Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 31 - Năm 2011

TuÇn 31 Thø hai ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2011
TẬP ĐỌC ( 2 tiÕt)
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I. MỤC TIÊU:
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài
- Hiểu ND: Bác Hồ cĩ tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật (Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c CH 1,2,3,4) Riªng HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­ỵc c©u hái 5
- HS cĩ ý thức trong học tập, kính yêu Bác Hồ
II. CHUẨN BỊ:
Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc.
HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
2. Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng và trôi chảy cả bài.
Cách tiến hành: 
+ GV đọc mẫu cả bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
+ Đọc từng câu.
- Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ø khó trong bài: ngoằn ngoèo, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn.
+ Đọc từng đoạn trước lớp.
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt nghỉ một số câu dài.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài.
Cách tiến hành: 
- GV yêu cầu HS đọc trả lời lần lượt các câu hỏi cuối bài (SGK).
4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
- GV theo dõi nhận xét.
5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS luyện đọc.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- HS đọc tả lời câu hỏi.
- 2, 3 nhóm tự phân vai thi đọc lại truyện.
........................................................................
TO¸N
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách làm tính cộng( khơng nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn
- Biết tính chu vi hình tam giác
- HS cĩ ý thức trong học tập
II. CHUẨN BỊ: 
- GV: Bảng phụ.
- HS: Vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1:
 Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 1 HS đọc bài trước lớp.
 Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2( cét 1,3)
 Yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính.
 Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 4:
 Gọi 1 HS đọc đề bài.
 Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ:
+ Con gấu nặng bao nhiêu kg?
+ Để tính số cân nặng của sư tử, ta thực hiện phép tính gì?
 Yêu cầu HS viết lời giải bài toán.
 Chữa bài và cho điểm HS.
Bầi 5
 Gọi 1 HS đọc đề bài toán.
 Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam giác?
*Củng cố – Dặn dò 
 Nhận xét tiết học.
 Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000.
- HS đặt tính và thực hiện phép tính. Sửa bài, bạn nhận xét.
- Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn con gấu 18 kg. Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg?
- Thực hiện phép cộng:
210 + 18
- 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
 Bài giải
 Sư tử nặng là:
 210 + 18 = 228 ( kg )
 Đáp số: 228 kg.
- Tính chu vi hình của tam giác.
- Chu vi của một hình tam giác bằng tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó.
- Chu vi của hình tam giác ABC là: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm.
..................................................................
ĐẠO ĐỨC
BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (TT)
I. MỤC TIÊU:
- HS vận dụng kiến thức, chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế cuộc sống.
- HS cĩ ý thức trong học tập
II. CHUẨN BỊ GV: Phiếu thảo luận nhóm.
HS: Tranh ảnh về 1 con vật mà em thích.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
v Hoạt động 1: Xử lý tình huống
Tình huống 1: Minh đang học bài thì Cường đến rủ đi bắn chim.
Tình huống 2: Vừa đến giờ Hà phải giúp mẹ cho gà ăn thì hai bạn Ngọc và Trâm sang rủ Hà đến nhà Mai xem bộ quần áo mới của Mai.
Tình huống 3: Trên đường đi học về. Lan nhìn thấy một con mèo con bị ngã xuống rãnh nước.
Tình huống 4: Con lợn nhà em mới đẻ ra một đàn lợn con.
v Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.
- Yêu cầu HS kể một vài việc làm cụ thể em đã làm hoặc chứng kiến về bảo vệ loài vật có ích.
- Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật có ích.
4. Củng cố – Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Ôn tập HKII.
- Minh khuyên Cường không nên bắn chim vì chim bắt sâu bảo vệ mùa màng và tiếp tục học bài.
- Hà cần cho gà ăn xong mới đi cùng các bạn hoặc từ chối đi vì còn phải cho gà ăn.
- Lan cần vớt con mèo lên mang về nhà chăm sóc và tìm xem nó là mèo nhà ai để trả lại cho chủ
- Em cần cùng gia đình chăm sóc đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn.
- Một số HS kể trước lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét về hành vi được nêu.
..................................................................................
NGhƯ thuËt*
¤n bµi: b¾c kim thang
( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
.................................................................
TiÕng viƯt*
LuyƯn ®äc: chiÕc rƠ ®a trßn
I. Mơc tiªu 
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng chç, ®äc ph©n biƯt ®­ỵc lêi kĨ chuyƯn vµ lêi nh©n vËt. 
- HiĨu néi dung chuyƯn.
- Yªu thÝch m«n häc
II. §å dïng : 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
*Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiƯu bµi 
* Ho¹t ®éng 2: LuyƯn ®äc 
+ LuyƯn ®äc c©u 
- GV nghe sưa ph¸t ©m 
+ LuyƯn ®äc ®o¹n
- §äc ®o¹n tr­íc líp
- §äc ®o¹n trong nhãm 
+Thi ®äc ®o¹n gi÷a c¸c nhãm 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸
* Ho¹t ®éng 2: LuyƯn ®äc diƠn c¶m
- GV h­íng dÉn c¸ch ®äc
- Quan s¸t giĩp ®ì häc sinh 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
* Ho¹t ®éng 3: Cđng cè dỈn dß 
- GV nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau 
- HS ®äc nèi tiÕp c©u 
- HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n 
- HS ®äc N2
- HS thi ®äc theo nhãm
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
- HS thi ®äc ph©n vai c¶ bµi 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸
- HS nªu l¹i néi dung bµi 
..........................................
To¸n*
LuyƯn tËp
I . Mơc tiªu :
- Cđng cè lµm tính cộng( khơng nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn
- HS cĩ ý thức trong học tập
II . §å dïng : 
III . Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
* Ho¹t ®éng 1: LuyƯn tËp 
+ Bµi 1: 
- Cđng cè c¸ch ®äc viÕt sè 
- GV nhËn xÐt tỉng hỵp kiÕn thøc
+ Bµi 2 : 
 - Cđng cè cho HS thø tù c¸c sè 
+ Bµi 3:
- Cđng cè c¸ch so s¸nh sè 
- GV nhËn xÐt cđng cè kiÕn thøc
* Ho¹t ®éng 2: Cđng cè dỈn dß 
- GV nhËn xÐt giê häc 
+HS lµm vë BT
- Ch÷a bµi nhËn xÐt ®äc l¹i
+ HS lµm bµi b¶ng con
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
-HS lµm vë BT
..................................................................................
Thø ba ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2011
ThĨ dơc
chuyỊn cÇu. Trß ch¬i: NÐm bãng trĩng ®Ých
( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
...................................................................
TËp ®äc
C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c 
I .Mơc tiªu 
- §äc rµnh m¹ch toµn bµi, biÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng ë c¸c c©u v¨n dµi. 
- HiĨu néi dung :C©y vµ hoa ®Đp nhÊt kh¾p miỊn ®Êt n­íc tơ héi bªn l¨ng B¸c, thĨ hiƯn lßng t«n kÝnh cđa toµn d©n víi B¸c .( tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK).
II. §å dïng : B¶ng phơ chÐp c©u tõ cÇn luyƯn ®äc 
 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 
 Ho¹t ®éng cđa häc sinh 
*Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiƯu bµi
* Ho¹t ®éng 2: LuyƯn ®äc 
- GV ®äc mÉu 
+ LuyƯn ®äc tõng c©u
- GV nghe sưa ph¸t ©m 
+ LuyƯn ®äc ®o¹n
- §äc ®o¹n tr­íc líp
- GV nhËn xÐt bỉ sung 
 - §äc ®o¹n trong nhãm 
+Thi ®äc ®o¹n gi÷a c¸c nhãm 
* Ho¹t ®éng 3 : T×m hiĨu bµi 
GV yªu cÇu HS ®äc c©u hái SGK vµ bµi ®äc tr¶ lêi c©u hái 
-Nh÷ng loµi hoa ®­ỵc trång phÝa tr­íc l¨ng
-Nh÷ng loµi hoa nỉi tiÕng tõ kh¾p n¬i mang vỊ l¨ng B¸c trång 
- C©y vµ hoa cịng mang t×nh c¶m nh­ con ng­êi ®èi víi B¸c
- GV nhËn xÐt tỉng hỵp kiÕn thøc nªu néi dung bµi ( B¶ng phơ )
* Ho¹t ®éng 4: LuyƯn ®äc l¹i 
- GV quan s¸t giĩp ®ì häc sinh yÕu 
* Ho¹t ®éng 5: Cđng cè dỈn dß 
- GV nhËn xÐt giê häc 
- HS theo dâi 
- HS ®äc nèi tiÕp tõng c©u kÕt hỵp luyƯn ®äc tõ khã: khoỴ kho¾n, non s«ng, thiªng liªng 
- HS ®äc nèi tiÕp tõng ®o¹n kÕt hỵp ®äc c©u khã, gi¶i nghÜa tõ SGK 
 C©y vµ hoa ...ng¸t h­¬ng th¬m.
+ HS ®äc N2
- HS thi ®äc theo nhãm nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
+ Häc sinh nèi tiÕp ®äc c©u hái tr¶ lêi c©u hái 
- C¸c loµi hoa: V¹n tuÕ, dÇu n­íc, hoa ban 
- Hoa ban, hoa ®µo S¬n La, sø ®á Nam Bé, méc , ng©u...
- C©y vµ hoa ...viÕng B¸c .
HS thi ®äc diƠn c¶m c¶ bµi c¸ nh©n 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
- HS nªu l¹i bµi 
.............................................................
TỐN
PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000.
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.
- Biết cách đặt tính rồi tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc.
- BiÐt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m.
- BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n vỊ Ýt h¬n. 
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1: Trừ các số có ba chữ số.
- GV đặt vấn đề vào bài học.
- Tương tự như phép cộng.
 2. Hoạt động 2: Thực hành.
+ Bài 1: Tính (Cột 1, 2, )
+ Bài 2: Đặt tính rồi tính (Cột 1, 4)
+ Bài 3: Tính nhẩm.
- Trò chơi nhẩm nhanh.
+ Bài 4: Yêu cầu HS đọc kĩ đề toán, tóm tắc rồi giải.
3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
Nhận xét tiết học.
- HS theo dõi.
- HS làm bài vào bảng con
- HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.
- Giải vào vở – Chữa bài.
.....................................................................
CHÍNH TẢ
VIỆT NAM CÓ BÁC
I./ MỤC TIÊU: 
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bác Việt Nam có Bác.
- Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết sẵn các bài tập.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe – Viết.
Mục tiêu : HS viết đúng bài thơ lục bát “Việt Nam có Bác”.
Cách tiến hành : 
+ Hướng dẫn ...  vµo sè hoa
- HS lµm bµi vµo vë
- Hái HS khoanh vµo mÊy b«ng hoa? V× sao?
- Nªu c¸ch t×m 
- Gäi HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt tuyªn d­¬ng
 2. Cđng cè, dỈn dß: GV nhËn xÐt giê häc 
- HS ®äc yªu cÇu cđa bµi
- HS lµm bµi vµo vë
- Bèn HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS nªu c¸ch lµm
- HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n.
HS ®äc yªu cÇu cđa bµi
- HS lµm bµi vµo vë
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS ®äc yªu cÇu cđa bµi
- HS lµm bµi vµo vë
- HS nªu c¸ch lµm
- HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n. nhËn xÐt bµi cđa b¹n.
- HS ®äc yªu cÇu cđa bµi
- HS lµm bµi vµo vë
- HS nªu c¸ch lµm
- HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n.
_______________________________________________
NghƯ thuËt*
Lµm con b­ím
( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
...................................................................................
Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011
TẬP LÀM VĂN:
ĐÁP LỜI KHEN NGỢI- TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ.
I. MỤC TIÊU:
- Đáp được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1). Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác (BT2). 
- Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ(BT3)
- HS cĩ ý thức trong học tập
II. CHUẨN BỊ:
GV: Aûnh Bác Hồ. Các tình huống ở bài tập 1 viết vào giấy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
v Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1
Gọi 1 HS đọc đề bài. Khi đáp lại lời khen của người khác, chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi nhưng khiêm tốn, tránh tỏ ra kiêu căng.
Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho các tình huống còn lại.
Bài 2
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ.
Aûnh Bác được treo ở đâu?
Trông Bác ntn? (Râu, tóc, vầng trán, đôi mắt)
 Con muốn hứa với Bác điều gì?
Chia nhóm và yêu cầu HS nói về ảnh Bác trong nhóm dựa vào các câu hỏi đã được trả lời.
Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày.
Chọn ra nhóm nói hay nhất.
Bài 3
Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài.
Gọi HS trình bay
Nhận xét, cho điểm.
4. Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK.
Em quét dọn nhà cửa sạch sẽ được cha mẹ khen. HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. Ví dụ: 
Con cảm ơn bố mẹ./ Con đã làm được gì giúp bố mẹ đâu./ Có gì đâu ạ./ Từ hôm nay con sẽ quét nhà hằng ngày giúp bố mẹ./
Đọc đề bài trong SGK.
Aûnh Bác được treo trên tường.
Râu tóc Bác trắng như cước. Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời
Em muốn hứa với Bác là sẽ chăm ngoan học giỏi.
Các HS trong nhóm nhận xét, bổ sung cho 
- Ví dụ: Trên bức tường chính giữa lớp học em treo một tấm ảnh Bác Hồ. Bác lúc nào cũng mỉm cười với chúng em. Râu tóc Bác trắng như cước, vầng trán cao, đôi mắt sáng ngời. Em nhìn ảnh Bác và luôn hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thầy cô vui lòng.
.................................................................................
©m nh¹c
«n bµi h¸t: b¾c kim thang
( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)
....................................................................................
TOÁN
TIỀN VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng
- Nhận biết được một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 địng, 500 đồng và 1000 đồng
- Biết thực hành đổi tiền trong trường hợp đơn giản
- Biết làm các phép cộng, phép trừ các số với đơn vị là đồng
 (Bµi tËp cµn lµm lµ: Bt 1;2;4)
II. CHUẨN BỊ: GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. Các thẻ từ ghi 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1: 
Mục tiêu: Giới thiệu các loại giấy bạc: 
100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. 
Cách tiến hành: 
Xem sách giáo viên.
 2. Hoạt động 2: Thực hành.
+ Bài 1: Cho HS nhận biết cách đổi các tờ giấy bạc.
+ Bài 2: Số ?
GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài.
+ Bài 4: Tính.
- Nhắc HS nhớ ghi kết quả vào phép cộng kèm theo đơn vị đồng.
3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
Nhận xét tiết học.
- HS theo dõi.
- HS quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi.
- HS thực hành từng nhóm nhỏ với các tờ giấy bạc.
- HS làm bài rồi chữa bài.
- HS quan sát hình trả lời miệng.
- Thực hiện phép cộng.
- HS làm bài vào vở.
..................................................................
CHÍNH T¶ ( Nghe- viÕt)
 CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuơi
- Làm được bài tập 2
- HS cĩ ý thức trong học tập
II. CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ, phấn màu.
HS: Vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
v Hướng dẫn viết chính tả 
a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết
GV đọc bài lần 1.
Gọi 2 HS đọc bài.
Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đâu?
b) Hướng dẫn cách trình bày
Bài viết có mấy đoạn, mấy câu?
Câu văn nào có nhiều dấu phẩy nhất, con hãy đọc to câu văn đó?
Chữ đầu đoạn văn được viết ntn?
Tìm các tên riêng trong bài và cho biết chúng ta phải viết ntn?
c) Hướng dẫn viết từ khó
Đọc cho cô các từ ngữ mà con khó viết trong bài.
Yêu cầu HS viết các từ này.
Chữa cho HS nếu sai.
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
v Hướng dẫn làm bài tập chính tả 
Bài 2
Trò chơi: Tìm từ
Chia lớp thành 2 nhóm. 
Tổng kết trò chơi, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
4. Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Chuyện quả bầu.
Hát
Theo dõi.
2 HS đọc bài.
Cảnh ở sau lăng Bác..
Có 2 đoạn, 3 câu.
Trên bậc tam cấp, hoa dạ hương chưa đơm bông, nhưng hoa nhài trắng mịn, hoa mộc, hoa ngâu kết chùm đang toả hương ngào ngạt.
Viết hoa, lùi vào 1 ô.
Chúng ta phải viết hoa các tên riêng: Sơn La, Nam Bộ. Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính.
Đọc: Sơn La, khoẻ khoắn, vươn lên, Nam Bộ, ngào ngạt, thiêng liêng,
3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp.
HS chơi trò chơi.
Đáp án: 
a) dầu, giấu, rụng.
b) cỏ, gỡ, chổi.
 ....................................................................................................
to¸n*
PhÐp céng, trõ (kh«ng nhí) trong pham vi 1000
I. Mơc tiªu: Giĩp HS : 
- LuyƯn kÜ n¨ng tÝnh céng vµ trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( kh«ng nhí)
- LuyƯn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm
- LuyƯn vỊ gi¶i to¸n
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng d¹y
ho¹t ®éng häc
1. Giíi thiƯu bµi
2- LuyƯn tËp
 *Bµi 1: TÝnh
 56
 73
 365
 467
 635
+
+
+
+
+
 38
 27
 142
 32
 102
 *Bµi 2: TÝnh 
 81
 64
 100
 374
 789
-
-
-
-
-
 46
 28
 55
 213
 319
*Bµi 3: T×m x
x + 236 = 586
x + 438 = 759
155 + x = 967
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
*Bµi 4: Nhµ b¹n Hµ c¸ch tr­êng häc 850m, nhµ b¹n Mü c¸ch tr­êng häc 650m. Hái nhµ b¹n nµo gÇn tr­êng h¬n vµ gÇn h¬n bao nhiªu mÐt?
- 2 HS ®äc ®Çu bµi
- Hái bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×?
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS d­íi líp ®äc bµi gi¶i råi nhËn xÐt 
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
- GV hái HS yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi
- HS ®äc ®Ị bµi vµ nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS nhËn xÐt ch÷a bµi
- HS ®ỉi vë ®Ĩ kiĨm tra kÕt qu¶ cđa nhau.
- HS nªu yªu cÇu cđa bµi tËp
- HS gäi tªn c¸c thµnh phÇn cđa tõng phÐp tÝnh
- HS lµm bµi vµo vë
- HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm
IV. Cđng cè – dỈn dß: 
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt ch÷a bµi
____________________________________________
TiÕng viƯt*
LuyƯn tËp: t¶ ng¾n vỊ b¸c hå
I. Mơc ®Ých yªucÇu :
 LuyƯn cho häc sinh:
 1. BiÕt nãi c©u ®¸p l¹i lêi khen ngỵi.
 2 . Quan s¸t ¶nh B¸c Hå , tr¶ lêi ®ĩng c¸c c©u hái vỊ ¶nh B¸c.
 3. ViÕt thµnh ®o¹n v¨n ng¾n vỊ B¸c Hå. 
II. ChuÈn bÞ: Vë buỉi 2
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
 *Bµi 1: Em ®¸p lêi khen:
 C¸c t×nh huèng:
 a. Em giĩp «ng rưa cèc chÐn , ®­ỵc «ng khen.
 b. Em viÕt ch÷ ®Đp, ®­ỵc c« gi¸o khen
 c. Em giĩp c¸c b¹n häc h¸t , ®­ỵc c¸c b¹n khen.
 - 2 HS ®äc ®Ị bµi vµ nªu yªu cÇu bµi tËp
 - HS lµm bµi vµo vë
 - 3 HS lªn b¶ng nãi lêi ®¸p mçi em 1 t×nh huèng
 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,ch÷a bµi
 *Bµi 2: TËp nãi tr­íc nhãm
 - Tõng HS chuÈn bÞ c©u hái ra giÊy nh¸p.
 - Tõng c¸ nh©n tr×nh bµy tr­íc nhãm
 - C¶ nhãm gãp ý kiÕn,nhËn xÐt.
 *Bµi 3: LuyƯn viÕt
 - HS lµm bµi vµo vë 
 - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi
 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,ch÷a bµi
 *Bµi 4: Quan s¸t tranh , tr¶ lêi c©u hái :
 Bøc tranh :“ B¸c Hå víi c¸c ch¸u ”( trang 99)
 - Gäi 2 HS ®äc ®Ị bµi vµ nªu yªu cÇu bµi tËp
 - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái vµo vë nh¸p. 
 - HS luyƯn nãi ë líp theo nhãm
 - HS luyƯn viÕt bµi vµo vë.
 - HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi viÕt cđa m×nh.
 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,ch÷a bµi, chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng
- §äc yªu cÇu
- Lµm vë
- NhËn xÐt
- §Ỉt c©u hái ra nh¸p
- Tr×nh bµy tr­íc líp
- NhËn xÐt
- §äc yªu cÇu vµ lµm vë
- 3 hs lµm b¶ng
- NhËn xÐt
- 2 hs ®äc y/c
- Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái
- LuyƯn theo nhãm
- ViÕt vµo vë
- Nèi tiÕp ®äc bµi cđa m×nh
- NhËn xÐt
IV. Cđng cè - DỈn dß:
 - GV chÊm mét sè bµi.
 - NhËn xÐt giê häc.
 
Sinh ho¹t líp tuÇn 31
I. Mục tiêu: 
- HS biết được những ưu điểm, hạn chế về các mặt trong tuần 31
- Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân.
- Giáo dục thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
II. Đánh giá tình hình tuần qua:
 * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ, duy trì lớp tốt.
 * Học tập :- Có học bài và làm bài trước khi đến lớp, một số em chưa chịu khó học ở nhà.
III. Kế hoạch tuần 32: - Tiếp tục duy tr× sÜ sè, nề nếp ra vào lớp đúng quy định. - Tích cực ï ôn tập kiến thức tèt h¬n. - Thực hiện VS trong và ngoài lớp, VS c¸ nh©n