanh và đỏ. Trong đó viết đỏ có 15 cây. Hỏi trong hộp có bao nhiêu cây viết xanh? Củng cố - dặn dò: Cho học sinh tính Giáo viên nhậ xét Nhận xét tiết học. Học sinh thực hành cần một vật. HS khá giỏi 49kg +18kg – 27kg= 19kg – 8kg + 35 kg= Tóm tắt: Viết xanh và đỏ: 38 cây Viết đỏ : 15 cây Viết xanh:.cây? Bài giải Số viết xanh có là: 38 – 15 = 23 (cây) Đs: 23 cấy viết xanh 8kg – 4kg + 9kg = HS TB, yếu 9kg + 1kg + 5 kg 8kg + 2 kg + 7kg Tóm tắt: Nam có :15 hòn bi Hải ít hơn: 5 hòn bi Hải:..hòn bi? Bài giải Số hòn bi của Hải là: 15-5=10 (hòn bi) Đs: 10 hòn bi 3kg + 6kg -2 kg= Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tiết: 1 Moân: Tập viết Baøi: Luyện viết chữ hoa E, Ê I. Muïc tieâu - Vieát ñuùng 2 chöõ hoa E, EÂ (1 doøng côõ vöøa, moät doøng côõ nhoû – E hoaëc EÂ), chöõ vaø caâu öùng duïng: Em (1 doøng côõ vöøa, moät doøng côõ nhoû), Em yeâu tröôøng em (3 laàn) - Reøn kó naêng vieát ñuùng, vieát ñeïp. II. Các hoạt động dạy học N Dung Hoạt đồng Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh HĐ 1: 10’ HĐ 2: 10’ HĐ 3: 12’ HĐ 2: 3’ Luyện viết lại chữ hoa E, Ê Cho hs quan sát mẫu và nhận xét : - Chữ hoa E,Ê cao bao nhiêu ô li - So sánh E,Ê Gv vừa viết mẫu lên bảng vừa nêu cách viết Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Giới thiệu câu ứng dụng Viết từ ứng dụng lên bảng Nhận xét quy trình viết, sửa sai. Hướng dẫn viết vào vỡ: Một dòng chữ E, Ê cở nhỏ Một dòng chữ em cở nhỏ Em yêu trường em: 3 lần Theo dõi học sinh viết Chấm một số vỡ Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học Dặn dò về nhà. Luyện viết thêm ở nhà 5 ô li Giống: cùng nét việt Khác: thêm dấu nón trên đầu chữ E Hs đọc lại câu ứng dụng Hs viết bảng: Em học sinh viết vào vở Tiết: 2 Moân: Tập làm văn Baøi: I. Muïc tieâu - Döïa vaøo 4 tranh minh hoïa keå laïi ñöôïc caâu chuyeän ngaén coù teân: Buùt cuûa coâ giaùo. - Döïa vaøo thôøi khoùa bieåu hoâm sau cuûa lôùp ñeå traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi. - Biết viết thời khoá biểu theo mẫu - Tính caån thaän, oùc saùng taïo. III. Caùc hoaït ñoäng ND Hoạt động Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoc sinh Hoạt động 1 Baøi taäp 1: Baøi tập 2: Baøi tập 3: Hoạt động 2 Höôùng daãn laøm baøi - GV cho HS QS tranh, đọc lại những lời nói của các nhân vật trong tranh - Cho học sinh kể theo mẫu Vieát laïi TKB ngaøy hoâm sau cuûa lôùp. GV nhaän xeùt. * Thaûo luaän veà TKB cuûa lôùp Döïa theo TKB ôû baøi 2, traû lôøi caâu hoûi: Ngaøy mai coù maáy tieát? Ñoù laø nhöõng tieát gì? Caàn mang quyeån saùch gì khi ñi hoïc? Em caàn laøm nhöõng baøi taäp naøo tröôùc khi ñi hoïc? 3. Cuûng coá – Daën doø (3’) Taïi sao phaûi soaïn taäp vôû vaø laøm baøi tröôùc khi ñi hoïc? Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Môøi, nhôø, yeâu caàu, ñeà nghò. Keå ngaén theo caâu hoûi Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Hướng dẫn về nhà - HS quan saùt tranh vaø keå học sinh kể lại nội dung các bức tranh Thöù hai (T 1) Taäp ñoïc (T2) Taäp ñoïc (T3) Toaùn (T4) Ñaïo ñöùc (T5) Chaøo côø Hoïc sinh traû lôøi theo TKB - Ñeå coù ñuû saùch vôû, chuaån bò baøi ñeå hoïc toát hôn. Tiết: 3 Moân: Toán Baøi: Luyện tập 26 + 5 I.Mục tiêu 1 Kiến thức: - Củng cố lại cho học sinh bạng cộng 6; thöïc hieän pheùp coäng coù nhôù trong phaïm vi 100, daïng 26 + 5 - Củng cố lại cách tính và đặt tính; cách giải bài toán về nhiều hơn. 2. Kỹ năng: - Biết thực hành đo độ dài đoạn thắng . - Tính toán nhanh, chính xác. II. Các hoạt động N Dung Hoạt đồng Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh HĐ 1: 30’ Bài tập: 1 Bài tập 2: Bài tập 3 HĐ 2: 5’ Hướng dẫn thực hành Tính: (Lưu ý học sinh cách tính) HS lên bảng làm, dưới làm bảng con Bài toán: Đội thứ nhất chó 36 công nhân. Đội thứ hai có nhiều hơn độ thứ nhất 15 công nhân. Hỏi đội thứ II có bao nhiêu công nhân? Đo độ dại các đoạn thằng sau dây: A B C Hướng dẫn học sinh cách tìm độ dài các đoạn thẳng: - Học sinh biết đươc độ dài đoạn thẳng AC bằng tổng độ dài dài thẳng AB và BC - Lấy ví dụ liên hệ đến các dạng toán về nhiều hơn, ít hơn như: AC=11cm AB kém: 5cm AB=?cm (và ngược lại) Củng cố - dặn dò: Cho học sinh tính Giáo viên nhận xét Nhận xét tiết học. HS khá giỏi + 46 + 56 27 28 Tóm tắt: Đội thứ I : 36 cn Đội II nhiều hơn: 15cn Đội II có:công nhân? Bải giải nhận xét Hs lên nbảg tìm độ dài doạn thẳng AB=6cm BC= 5cm AC=11cm HS TB, yếu + 26 + 56 14 7 Đội thứ hai có là: 36 + 15 = 51(công nhân) ĐS: 51 công nhân nhận xét PHẨN KÝ DUYỆT
Tài liệu đính kèm: