Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 32 - Năm 2011

TUẦN 32
Thø hai ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2011 
tËp ®äc ( 2 tiÕt)
CHUYỆN QUẢ BẦU
 I. MỤC TIÊU:
 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài: con dúi, sáp ong, nương, tổ tiên,
- Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên.;(trả lời được CH 1,2,3,5)
-HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh hoạ bài Tập đọc.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc:
a. Giáo viên đọc diễn cảm cả bài
b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a. Đọc từng câu
- Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 1.
- Luyện phát âm:
- Yêu cầu HS đọc từng câu lượt 2
b. Đọc từng đoạn trước lớp
- Gọi HS đọc chú giải
- Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn .
- Luyện đọc đúng các đoạn 
c. Đọc từng đoạn nhóm.
d. Thi đọc giữa các nhóm.
e. Đọc đồng thanh.
- Cả lớp đồng thanh 
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài . 
- Gọi một học sinh đọc cả bài 
- Những con người đó là tổ tiên những dân tộc nào?
- Đặt tên khác cho câu chuyện.
4. Luyện đọc lại.
 + CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Yêu cầu HS về nhà đọc kĩ câu chuyện, chuẩn bị cho tiết kể chuyện.
HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- HS phát âm các từ: mênh mông, vắng tanh, lần lượt, lao xao, nhanh nhảu.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- 1 HS đọc chú giải.
- HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.
- HS đọc theo nhóm 3.
- Các nhóm thi đọc đoạn 2.
- Lớp đồng thanh đoạn 1.
- 1 HS đọc.
- HS tự liên hệ trả lời.
- 4 HS thi đọc lại truyện.
........................................................................................
to¸n
LUYỆN TẬP
 I .MỤC TIÊU: 
- Biết sử dụng một số giấy bạc 100 đồng ,200 đồng ,1000 đồng .
- Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng.
- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản .
- Làm bài1(phép tính 1,3,4),bài 2(phép tính 1,2,3), bài 3 (cột 1,2)bài 4(cột 1,2)
- Giáo dục HS yêu thích môn toán .
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu học tập;
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
2.Baøi môùi
-Giôùi thieäu baøi :Luyeän taäp 
Baøi 1 : Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi.
-Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm baøi.
-Nhaän xeùt , chöõa sai .
 Baøi 2 : Yeâu caàu HS neâu ñeà baøi.
- Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn ?
- Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn ? 
-Baøi toaùn yeâu caàu tìm gì ? 
-Nhaän xeùt , chöõa baøi .
Baøi 3 : Yeâu caàu HS neâu ñeà baøi. Giaùo vieân höôùng daãn HS thaáy trong moãi tröôøng hôïp sau phaûi traû laïi soá tieàn . 
- Yeâu caàu Hs töï laøm baøi.
Baøi 4: HS ñoïc ñeà baøi – neâu yeâu caàu cuûa baøi, HS laøm mieäng- GV nhaän xeùt söûa chöõa
- Nghe giôùi thieäu.
-1 HS ñoïc yeâu caàu baøi.
-1 hoïc sinh leân baûng , caû lôùp laøm vaøo vôû.
 500 ñoàng + 200 ñoàng + 100 ñoàng = 800 ñoàng 
200 ñoàng + 200 ñoàng + 100 ñoàng + 200 ñoàng = 700 ñoàng 
 1 HS neâu ñeà baøi.
-Rau : 600 ñoàng 
-Haønh : 200 ñoàng 
-Taát caû : .. . ñoàng 
-Hoïc sinh laøm baøi .
 Baøi giaûi 
Soá tieàn meï mua heát laø:
 600 + 200 = 800 ( ñoàng )
Ñaùp soá : 800 ñoàng 
-	1 HS neâu ñeà baøi.
An mua rau heát
An ñöa ngöôøi baùn rau
Soá tieàn phaûi traû
600 ñoàng
7 00 ñoàng
100 ñoàng
300 ñoàng
500 ñoàng
200 ñoàng 
700 ñoàng
1000 ñoàng
300 ñoàng
500 ñoàng
500 ñoàng
0 ñoàng
Soá tieàn
Goàm caùc tôø giaáy baïc
100 ñoàng
200 ñoàng
500 ñoàng
800 ñoàng
1
1
1
900 ñoàng
2
2
1
1000 ñoàng
1
2
1
700 ñoàng
1
1
4. Cuûng coá- daën doø
Toå chöùc troø chôi “ Tính nhanh “ 
 276 ñoàng + 321 ñoàng 521 ñoàng - 321ñoàng 314ñoàng + 22 ñoàng 
2ñoäi leân chôi , ñoäi naøo tính ñuùng, nhanh seõ thaéng cuoäc .
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Veà oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung 
.................................................................
§¹o ®øc
Dµnh cho ®Þa ph­¬ng : An toµn giao th«ng
I. Môc tiªu 
- Gióp HS n¾m ch¾c c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng vµ c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng 
- Häc sinh biÕt thùc hiÖn tèt an toµn giao th«ng trªn c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng vµ khi ®i c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng .
- Cã ý thøc chÊp hµnh tèt luËt lÖ giao th«ng vµ vËn ®éng mäi ng­êi cïng thùc hiÖn tèt .
II. §å dïng : Mét sè lo¹i ®­êng giao th«ng vµ mét sè ph­¬ng tiÖn giao th«ng 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
* Ho¹t ®éng 1 : T¹o høng thó häc tËp cho häc sinh 
- GV gîi më cho HS nªu l¹i nh÷ng chuyÕn ®i ch¬i hay ®i häc cña m×nh vµ ®i b»ng ph­¬ng tiÖn nµo h·y kÓ l¹i mét kØ niÖm ®¸ng nhí nhÊt cña m×nh vÒ chuyÕn ®i ®ã 
- GV nhËn xÐt kÕt hîp giíi thiÖu bµi 
* Ho¹t ®éng 2: ¤n l¹i c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng 
- GV nhËn xÐt ghi b¶ng 
* Ho¹t ®éng 3: ¤n l¹i c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng 
- GV nhËn xÐt ghi b¶ng 
* Ho¹t ®éng 4: An toµn khi ®i c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng 
- Khi ®i c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng chóng ta cÇn l­u ý nh÷ng ®iÓm g× ?
- GV nhËn xÐt cñng cè kiÕn thøc 
* Ho¹t ®éng 5: cñng cè dÆn dß 
+ HS nèi tiÕp bµy tá ý kiÕn cña m×nh 
- HS bæ sung 
+ HS nèi tiÕp nªu tªn c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng 
§­êng s¾t
§­êng bé 
§­êng thuû
§­êng hµng kh«ng 
+ HS nèi tiÕp nªu tªn mét sè ph­¬ng tiÖn giao th«ng 
- §­êng s¾t : tµu ho¶ 
- §­êng bé : xe g¾n m¸y, xe « t« , xe th« s¬, xe ®¹p, ng­êi ®i bé 
- §­êng thuû : tµu, ca l«, bÌ m¶ng 
- §­êng hµng kh«ng : m¸y bay 
+ HS nèi tiÕp nªu nh÷ng ®iÒu l­u ý khi ®i c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng 
- HS nhËn xÐt bæ sung 
- HS theo dâi 
---------------------------------------------&--------------------------------------------
NghÖ thuËt*
¤n 2 bµi h¸t: Chim chÝch b«ng; Chó Õch con
( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
.....................................................................................
TiÕng viÖt*
LuyÖn ®äc: ChuyÖn qu¶ bÇu 
I. Môc tiªu 
- §äc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng. 
- HiÓu néi dung : C¸c d©n téc trªn ®Êt n­íc ViÖt Nam lµ anh em mét nhµ, cã chung mét tæ tiªn .
- Yªu thÝch m«n häc.
II. §å dïng :
- B¶ng phô chÐp c©u tõ cÇn luyÖn ®äc 
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
* Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc 
- GV ®äc mÉu 
+ LuyÖn ®äc c©u 
- GV nghe söa ph¸t ©m 
+ LuyÖn ®äc ®o¹n
 - §äc ®o¹n tr­íc líp
 - §äc ®o¹n trong nhãm 
+Thi ®äc ®o¹n gi÷a c¸c nhãm 
NhËn xÐt ®¸nh gi¸
* Ho¹t ®éng 2: LuyÖn ®äc diÔn c¶m 
- GV quan s¸t gióp ®ì häc sinh yÕu 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
* Ho¹t ®éng 3: Cñng cè dÆn dß 
- GV lu ý HS c¸ch ph¸t ©m l/ n
- HS ®äc nèi tiÕp c©u 
-HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n 
- HS ®äc N2
- HS thi ®äc theo nhãm nhËn xÐt ®¸nh gi¸
- HS thi ®äc diÔn c¶m c¶ bµi
- nhËn xÐt ®¸nh gi¸
- HS nªu l¹i néi dung bµi 
.........................................................
To¸n*
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu 
- BiÕt sö dông mét sè lo¹i giÊy b¹c:100 ®ång, 200 ®ång, 500 ®ång, 1000 ®ång.
- BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè víi ®¬n vÞ lµ ®ång.
- HS yªu thÝch m«n häc
II. §å dïng: 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
* Ho¹t ®éng 1: LuyÖn tËp 
+ Bµi 1 : yªu cÇu HS lµm vë BT
- GV quan s¸t gióp ®ì HS 
+ Bµi 2 :
- Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n víi ®¬n vÞ lµ ®ång 
- GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
+Bµi 3:
- Cñng cè phÐp tÝnh céng trõ víi c¸c sè ®¬n vÞ lµ ®ång
* Ho¹t ®éng 2 : Cñng cè dÆn dß 
- GV nhËn xÐt giê häc kÕt hîp gi¸o dôc 
+ HS lµm vë BT
- Nèi tiÕp nªu sè tiÒn 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
+ HS ®äc bµi to¸n 
- Ph©n tÝch tãm t¾t 
- Tù gi¶i vë
- Ch÷a bµi nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
+ HS theo dâi 
- HS lµm vë 
- Ch÷a bµi –nhËn xÐt
- HS theo dâi 
..................................................................
Thø ba ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2011
thÓ dôc
ChuyÒn cÇu- Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i
.......................................
Tập đọc
TIẾNG CHỔI TRE
 I. MỤC TIÊU:
- Rèn kĩ năng đọc thàng tiếng :
- Đọc trơn toàn bài .biết ngắt, nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do.. .
- Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng tình cảm. Bước đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt dòng thơ và ý thơ .
- Rèn kĩ năng đoc hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ :xao xác , lao công.
- Hiểu ND; Chị lao công lao động vất vả để giữ cho thành phố luôn sạch đẹp (trả lời các CH trong SGK, thuộc 2 khố cuối bài thơ ). Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị,em phải có ý thức giữ vệ sinh chung.
-Học thuộc lòng bài thơ.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Tranh minh hoạ bài đọc trong ( sách giáo khoa)
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Giới thiệu bài :
 2. Luyện đọc
a. GV đọc mẫu bài thơ
b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .
a, Đọc từng ý thơ 
Luyện phát âm :lắng nghe , quét rác , lặng ngắt , như sắt, ...
b,Đọc từng đoạn thơ trước lớp
- Gọi HS đọc chú giải.
- Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ.
- Hướng dẫn HS đọc vắt dòng, nghỉ hơi đúng giữa các dòng, các ý thơ, đoạn thơ.
c. Đọc từng đoạn thơ trong nhóm
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi.
d. Thi đọc giữa các nhóm.
e. Đọc đồng thanh
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1: Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào?
Câu 2: Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công.
Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ?
 4. Học thuộc lòng bài thơ
-Yêu cầu HS đọc thuộc từng đoạn, cả bài.
 C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:
Gọi 2 HS đọc thuộc bài thơ
Qua bài thơ tác giả muốn nói điều gì?
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà học thuộc bài thơ.
- HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ.
-HS đọc cá nhân- đồng thanh.
- HS đọc chú giải.
- HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ trước lớp.
- Đọc theo nhóm đôi.
- Các nhóm thi đọc.
- Đọc đồng thanh.
...Vào những đêm hè rất muộn, khi ve cũng đã mệt, không kêu nữa và vào những đêm đông lạnh giá khi cơn giông vừa tắt.
Chị lao công/ như sắt/ như đồng.
Tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, mạnh mẽ của chị lao công.
Chị lao công làm việc rất vất vả cả những đêm hè oi bức, những đêm đông giá lạnh. Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho đường phố sạch, đẹp.
- HS học thuộc lòng từng đoạn, cả bài.
- 2 HS xung phong đọc.
...........................................................................
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
 I, MỤC TIÊU 
- Biết cách đọc,viết, so sánh các số có ba chữ số 
- Ph ... caùc soá coù ba chöõ soá (khoâng nhôù ) 
+ Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp coäng , pheùp tröø –Quan heä giöõa caùc ñôn vò ño ñoä daøi .
+ Giaûi toaùn coù lieân quan ñeán “ Nhieàu hôn “ hoaëc “ ít hôn “ .
II . §å dïng : 
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn 
 Ho¹t ®éng cña häc sinh 
* Ho¹t ®éng 1: LuyÖn tËp 
+ Bµi 1: Cñng cè c¸ch céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí 
- GV nhËn xÐt tæng hîp kiÕn thøc
+ Bµi 2 : Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n 
- GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu 
+ Bµi 3: Cñng cè cho HS lµm bµi to¸n tr¾c nghiÖm víi 3 lùa chän
GV nhËn xÐt cñng cè kiÕn thøc 
* Ho¹t ®éng 4: Cñng cè dÆn dß 
- GV nhËn xÐt giê häc 
+ HS lµm bµi SGK ch÷a bµi ( b¶ng líp ) nhËn xÐt ®æi vë kiÓm tra ®äc l¹i 
-HS nªu l¹i c¸ch céng vµ c¸ch trõ cã nhí
+ HS ®äc bµi to¸n ph©n tÝch tãm t¾t tù gi¶ vë 
+ HS ®äc bµi SGK tù lµm SGK nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch lµm . Gi¶i bµi to¸n råi khoanh vµo kÓt qu¶ ®óng 
+ HS ®äc bµi to¸n tù lµm vë 
 + HS theo dâi 
......................................................................................
nghÖ thuËt*
LÀM CON BƯỚM ( TiÕt 2 )
 I. MỤC TIÊU:
- Làm được con bướm bằng giấy.Các nếp gấp đều , phẳng .
- Có thể làm được con bướm có kích thước khác.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mẫu con bướm bằng giấy đã được gấp sẵn .
- Quy trình làm con bướm .
- 2 tờ giấy màu, kéo , thước kẻ , hồ dán .
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Giới thiệu bài:
 2 . Hướng dẫn thực hành :
- Yêu cầu HS nêu lại quy trình gấp con bướm.
- GV tổ chức cho HS thực hành làm con bướm . 
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu .
( Lưu ý HS gấp các nếp phải thẳng , cách đều , miết kĩ. )
3. Trưng bày sản phẩm:
- GV tổ chức cho các em trưng bày sản phẩm .
* Liên hệ : 
+ Các em thường thấy bướm nhiều ở đâu ?
* CỦNG CỐ DẶN DÒ:
* Nhận xét tiết học .
- HS lắng nghe .
Bước 1 : Cắt giấy .
Bước 2 : Gấp cánh bướm .
Bước 3 : Buộc thân bướm .
Bước 4 : Làm râu bướm .
- HS thực hành theo nhóm .
- Ở các vườn hoa , công viên .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .
................................................................
Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2011
Tập làm văn
ĐÁP LỜI TỪ CHỐI- ĐỌC SỔ LIÊN LẠC
 I. MỤC TIÊU:
- Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn(BT1, BT2)
- Biết đọc và nói lại nội dung 1 trang ở sổ liên lạc( BT3).
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sổ liên lạc của từng học sinh
- Tranh minh hoạ bài tập 1
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Giới thiệu bài:
 2. Hướng dẫn làm bài.
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
-GV treo tranh
Yêu cầu HS thực hành đóng lại tình huống
 Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống của bài.
-Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1
- Gọi HS lên thực hành 
- Khuyến khích, tuyên dương các em nói bằng lời của mình.
Bài 3:
 Gọi HS đọc yêu cầu
 Yêu cầu HS tự tìm 1 tháng trong sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội dung.
 + CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh luôn tỏ ra lịch sự, văn minh trong mọi tình huống giao tiếp.
HS đọc
HS quan sát tranh đọc thầm lời đối thoại giữa hai nhân vật.
HS thực hành đối đáp theo lời hai nhân vật.
Cặp đầu tiên nhắc lại đúng lời các nhân vật trong tranh.
Các cặp sau không nói nguyên văn lời các nhân vật.
HS 3: Khi nào đọc xong, cho tớ mượn nhé.
1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc tình huống.
HS1: Cho mình mượn quyển truyện với.
HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn.
HS 1: Vậy à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé !
HS đọc yêu cầu
HS tự làm việc
5,7 HS nói theo nội dung suy nghĩ của mình.
....................................................................
¢m nh¹c
¤n 2 bµi h¸t: Chim chÝch b«ng; Chó Õch con
( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
.................................................
Toán
KIỂM TRA 
 I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau :
- Thứ tự các số trong phạm vi một 1000
- So sánh các số có ba chữ số.
- Viết số thành tổng các trăm,chục ,đơn vị.
- Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ )
- Chu vi các hình đã học.
 II. NỘI DUNG KIỂM RA.
Bài1: Số?
 255; ; 257; ; ; 260 ; ; ; ; 264; ; ;
Bài 2: Điền dấu, ? vào chỗ chấm.
 357....400 301.....297
 601....563 999.....1000
 238.....259 687.....787
Bài 3: Đặt tính rồi tính.
 432 + 325 251 + 346
 872 - 320 786 - 135 
Bài 4: Tính;
25 m + 17m = 800 đồng - 300 đồng = 
900 km - 200 km = 200 đồng + 5 đồng = 
63 mm - 8 mm = 1000 đồng - 500 đồng =
Bài 5: Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
 268; 205; 714; 630
Bài 6: Tính chu vi hình tam giác ABC. 
- Hướng dẫn đánh giá.
Bài 1: 1 điểm
Bài 2: 2 điểm
Bài 3: 2 điểm
Bài 4: 2 điểm
Bài 5: 1 điểm
Bài 6: 2 điểm
...........................................................................
Chính tả
TIẾNG CHỔI TRE
 I. MỤC TIÊU:
- Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ theo hình thức thơ tự do.
- Làm được BT(2)a, BT(3)a.
- GD học sinh có ý thức rèn chữ viết. Ngồi viết đúng tư thế.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 .
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Giới thiệu bài.
 2. Hướng dẫn viết chính tả.
 -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng đoạn cần viết.
- Đoạn thơ nói về ai?
 -Công việc của chị lao công vất vả như thế nào?
 Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì?
Hướng dẫn cách trình bày.
 Bài thơ thuộc thể thơ gì?
 Những chữ đầu dòng thơ viết như thế nào?
 Hướng dẫn viết từ khó: lặng ngắt, quét rác, gió rét.
Giáo viên đọc cho học sinh viết 
Chấm, chữa bài
 3. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2:a, Gọi HS đọc yêu cầu
 Yêu cầu học sinh làm bài . Gọi 1 HS lên bảng.
Bài 3: Thi tìm nhanh
Chia lớp thành 2 đội A, B thi viết các tiếng có âm đầu l/n hoặc it/ich.
Tuyên dương nhóm thắng cuộc.
 + CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà viết lại 3 lần cho đúng những từ còn mắc lỗi trong bài chính
HS đọc thuộc đoạn thơ.
-Chị lao công
-Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét.
-Chị lao công làm công việc có ích cho xã hội, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị.
-Thuộc thể thơ tự do
-Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.
HS viết bảng con
HS viết bài vào vở.
Điền vào chỗ trống it hay ich
HS làm bài
HS tham gia trò chơi.
Kiểm tra, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
......................................................
To¸n*
KiÓm tra 
I. Môc tiªu 
- KiÓm tra thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 1000.
- So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè.
- ViÕt sè thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, ®¬n vÞ.
- Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí).
- Chu vi c¸c h×nh ®· häc.
II. §Ò kiÓm tra 
Bµi 1 : §Æt tÝnh vµ tÝnh 
45 + 37 31 – 18 345 + 214 789 – 432 100 - 47 
Bµi 2 : T×m x 
 x + 26 = 61 x – 37 = 38 71 – x = 29 x : 4 = 5 x x 5 = 35
.
Bµi 3 : §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng : , = ?
60 cm + 40 cm  1 m 300 cm + 53 cm  300 cm + 57 cm 
1 km  800 m 600 cm  60 dm
Bµi 4: ViÕt c¸c sè sau thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, ®¬n vÞ
467, 288, 450, 609.
Bµi 5 : ViÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo chç chÊm :
187, 188, , , 191,  , , 889, ., , 892,  ,  .
Bµi 6 : Anh cao 165 cm em thÊp h¬n anh 34 cm . Hái em cao bao nhiªu cm ?
Bµi 7: TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC biÕt ®é dµi c¸c c¹nh lµ AB = 27cm, BC=18cm, AC = 36cm
......................................................
TiÕng viÖt*
 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ tr¸I nghÜa – dÊu chÊm, dÊu ph¶y 
I . Môc tiªu :
- BiÕt xÕp c¸c tõ cã nghÜa tr¸i ng­îc nhau (tõ tr¸i nghÜa) theo tõng cÆp .
- §iÒn ®óng dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng .
- Yªu thÝch m«n häc.
II. §å dïng : B¶ng phô 
III.Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
* Ho¹t ®éng 1 : T¹o høng thó häc tËp cho häc sinh 
- GV viÕt b¶ng nhËn xÐt kÕt hîp giíi thiÖu bµi 
* Ho¹t ®éng 2 : Më réng vèn tõ vÒ tõ tr¸i nghÜa 
- GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu 
- GV nhËn xÐt tæng hîp kiÕn thøc c¸c tõ cã nghÜa tr¸i ng­îc nhau lµ tõ tr¸i nghÜa 
*Ho¹t ®éng 2: DÊu chÊm dÊu ph¶y 
- GV nhËn xÐt cñng cè kiÕn thøc 
- GV nªu néi dung ®o¹n v¨n ( B¸c Hå d¹y chóng ta ph¶I biÕt yªu th­¬ng gióp ®ì lÉn nhau v× c¸c d©n téc anh em trªn ®Êt n­íc ®Òu lµ anh em mét nhµ .
* Ho¹t ®éng 4 : Cñng cè dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc
- HS nªu mét tõ vÒ h×nh d¸ng hoÆc ®Æc ®iÓm hay tÝnh nÕt råi ®ã c¸c b¹n nªu ®­îc tõ cã nghÜa tr¸i ng­îc víi tõ võa nªu 
+ HS ®äc yªu cÇu vë BT tr¾c nghiÖm
- HS ho¹t ®éng theo nhãm 2 t×m tõ cã nghÜa tr¸i ng­îc nhau 
- C¸c nhãm tr×nh bµy nhËn xÐt bæ sung 
- HS theo dâi nªu l¹i 
+ HS ®äc ®o¹n v¨n vë BT tr¾c nghiÖm
- ch÷a bµi b¶ng líp nhËn xÐt ®¸nh gi¸ nªu t¸c dông cña dÊu chÊm vµ dÊu ph¶y khi ®äc vµ viÕt 
- DÊu chÊm : khi ®äc nghØ lÊy h¬i , khi viÕt kÕt thóc 1 c©u ghi dÊu chÊm c©u ®Çu c©u viÕt hoa.
- DÊu ph¶y : cã t¸c dông ng¨n c¸ch c¸c bé phËn cïng gi÷ måt chøc vô trong c©u khi ®äc ng¾t h¬i 
- HS theo dâi
...............................................................
Sinh ho¹t tËp thÓ
Sinh ho¹t líp tuÇn 32
I. Muïc tieâu: 
- HS bieát ñöôïc nhöõng öu ñieåm, haïn cheá veà caùc maët trong tuaàn 32
- Bieát ñöa ra bieän phaùp khaéc phuïc nhöõng haïn cheá cuûa baûn thaân.
- Giaùo duïc thaùi ñoä hoïc taäp ñuùng ñaén, bieát neâu cao tinh thaàn töï hoïc, töï reøn luyeän baûn thaân.
II. Ñaùnh giaù tình hình tuaàn qua:
 * Neà neáp: - Ñi hoïc ñaày ñuû, ñuùng giôø.
 - Duy trì lôùp toát.
 * Hoïc taäp : - Daïy-hoïc ñuùng PPCT vaø TKB, coù hoïc baøi vaø laøm baøi tröôùc khi ñeán lôùp.
 - Moät soá em chöa chòu khoù hoïc ôû nhaø.
 * Vaên theå mó: - Thöïc hieän haùt ñaàu giôø, giöõa giôø vaø cuoái giôø nghieâm tuùc.
 - Tham gia ñaày ñuû caùc buoåi hoaït ñoäng ngoaøi giôø ø.
 - Thöïc hieän veä sinh haøng ngaøy trong caùc buoåi hoïc.
III. Keá hoaïch tuaàn 33:
* Neà neáp: - Tieáp tuïc duy tr× sÜ sè, neà neáp ra vaøo lôùp ñuùng quy ñònh.
 - Nhaéc nhôû HS ñi hoïc ñeàu, nghæ hoïc phaûi xin pheùp.
* Hoïc taäp: - Tieáp tuïc daïy vaø hoïc theo ñuùng PPCT – TKB tuaàn 31
 - Tích cöïc töï oân taäp kieán thöùc tèt h¬n.
 - Toå tröïc duy trì theo doõi neà neáp hoïc taäp vaø sinh hoaït cuûa lôùp.
 - Thi ñua hoa ñieåm 10 trong lôùp,
* Veä sinh: - Thöïc hieän VS trong vaø ngoaøi lôùp.
 - Giöõ veä sinh caù nhaân, veä sinh aên uoáng.
* Hoaït ñoäng khaùc: - Nhaéc nhôû HS tham gia ñaày ñuû caùc hoaït ñoäng ngoaøi giôø leân lôùp