Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 29 - Năm học 2010-2011

 TuÇn 29
 *****************
 Thứ 2 ngày 28 tháng 3 năm 2011.
Buæi s¸ng TËp ®äc
 NHỮNG QUẢ ĐÀO(2T)
I.Mục tiêu: 
- Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
-Hiểu nội dung của bài: Nhờ những quả đào người ông biết được tính nết của từng cháu mình. Ông rất vui khi thấy các cháu đều là những đứa trẻ ngoan, biết suy nghĩ, đặc biệt ông rất hài lòng về Việt vì em là người có tấm lòng nhân hậu.
-Kĩ năng sống : Giáo dục các em phải có lòng nhân hậu , tự nhận thức , xác định giá trị bản thân 
 II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa ở SGK
III.Các hoạt động d¹y- häc 
 Tiết 1 
HĐ1: KT bài cũ.
-Y/C học sinh đọc thuộc lòng bài Cây dừa.
-Nhận xét, ghi điểm.
HĐ2: * Giới thiệu chủ điểm
 * Giới thiệu bài. 
-Luyện đọc. 
+ Giáo viên đọc mẫu. 
+ Hướng dẫn cách đọc ngắt câu-phân đoạn 
 Tiết 2
HĐ3: Tìm hiểu bài. 
? Người ông dành những quả đào cho ai.
? Xuân làm gì với quả đào ông cho.
? Ông đã nhận xét về Xuân như thế nào.
? Bé Vân đã làm gì với quả đầo ông cho.
? Việt đã làm gì với quả đào ông cho.
? Em thích nhân vật nào nhất. Vì sao.
HĐ4: Luyện đọc lại.
-Nhận xét, ghi điểm, tuyên dương những nhóm thể hiện hay nhất.
HĐ5: Củng cố - Dặn dò.
?Qua bài học em hiểu thêm điều gì. - 
 Về nhà đọc lại bài, trả lời lại các câu hỏi trong sách
-3 em.
-Lắng nghe dò bài theo
-Đọc tiếp nối từng câu trước lớp kết hợp phát âm từ đọc sai.
-Đọc nối tiếp đoạn trước lớp.Kết hợp hiểu nghĩa từ. 
- hài lòng => đặt c
- thơ dại => gần nghĩa.
- nhân hậu => đặt câu. 
-Đọc đoạn theo nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm. 
-Đọc đồng thanh đoạn 3,4
-HS đọc bài đoạn 1, 2.
cho vợ và ba đứa cháu nhỏ. 
ăn đào rồi đem hạt trồng vào một cái vò.
sẽ trở thành một người làm vườn giỏi. 
ăn hết đem hạt vứt đi. Đào ngon cô bé ăn xong vẫn còn thèm mãi.
 rất háu ăn, ăn hết phần của mình vẫn còn thèm mãichẳng suy nghĩ gì ăn xong là đem hạt vứt đi luôn.
-Học sinh đọc tiếp nối đoạn.
-Đọc phân vai.(người dẫn chuyện, ông, Việt, Xuân, Vân)
-Nhận xét bạn đọc.
- H/s trả lời 
-----------------------------------
 To¸n
CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200.
I.Mục tiêu: 
Giúp HS biết:- Cấu tạo thập phân của các số 111 đến 200 là gồm các trăm, các chục và các đơn vị.
- Đọc, viết các số từ 111 đến 200.
- So sánh được các số từ 111 đến 200 và nắm được thứ tự của các số này.
II.Đồ dùng dạy học: Các hình vuông (100 ô), hình chữ nhật (10 ô ), các hình vuông nhỏ biểu thị hàng đơn vị.
III.Các hoạt động.d¹y häc
HĐ1: KT bài cũ.
Ghi: 101...107
-Nhận xét, ghi điểm.
HĐ2: *Giới thiệu bài.
 * Giới thiệu các số từ 111 đến 200.
-Gắn hình vuông 100 ô; 1 chục ô; 1 ô
? Có mấy trăm ?mấy chục ? mấy đơn vị.
-Gắn tiếp 100 ô ; 1 chục ô ; 2 ô
* Giới thiệu các số còn lại tương tự.
HĐ3. Luyện tập thực hành.
Bài 1. Viết theo mẫu.
*GV chốt bài đúng.
Bài 2.
Vẽ các tia số lên bảng như SGK.
GV: Trên tia số, số đứng trước bao giờ cũng bé hơn đứng sau.
Bài 3. 
? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì.
*GV chốt bài đúng.
*Chấm bài, nhận xét.
HĐ3: Củng cố - Dặn dò.
-Hệ thống bài.Nhận xét tiết học dặn dò bài sau.
-So sánh điền dấu vào bảng con.
-Lớp theo dõi, nhận xét.
có 1 trăm ; 1 chục; 1 đơn vị
-Học sinh đọc viết 112
*HS mở SGK ( T135 ).
-Đọc yêu cầu.
-Tiếp sức lên ghi ở bảng lớn.
-Nhận xét, bổ sung.
- H/s lên bảng viết các số còn thiếu trên tia số 
-Quan sát.
-Nêu các số còn thiếu theo thứ tự lớn dần.
điền dấu >, <, = vào chỗ trống.
-HS làm bài vào vở ô li.
-Đổi vở KT kết quả lẫn nhau.
 -----------------------------------
 §¹o ®øc
Gióp ®ì ng­êi khuyÕt tËt(t2)
I.Mục tiêu:
- Cuûng coá veà nhöõng vieäc caàn laøm ñeå giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät
-Coù yù thöùc giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät
-Khaéc saâu baøi hoïc veà caùch öùng xöû ñoái vôùi ngöôøi khuyeát taät
KNS: Kó naêng theå hieän söï thoâng caûm vôùi ngöôøi khuyeát taät; Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp trong các tình huống liên quan đến người khuyết tật; kĩ năng thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật ở địa phương.
II.Các hoạt động d¹y - häc
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1. Kieåm tra
Keå nhöõng vieäc caàn laøm ñeå giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät?
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
2. baøi môùi
HÑ1:Xöû lyù tình huoáng
-Giôùi thieäu baøi
baøi 4-Goïi HS ñoïc
HÑ2:
-Chia lôùp thaønh nhoùm yeâu caàu HS thaûo luaän ñeå chuaån bò ñoùng vai
-KL: Thuyû neân khuyeân baïn:Caàn chæ ñöôøng hoaëc daãn ngöôøi muø ñeán taän nhaø
HÑ3:Giôùi thieäu tö lieäu veà vieäc giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät 
Baøi 5:Cho HS ñoïc yeâu caàu
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Goïi HS leân keå hoaëc ñoïc baøi thô ñaõ ñöôïc nghe hoaëc chöùng kieán vieäc giuùp ñôõ ngöôùi khuyeát taät
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
-Khen HS coù yù thöùc toát
-Em caàn laøm gì ñeå giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät
3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt nhaéc nhôû HS
 -2-3 HS neâu
 -2 HS ñoïc
 -Thaûo luaän theo nhoùm
 -Vaøi nhoùm HS ñoùng vai
 -Nhaän xeùt caùc vai
 -2 HS ñoïc
 -Laøm baøi vaøo vôû baøi taäp
 -2-3 HS ñoïc
 -Nhieàu HS thöïc hieän
 -Nhaän xeùt
 -Neâu
Buæi chiÒu BD- to¸n
LuyÖn : c¸c sè tõ 111 ®Õn 200
I.Mụctiêu:
 - Củng cố thêm cho HS kỹ năng thứ tự về các số từ 111 đến 200.
- Rèn luyện kỹ năng làm toán ở vở bài tập.
II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi bài tập 3 (3 cái ).
III.Các hoạt động d¹y - häc :
HĐ1: Giới thiệu bài.
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1. Viết theo mẫu.
-GV chốt bài đúng.
Bài 2. Số.
-GV vẽ tia số lên bảng. 
-GV chốt bài đúng.
Bài 3. Điền dấu.
-Nhận xét, tuyên dương.
Bài 4. Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu.
-Nhận xét, tuyên dương.
*Chấm bài, nhận xét.
HĐ3:- Củng cố - Dặn dß
-HS mở VBT (Trang 59 ).
-Đọc yêu cầu bài.
-HS làm bài.
-Đọc kết quả bài làm.
-Nhận xét, bổ sung.
 -HS quan sát thảo luận nhóm.
-3 em đại diện 3 nhóm lên viết số còn thiếu.
-Nhận xét, so sánh.
-Đọc yêu cầu.
-Tự làm bài vào vở.Đọc kết quả bài làm.
-Nhận xét.
-Thực hành vẽ hình và tô màu.
-Đổi vở KT lẫn nhau. 
 -----------------------------------
HDTH tiÕng viÖt-: LBT- TiÕt 1
I/ Môc tiªu
-HS ®äc tr«i ch¶y toµn bµi : Giaøn möôùp 
- HiÓu ®­îc néi dung c©u chuyÖn. 
- Cñng cè vÒ kiÓu c©u ai thÕ nµo ?
II/ §å dïng 
Vë HDTH
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu:
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1- Giíi thiÖu bµi.
-gV nªu yªu cÇu tiÕt häc.
*Thùc hµnh :
-.Luyeän ñoïc baøi 
 * Giaøn möôùp 
-1-1. toµn GVÑoïc maãu baøi.
-Ñoïc maãu : Gioïng chaäm raõi.
2-2. HDHS luyÖn ®äc.
a)®äc tõng c©u.
-Theo doõi vaø ghi nhöõng töø HS ñoïc sai leân baûng.
- b)®äc tõng ®o¹n tr­íc líp.
- KÕt hîp HD caùch ñoïc moät soá caâu, 
c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm.
-Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu.
d)Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
-Bình xeùt – caù nhaân .nhoùm ñoïc toát.
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù chung.
*2/ HS lµm bµi tËp
-§¸nh dÊu nh©n vµo tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng .
- GV ®äc yªu cÇu tõng c©u.
- HS tù ®¸nh dÊu vµ tr¶ lêi tr­íc líp .
- GV chèt l¹i ý ®óng.
a/ Giaøn möôùp naèm ôû treân bôø ao 
b/ hoa m­íp vµng t­¬i 
c/ Nh÷ng b«ng hoa m­íp ®­îc so s¸nh nh­ nh÷ng ®èm tr¾ng 
d/ Qu¶ m­íp lín lªn b»ng ngãn tay , b»ng con chuét , råi b»ng con c¸ chuèi to 
e/ MÊy b«ng hoa vµng t­¬I, nh­ nh÷ng ®èm tr
* GV thu mét sè bµi chÊm – NhËn xÐt ®¸nh gi¸.
3/ Cñng cè – DÆn dß 
-C©u chuyÖn gióp em hiÓu thªm ®iÒu g× ?
- NhËn xÐt tiÕt häc .
-L¾ng nghe.
-Luyeän ñoïc töøng caâu.
-Phaùt aâm töø khoù.
-Luyeän ñoïc.
-Noái tieáp nhau ñoïc töøng ñoaïn.
-Giaûi nghóa töø môùi.
-Luyeän ñoïc trong nhoùm 4.
-Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc.
-Nhaän xeùt.
- HS ®äc c©u tr¶ lêi tr­íc líp
- C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi .
- Gäi vµi h/s ®äc l¹i kÕt qu¶ ®óng
- H/s tr¶ lêi theo ý cña m×nh
 ----------------------------------- 
¤N LUYÖN CHÝNH T¶
 LuyÖn viÕt: cËu bÐ vµ c©y si giµ
I .Môc tiªu
- Gióp c¸c em viÕt ®óng bµi “CËu bÐ vµ c©y si giµ”(§Çu...vui vÎ)
- RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ cho c¸c em
II.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc 
Giaùo vieân
Hoïc sinh
-1. LuyÖn viÕt 
 Gi¸o viªn ®äc ®o¹n cÇn viÕt
- Yªu cÇu mét häc sinh ®äc l¹i
-Yªu cÇu HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con:
 C©y si giµ, th©n c©y, xum xuª, mÆt n­íc, dao nhän, hÝ ho¸y, kh¾c tªn m×nh.
- Gi¸o viªn ch÷a bµi cho c¸c em.
-CËu bÐ lµm ®iÒu g× kh«ng ph¶i víi c©y si?
- Gi¸o viªn ®äc bµi cho c¸c em chÐp.
- ChÊm vë nhËn xÐt bµi
-2.Cñng cè-Daën doø Nhaän xeùt chung
-Daën HS. 
- Mét HS ®äc
-C¶ líp viÕt vµo bµng con
Gi¬ b¶ng
- Kh¾c tªn m×nh vµo c©y si.
- C¶ líp chÐp vµo vë
- C¶ líp nép vë
-Nhaän xeùt 
-Chuaån bò baøi sau.
 -----------------------------------
 Thứ 3 ngày 29háng 3 năm 2011
Buæi s¸ng To¸n
 CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ. 
I.Mục tiêu: 
Giúp HS: -Nắm chắc cấu tạo thập phân của số có 3 chữ số là gồm các trăm, các chục, các đơn vị.
 - Đọc, viết thành thạo các số có 3 chữ số.
II. Đồ dùng dạy học: Các tấm bìa chia ô vuông biểu diễn trăm, chục, đơn vị.
- Kẻ sẵn bảng có ghi Trăm, chục, đơn vị, đọc số, viết số như SGK. 
II Các hoạt động d¹y - häc
HĐ1: KT bài cũ.
-Yêu cầu học sinh so sáng các số từ 111 đến 200.
-Nhận xét, ghi điểm.
HĐ2: *Giới thiệu bài.
*Giới thiệu các số có 3 chữ số.
- Gắn 2 hình vuông lên bảng biểu diễn 200 và hỏi:
? Có mấy trăm.
- Gắn 4 hình chữ nhật biểu diễn 40 và hỏi: Có mấy chục.?
- Gắn 3 hình vuông nhỏ biểu diễn 3 đơn vị và hỏi: Có mấy đơn vị.?
Em hãy viết số gồm 2 trăm, 4 chục và 3 đơn vị.
*Hướng dẫn học sinh ghi vào các cột.
*Tiến hành tương tự với các số: 253,310,240,411,205,252.
*Chơi tìm hình biểu diễn cho số.
HĐ3. Luyện tập thực hành.
Bài 1. Mỗi số sau chỉ số ô vuông trong hình nào.
-Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK.
-GV chốt bài đúng.
Bài 2.Mỗi số sau ứng với cách đọc nào.
-Nhận xét, bổ sung.
Bài 3. Viết theo mẫu.
HĐ3 : Củngcố - Dặn dò.
-Tổ chức cho HS thi đọc viết số có 3 chữ số.
-Dặn dò học bài chuẩn bị bài sau
-4 em lên viết số và so sánh.
-Nhận xét, bổ sung.
có 2 trăm.
có 4 chục.
3đơn vị.
-1 em lên bảng viết. lớp viết bảng con : 243.Đọc số ( Cá nhân, đồng thanh ).
-Đọc viết các số bên.
-Tìm hình biễu diễn ở bộ đồ dùng.
*HS mở SGK (Trang 147 ).
-Quan sát hình vẽ ở SGK ,thảo luận nhóm.(Hỏi - Đáp)
HS1 số 110 tương ứng với hình nào.
HS 2 hình d.
-Trình bày trước lớp.
-Nhận xét, bổ sung.
-Một em đọc số m ... lµ c©y g× ?
C©y ®­îc trång ë ®©u ?
H×nh d¸ng c©y nh­ thÕ nµo ?
 C©y cã Ých lîi g× ?
- HS tr¶ lêi tr­íc líp 
GV nhËn xÐt ch÷a bµi vÒ c¸ch dïng tõ , diÔn ®¹t, ..
Yªu cÇu h/s viÕt vµo vë 
Thu chÊm mét sè bµi nhËn xÐt 
Tuyªn d­¬ng HS viÕt hay.
3/ Cñng cè – DÆn dß 
NhËn xÐt tiÕt häc
HS tù do ph¸t biÓu tr­íc líp 
- HS nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi cña b¹n.
- H/s viÕt bµi vµo vë 
- NhËn xÐt bµi cña b¹n 
--------------------------------------
 BD tiÕng viÖt 
ĐÁP LỜI CHIA VUI
I.Mục tiêu: 
- Biết đáp lại lời chia vui của người khác bằng lời của mình.
- Biết nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi về chuyện Sự tích hoa dạ lan hương. 
IV.Các hoạt động dạy - học
 *Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1. Làm miệng.
-Nêu yêu cầu.
-Gọi 2 HS lên làm mẫu.
? Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật em, bạn em có thể nói như thế nào.
? Em sẽ đáp lại lời chúc mừng của bạn ra sao
- Sau ®ã yªu cÇu c¸c em lµm vµo vë bµi tËp
Bài 2. 
GV yêu cầu HS đọc đề bài để HS nắm được yêu cầu của bài, sau đó kể chuyện 3 lần.
? Vì sao cây hoa biết ơn ông lão.
? Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nào.
? Về sau, cây hoa xin Trời điều gì.
- Sau ®ã lµm bµi tËp vµo vë
-Nhận xét, tuyên dương.
HĐ3: Củng cố - Dặn dò.
-Nhận xét tiết học dặn dò bài sau
-2 HS thực hành trước lớp.
-HS phát biểu về cách nói khác nhau.
Mình cảm ơn bạn nhiều/ Tớ rất thích những bông hoa này, cảm ơn bạn nhiều lắm.
- C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp
-Nhận xét, bổ sung. 
-HS chú ý lắng nghe.
vì ông lão đã cứu sống cây hoa và hết lòng chăm sóc nó.
nở những bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông lão.
đổi vẻ đẹp thành hương thơm vào ban đêm để ông lão có thời gian thưởng thức.
-HS thực hành theo cặp trước lớp.
- C¸c em lµm bµi tËp vµo vë
-Nhận xét, bổ sung
 --------------------------------------
Sinh ho¹t tËp thÓ
NhËn xÐt cuèi tuÇn
I. Muïc tieâu.
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù caùc hoïat ñoäng trong tuaàn
-Neâu phöông höôùng tuaàn tôùi.
II. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc .
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1.OÅn ñònh toå chöùc
2.Ñaùnh giaù hoaït ñoäng tuaàn qua.
Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ñua cuûa tuaàn qua.
-Nhaän xeùt – tuyeân döông nhaéc nhôû.
-Giao nhieäm vuï cuï theå.
-Hoïc bình thöôøng , chaêm soùc boàn hoa, c©y c¶nh.
-Thöïc hieän toát moïi noäi quy cuûa tröôøng ñeà ra.
3.Phöông höôùng tuaàn tôùi
+Ra chæ tieâu cho caùc em phaán ñaáu, moãi ngaøy 4-5 boâng hoa ñieåm 10
+Thöïc hieän hoïc taäp toát. 
+Veä sinh caù nhaân tèt.
 4.Daën doø -Nhaän xeùt chung giôø hoïc
-Töï thaûo luaän, toång keát keát quaû thi ñua cuûa tuaàn qua.
-Baùo caùo tröôùc lôùp.
-Lôùp tröôûng nhaän xeùt boå sung.
-Phaân coâng nhieäm vuï cho tuaàn tôùi.
-Veà thöïc hieän toát coâng vieäc ñöôïc giao.
Trß ch¬i : con cãc lµ cËu «ng trêi
vµ chuyÒn bãng tiÕp søc
I.Muïc tieâu.
-Hoïc troø chôi: Con cãc lµ cËu «ng trêi chuyÒn bãng tiÕp søc – Yeâu caàu bieát chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng.
II.Chuaån bò
Ñòa ñieåm: saân tröôøng
Phöông tieän: Coøi.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc 
Noäi dung
Thôøi löôïng
Caùch toå chöùc
A.Phaàn môû ñaàu:
-Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc.
-Giaäm chaân taïi choã ñeám theo nhòp.
-Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp.
-OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung.
B.Phaàn cô baûn.
1)Con cãc lµ cËu «ng trêi.
- Cho HS leân thöïc haønh ch¬i
-Nhaän xeùt nhaéc laïi caùch ch¬i:
2)Troø chôi: chuyÒn bãng tiÕp søc
-Neâu teân troø chôi vaø giôùi thieäu caùch chôi.
-Cho HS chôi thöû.
-Toå chöùc chôi theo toå. C.Phaàn keát thuùc.
-Ñi ñieàu haùt.
-Thöïc hieän ñoäng taùc thaû loûng.
-Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh.
-Nhaän xeùt giôø hoïc.
-Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.
1’
2-3’
2-3’
1laàn
2-3’
1-2’
1-2’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 Bd- to¸n
LuyÖn: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ.
I.Mục tiêu: 
- Giúp HS: Biết cách so sánh các số có 3 chữ số. 
- Nắm được thứ tự các số trong phạm vi 1000.
II.Các hoạt động d¹y häc
* Nh¾c l¹i c¸c c¸ch so sánh:
- Khi so s¸nh c¸c em so s¸nh nh­ thÕ nµo?
*Tiến hành tương tự với các số khác.
194 và 139
199 và 215
*Chốt cách so sánh
 HĐ3: Luyện tập thực hành
Bài 1: ?Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì. 
-GV chốt bài đúng.
Bài 2. Tìm số lớn nhất trong các số sau.
? Để tìm được số lớn nhất ta phải làm gì? 
? Các số được điền phải đảm bảo yêu cầu gì.
-GV chốt bài đúng:
Bài 3:
Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu cầu cả lớp đếm theo các dãy số vừa lập được.
-Nhận xét, tuyên dương.
HĐ3: Củng cố, dặn dò
-Học sinh trả lời.
-Khi so sánh ta so sánh từ hàng cao đến hàng thấp
-Chữ số hàng trăm.
-Chữ số hàng chục ®Õn ch÷ sè hàng đơn vị. => 4 234 < 235
 -Học sinh nhận xét . Hàng trăm cùng chữ số 2.hàng chục đều 3 chục. Hàng đơn vị bên 4 bên 5
*HS mở VBT (Trang 62.
so sánh các số với nhau và điền dấu thích hợp. 
-2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở.
-Nhận xét, so sánh.
-Đọc yêu cầu.
ta phải so sánh các số với nhau.
-HS làm bài vào vở.
-Đọc kết quả bài làm.
-Nhận xét, bổ sung.
B§ - g® tiÕng viÖt
CHỮ HOA A ( Kiểu 2 ).
I.Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng viết đúng chữ hoa A cỡ vừa và nhỏ đúng quy định.
- Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ , nối chữ đúng quy định,
khoảng cách giữa các chữ.
II.Các hoạt động d¹y- häc
 * Hướng dẫn tập viết.
- Yªu cÇu c¸c em nh¾c l¹i ®é cao con ch÷ A
? Chữ A hoa cao mấy li.
? Chữ A hoa gồm mấy nét? 
 HĐ3: Hướng dẫn viết vở.
- Yªu cÇu c¸c em viÕt vµo vë
- Theo dõi HS viết bài. 
* Chấm bài, nhận xét
HĐ3: Nhận xét tiết học- dặn dò.
Về nhà luyện viết trang sau của bài
-Quan sát.Nhận xét độ cao của chữ A
cao 5 li.
gồm 1 nét mãc 2 ®Çu
-2 em lên bảng , lớp viết bảng con.
-Nhận xét, bổ sung.
-Đọc cụm từ, hiểu nghĩa.
-Nhận xét độ cao,cách nối nét.
-Viết vào bảng con.
-Nhận xét.
--------------------------------------
THUÛ COÂNG.
Lµm vßng ®eo tay
I Muïc tieâu.
-Caùch laøm voøng ñeo tay baèng giaáy.
-Bieát quyù troïng saûn phaåm mình laøm ra, bieát giöõ veä sinh, an toaøn toaøn khi laøm vieäc.
II Chuaån bò.
Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu.
Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt 
III Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc 
ND – TL
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1.Kieåm tra.
2.Baøi môiù.
HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt.
HÑ 2: HD thao taùc maãu.
HÑ 3: Thöïc haønh.
HÑ 4: Ñaùnh giaù – nhaän xeùt.
3.Daën doø:
Goïi Hs thöïc hieän caùch laøm ñoàng hoà vaø neâu caùch laøm.
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù.
-Ñöa maãu voøng ñeo tay baèng giaáy.
-Voøng tay coù maáy maøu?
-Laøm baèng gì?
Voøng duøng ñeå laøm gì?
-Caàn giöõ gìn voøng theá naøo?
-Muoán laøm ñöôïc voøng ñeo tay vöøa ñuû ta caàn daùn caùc nan giaáy laïi
Laàn1: HD chaäm töøng böôùc
B1: Caét thaønh caùc nan roäng 1oâ
B2: Caét thaønh caùc nan roäng 1oâ
B3: Gaáp caùc nan giaáy.
B4: Hoaøn chænh voøng ñeo tay.
-Laàn 2 HD gaáp caùc nan.
-Coù maáy böôùc gaáp voøng ñeo tay?
-Goïi HS thöïc haønh böôùc 3:
-Nhaän xeùt.
-Cho HS thöïc haønh theo töøng böôùc.
-Theo doõi giuùp ñôõ HS yeáu.
-Nhaän xeùt quaù trình thöïc haønh.
-Nhaän xeùt giôø hoïc.
-Nhaéc HS thöïc haønh laïi ôû nhaø
-2HS thöïc hieän.
Quan saùt vaø nhaän xeùt.
-Neâu:
-Baèng giaáy.
-Ñoàng, vaøng, Inoác, baïc, 
-Laøm ñoà trang söùc.
-neâu:
-Theo doõi quan saùt.
-4Böôùc. 2-3HS neâu.
-2HS thöïc haønh theo quy trình.
-Thöïc haønh theo nhoùm, nhìn quy trình thöïc hieän, chæ cho nhau.
-Tröng baøy saûn phaåm.
-Nhaän xeùt bình choïn.
------------------------------------
 THEÅ DUÏC
Trß ch¬i con cãc lµ cËu «ng trêi - T©ng cÇu
I.Muïc tieâu:
-OÂn “taâng caàu”: yeâu caàu naâng cao thaønh tích
- Troø chôi:T©ng cÇu, yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng
II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän.
Veä sinh an toaøn saân tröôøng.
III. Noäi dung vaø Phöông phaùp leân lôùp.
Noäi dung
Thoøi löôïng
Caùch toå chöùc
A.Phaàn môû ñaàu:
-Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc.
-Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc
-Ñi thöôøng thaønh voøng troøn vaø hít thôû
-Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp
-OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung
B.Phaàn cô baûn.
1) Tæ chøc cho c¸c em ch¬i “Con cãc lµ cËu «ng trêi”
- Yªu cÇu c¸c em ch¬i
2)Taâng caàu
-Goïi HS leân thöïc haønh taâng caàu
-Cho caû lôùp cuøng taâng caàu
-Chia toå cho HS luyeän taäp
-Thi ñua giöõa caùc toå
-Nhaän xeùt chung
C.Phaàn keát thuùc.
-Ñi ñeøu theo 4 haøng doïc vaø haùt
-Moät soá ñoäng taùc thaû loûng cô theå
-Cuøng HS cuûng coá baøi
-Nhaéc HS veà nhaø taäp taâng caàu
1-2’
90-100m
1’
2’
1 laàn
 10-12’
 8-10’
 2-3’
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
------------------------------------
--------------------------------------
BD- to¸n
LuyÖn: §äc viÕt c¸c sè cã 3 ch÷ sè
--------------------------------------
«n luyÖn thÓ dôc
Trß ch¬i : con cãc lµ cËu «ng trêi
vµ chuyÒn bãng tiÕp søc
I.Muïc tieâu.
-Hoïc troø chôi: Con cãc lµ cËu «ng trêi chuyÒn bãng tiÕp søc – Yeâu caàu bieát chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng.
II.Chuaån bò
Ñòa ñieåm: saân tröôøng
Phöông tieän: Coøi.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc 
Noäi dung
Thôøi löôïng
Caùch toå chöùc
A.Phaàn môû ñaàu:
-Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc.
-Giaäm chaân taïi choã ñeám theo nhòp.
-Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp.
-OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung.
B.Phaàn cô baûn.
1)Con cãc lµ cËu «ng trêi.
- Cho HS leân thöïc haønh ch¬i
-Nhaän xeùt nhaéc laïi caùch ch¬i:
2)Troø chôi: chuyÒn bãng tiÕp søc
-Neâu teân troø chôi vaø giôùi thieäu caùch chôi.
-Cho HS chôi thöû.
-Toå chöùc chôi theo toå. C.Phaàn keát thuùc.
-Ñi ñieàu haùt.
-Thöïc hieän ñoäng taùc thaû loûng.
-Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh.
-Nhaän xeùt giôø hoïc.
-Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.
1’
2-3’
2-3’
1laàn
2-3’
1-2’
1-2’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
--------------------------------------