Giáo án Tổng hợp các môn học Khối 2 - Tuần 31 - Năm học 2020-2011

Tuần 31
Thø ba, ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2011
Môn: Toán 
Bài: Luyện tập
I .Mơc tiªu :
- Cđng cè lµm tính cộng( khơng nhớ ) các số trong phạm vi 1000 
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn.
II .§å dïng : 
III .Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng của HS
1.Bài cũ:
Đặt tính rồi tính
542 +346; 257 +321; 307 +451
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GTB
Hoạt động 2: Luyện tập
 Bµi 1: Tính
 335 503 47 408
+ + + +
 634 250 232 61
- GV nhËn xÐt ghi điểm
 Bµi 2 : Đăït tính rồi tính
 a) 936 +23; 665 +114; 217 +652
 b) 72 + 17; 245 + 234; 71 + 28
- GV nhận xét
Bµi 3: Con bò cân nặng 215kg,con trâu nặng hơn con bò 24kg. Hỏi con trâu nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
-HD HS phân tích bài toán	
IV.Hoạt động nối tiếp :
- GV nhËn xÐt giê häc 
-3HS làm bài
-3HS lµm bảng lớp
- HS lµm bµi b¶ng con
- NhËn xÐt bài của bạn 
-HS lµm vë 
Giải:
 Con trâu cân nặng là:
 215 + 24 =239(kg)
Đ/s: 239kg
******************************************
Môn: Tập đọc
Bài: Ôn tập
I. Mơc tiªu 
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng chç, ®äc ph©n biƯt ®­ỵc lêi kĨ chuyƯn vµ lêi nh©n vËt. 
- HiĨu néi dung chuyƯn.
II. §å dïng : 
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GTB
Hoạt động 2: Luyện đọc
-GV đọc mẫu
+ LuyƯn ®äc c©u 
 GV nghe sưa ph¸t ©m 
+ LuyƯn ®äc ®o¹n
§äc ®o¹n tr­íc líp
§äc ®o¹n trong nhãm 
+Thi ®äc ®o¹n gi÷a c¸c nhãm 
NhËn xÐt ®¸nh gi¸
-Tìm hiểu bài SGK
-LuyƯn ®äc diƠn c¶m
GV h­íng dÉn c¸ch ®äc
 NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
IV.Hoạt động nối tiếp 
- GV nhËn xÐt giê häc 
-HS lắng nghe
- HS ®äc nèi tiÕp c©u 
- HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n 
- HS ®äc N2
- HS thi ®äc theo nhãm
- HS thi ®äc ph©n vai c¶ bµi 
- NhËn xÐt 
- HS nªu l¹i néi dung bµi 
*****************************************
Môn: Chính tả
Luyện viết bài Việt Nam có Bác
I. Mục tiêu: 
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bác Việt Nam có Bác.
- Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d/ gi
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
	Hoạt động của GV
Hoạt động của HSø
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GTB
Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe – viết.
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị.
-GV đọc bài chính tả 1 lần.
- Bài thơ nói về nội dung gì ?
b) HD cách trình bày
- Tìm các tên riêng được viết hoa trong bài.
c) Viết chữ khó
YC HS nêu chữ khó
d) GV đọc cho HS viết bài vào vở.
e)Thu, chấm chữa bài.
Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập.
Bài tập 2: Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống
- Theo dõi nhận xét sửa bài.
IV.Hoạt động nối tiếp 
- GV nhận xét tiết học. 
- 3, 2 HS đọc lại.
-HS trả lời
-Việt Nam,Trường Sơn, Bác, chữ đầu dòng thơ
-HS đọc chữ khó
-Viết bảng con
-HS chép vào vở.
-Soát lỗi
-HS làm bài
******************************************
Thø năm, ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2011
Môn: Toán 
Bài: Luyện tập
I. Mục tiêu:
- LuyƯn kÜ n¨ng tÝnh céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( kh«ng nhí) trong phạm vi 1000
- T×m sè bÞ trõ. 
-Giải bài toán về ít hơn
II. Các hoạt động dạy học :
Ho¹t ®éng của GV
Ho¹t ®éng của HS
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GTB
Hoạt động 2: Luyện tập
Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
231 +537; 452 +326; 183 + 614; 244 + 653
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
 Bµi 2: T×m x
a)x - 512 = 163;b) x - 93 = 805;c) x- 346 =53
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
Bµi 3: Đàn vịt có 178 con,đàn gà ít hơn đàn vịt 14 con. Hỏi đàn gà có bao nhiêu con?
IV.Hoạt động nối tiếp 
- GV nhận xét tiết học.
- HS ®äc yªu cÇu cđa bµi
- HS lµm bµi vµo vë
- Bèn HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS nªu c¸ch lµm
- HS lµm bµi vµo vë
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS lµm bµi vµo vë
Giải:
Đàn gà có số con gà là:
178 - 14 =164(con)
Đ/s:164 con
******************************************
Môn: Luyện từ và câu
Bài: Ôn tập
I.Mụcï tiêu:
- Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn , tìm được từ ngữ ca ngợi Bác Hồ 
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn cĩ chỗ trống 
II. Đồ dùng dạy học: 
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động:
2. Bài cũ :
3. Bài mới: 
Hoạt động 1: GTB
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1
Gọi 2 HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc.
Gọi 1 HS lên bảng điền vào đoạn văn. Yêu cầu HS cả lớp làm bài 
Nhận xét chốt lời giải đúng.
Bài 2
Chia lớp thành 4 nhóm, phát giấy cho từng nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng nhau tìm từ.
GV có thể bổ sung 
Bài 3
-Bài tập yêu cầu chúng ta điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống
Treo bảng phụ.
IV.Hoạt động nối tiếp 
- GV nhận xét tiết học.
Hát
1 HS đọc yêu cầu của bài.
2 HS đọc từ.
Bác Hồ sống rất giản dị. Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân. Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết. Nhà Bác ở là một ngôi nhà sàn khuất trong vườn Phủ Chủ tịch. Đường vào nhà trồng hai hàng râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền Trung quê Bác. Sau giờ làm việc, Bác thường tự tay chăm sóc cây, cho cá ăn.
Tìm những từ ngữ ca ngợi Bác Hồ.
Ví dụ: tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nước, thương dân, giản dị, 
-1 HS lên bảng,HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập.
Môn: Tập viết
Bài: Chữ hoa N (kiểu 2)
I. Mơc tiªu 
- ViÕt ®ĩng ch÷ hoa N-kiĨu 2 (1 dßng cì nhỡ, 1 dßng cì nhá), ch÷ vµ c©u øng dơng: Ng­êi ( 1 dßng cì nhỡ, 1 dßng cì nhá), Ng­êi ta lµ hoa ®Êt 
(3 lÇn). 
II. §å dïng : Ch÷ mÉu 
III.Ho¹t ®éng d¹y vµ häc :
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
Hoạt động 1: GTB
Hoạt động 2: Quan s¸t nhËn xÐt 
- GV treo ch÷ mÉu N
- GV ®Ỉt c©u hái gỵi ý ®Ĩ HS t×m cÊu t¹o cđa ch÷ N
- GV nhËn xÐt tỉng hỵp kiÕn thøc 
*H­íng dÉn viÕt 
- GV nªu quy tr×nh viÕt 
- GV viÕt mÉu kÕt hỵp nªu quy tr×nh viÕt 
- GV nhËn xÐt sưa sai 
*ViÕt øng dơng 
Ng­êi ta lµ hoa ®Êt
Ho¹t ®éng 3 : HD viÕt vë 
- L­u ý HS t­ thÕ ngåi viÕt sè l­ỵng ch÷ vµ c¸ch tr×nh bµy 
-GV chÊm bµi 
 IV.Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét tiết học
- HS quan s¸t ch÷ mÉu nªu cÊu t¹o ch÷ N hoa kiĨu 2 
- Ch÷ N hoa kiĨu 2 cao 5 li gåm 2 nÐt lµ mét nÐt mãc hai ®Çu vµ mét nÐt kÕt hỵp cđa nÐt l­ỵn ngang vµ cong tr¸i .
-HS viÕt b¶ng con 
- HS quan s¸t ch÷ mÉu 
- Ch÷ cao 2 li r­ìi lµ :N, l, h, g
- Ch÷ cao 1 li r­ìi lµ t
- C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li 
- HS viÕt vë
¤N TIÕNG VIƯT 
C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c 
I .Mơc tiªu 
- §äc rµnh m¹ch toµn bµi, biÕt ng¾t nghØ h¬i ®ĩng ë c¸c c©u v¨n dµi. 
- HiĨu néi dung :C©y vµ hoa ®Đp nhÊt kh¾p miỊn ®Êt n­íc tơ héi bªn l¨ng B¸c, thĨ hiƯn lßng t«n kÝnh cđa toµn d©n víi B¸c .( tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK).
II. §å dïng : B¶ng phơ chÐp c©u tõ cÇn luyƯn ®äc 
 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 
 Ho¹t ®éng cđa häc sinh 
*Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiƯu bµi
* Ho¹t ®éng 2: LuyƯn ®äc 
- GV ®äc mÉu 
+ LuyƯn ®äc tõng c©u
- GV nghe sưa ph¸t ©m 
+ LuyƯn ®äc ®o¹n
- §äc ®o¹n tr­íc líp
- GV nhËn xÐt bỉ sung 
 - §äc ®o¹n trong nhãm 
+Thi ®äc ®o¹n gi÷a c¸c nhãm 
* Ho¹t ®éng 3 : T×m hiĨu bµi 
GV yªu cÇu HS ®äc c©u hái SGK vµ bµi ®äc tr¶ lêi c©u hái 
-Nh÷ng loµi hoa ®­ỵc trång phÝa tr­íc l¨ng
- C©y vµ hoa cịng mang t×nh c¶m nh­ con ng­êi ®èi víi B¸c
- GV nhËn xÐt tỉng hỵp kiÕn thøc nªu néi dung bµi ( B¶ng phơ )
* Ho¹t ®éng 4: LuyƯn ®äc l¹i 
- GV quan s¸t giĩp ®ì häc sinh yÕu 
* Ho¹t ®éng 5: Cđng cè dỈn dß 
- GV nhËn xÐt giê häc 
- HS theo dâi 
- HS ®äc nèi tiÕp tõng c©u kÕt hỵp luyƯn ®äc tõ khã: khoỴ kho¾n, non s«ng, thiªng liªng 
- HS ®äc nèi tiÕp tõng ®o¹n kÕt hỵp ®äc c©u khã, gi¶i nghÜa tõ SGK 
 C©y vµ hoa ...ng¸t h­¬ng th¬m.
+ HS ®äc N2
- HS thi ®äc theo nhãm nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
+ Häc sinh nèi tiÕp ®äc c©u hái tr¶ lêi c©u hái 
- C¸c loµi hoa: V¹n tuÕ, dÇu n­íc, hoa ban 
- Hoa ban, hoa ®µo S¬n La, sø ®á Nam Bé, méc , ng©u...
- C©y vµ hoa ...viÕng B¸c .
HS thi ®äc diƠn c¶m c¶ bµi c¸ nh©n 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
- HS nªu l¹i bµi 
 ...........................................................
TỰ HỌC 
 LUYỆN VIẾT 
VIỆT NAM CÓ BÁC
I./ MỤC TIÊU: 
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bác Việt Nam có Bác.
- Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết sẵn các bài tập.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe – Viết.
Mục tiêu : HS viết đúng bài thơ lục bát “Việt Nam có Bác”.
Cách tiến hành : + Hướng dẫn HS chuẩn bị.GV đọc bài chính tả 1 lần.
- Bài thơ nói về nội dung gì ?
- Tìm các tên riêng được viết hoa trong bài.
+ GV đọc cho HS viết bài vào vở.
+ Chấm chữa bài.
3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập.
+ Bài tập 2: Điền r/ d/ gi vào chỗ trống, điền thanh hỏi, ngã trên chữ in đậm.
- Theo dõi nhận xét sửa bài.
+ Bài tập 3: Chọn bài 2a.
Điền r/ d/ gi.- Tiến hành như bài 2.
4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học. 
- HS nhắc lại đề.
- 3, 2 HS đọc lại.
- Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho dân tộc.
- Cả lớp đọc thầm nội dung bài.
- Cả lớp làm bài vào giấy nháp - 1 HS làm bài trên bảng phụ.
..................................................................
ƠN TIẾNG VIỆT*
luyƯn viÕt: ViƯt nam cã b¸c
 I. Mơc tiªu
KT: - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®ĩng h×nh thøc bµi v¨n ng¾n ®äan v¨n xu«i.
 KN: - Rèn kỹ năng viết
TĐ: - Giữ gìn sách vở và viết đúng mẫu chữ.
 II. §å dïng d¹y- häc
 - MÉu ch÷ hoa , vở luyện viết.
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chđ yÕu
*Ho¹t ®éng 1. Giíi thiƯu bµi
 * Ho¹t ®éng 2. H­íng dÉn tËp viÕt 
- GV nhËn xÐt viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt 
- Sưa cho tõng HS.
+H­íng dÉn viÕt 
- Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch viÕt vỊ ®é cao kho¶ng c¸ch vÞ trÝ dÊu ... ất, con hãy đọc to câu văn đó?
Chữ đầu đoạn văn được viết ntn?
Tìm các tên riêng trong bài và cho biết chúng ta phải viết ntn?
c) Hướng dẫn viết từ khó
Đọc cho cô các từ ngữ mà con khó viết trong bài.
Yêu cầu HS viết các từ này.
Chữa cho HS nếu sai.
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
v Hướng dẫn làm bài tập chính tả 
Bài 2
Trò chơi: Tìm từ
Chia lớp thành 2 nhóm. 
Tổng kết trò chơi, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
4. Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Chuyện quả bầu.
Hát
Theo dõi.
2 HS đọc bài.
Cảnh ở sau lăng Bác..
Có 2 đoạn, 3 câu.
Trên bậc tam cấp, hoa dạ hương chưa đơm bông, nhưng hoa nhài trắng mịn, hoa mộc, hoa ngâu kết chùm đang toả hương ngào ngạt.
Viết hoa, lùi vào 1 ô.
Chúng ta phải viết hoa các tên riêng: Sơn La, Nam Bộ. Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính.
Đọc: Sơn La, khoẻ khoắn, vươn lên, Nam Bộ, ngào ngạt, thiêng liêng,
3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp.
HS chơi trò chơi.
Đáp án: 
a) dầu, giấu, rụng.
b) cỏ, gỡ, chổi.
 ....................................................................................................
 Chiều thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011
¤N to¸n
PhÐp céng, trõ (kh«ng nhí) trong pham vi 1000
I. Mơc tiªu: Giĩp HS : 
- LuyƯn kÜ n¨ng tÝnh céng vµ trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( kh«ng nhí)
- LuyƯn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm
- LuyƯn vỊ gi¶i to¸n
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng d¹y
ho¹t ®éng häc
1. Giíi thiƯu bµi
2- LuyƯn tËp
 *Bµi 1: TÝnh
 56
 73
 365
 467
 635
+
+
+
+
+
 38
 27
 142
 32
 102
 *Bµi 2: TÝnh 
 81
 64
 100
 374
 789
-
-
-
-
-
 46
 28
 55
 213
 319
*Bµi 3: T×m x
x + 236 = 586
x + 438 = 759
155 + x = 967
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
*Bµi 4: Nhµ b¹n Hµ c¸ch tr­êng häc 850m, nhµ b¹n Mü c¸ch tr­êng häc 650m. Hái nhµ b¹n nµo gÇn tr­êng h¬n vµ gÇn h¬n bao nhiªu mÐt?
- 2 HS ®äc ®Çu bµi
- Hái bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×?
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS d­íi líp ®äc bµi gi¶i råi nhËn xÐt 
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
- GV hái HS yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi
- HS ®äc ®Ị bµi vµ nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS nhËn xÐt ch÷a bµi
- HS ®ỉi vë ®Ĩ kiĨm tra kÕt qu¶ cđa nhau.
- HS nªu yªu cÇu cđa bµi tËp
- HS gäi tªn c¸c thµnh phÇn cđa tõng phÐp tÝnh
- HS lµm bµi vµo vë
- HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch lµm
IV. Cđng cè – dỈn dß: 
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt ch÷a bµi
____________________________________________
 
ThĨ dơc
ChuyỊn cÇu. Trß ch¬i " NÐm bãng trĩng ®Ých"
I- Mơc tiªu: Giĩp hs
 - BiÕt c¸ch chuyỊn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoỈc vỵt gç.
 - B­íc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­ỵc.
II- §Þa ®iĨm, ph­¬ng tiƯn:
 - §Þa ®iĨm : s©n tr­êng.
 - Ph­¬ng tiƯn : chuÈn bÞ 1 cßi, 10 qu¶ bãng nhá.
III – Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp :
 1 – Më ®Çu:
 - GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc.
 * GiËm ch©n t¹i chç, ®Õm theo nhÞp.
 - Xoay c¸c khíp cỉ ch©n, tay, ®Çu gèi, h«ng.
 - ¤n c¸c ®éng t¸c tay, ch©n, l­ên, bung, toµn th©n vµ nh¶y cđa bµi TD phat triĨn chung.
 2 – PhÇn c¬ b¶n: 
 - ChuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
 - C¸ch dµn ®éi h×nh tËp, cho hs quay mỈt vµo nhau thµnh tõng ®«i.
 - GV nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu chia tỉ ®Ĩ hs tù ch¬i.
 - Trß ch¬i : "nÐm bãng trĩng ®Ých"
 GV nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i.
 - Cho hs ch¬i thư 2 lÇn sau ®ã míi ch¬i chÝnh thøc.
 3- KÕt thĩc: 
 - §i th­êng theo 2 – 4 hµng däc vµ h¸t.
 - Mét sè ®éng t¸c th¶ láng.
 * Trß ch¬i : håi tÜnh.
 GV hƯ thèng bµi häc vµ nhËn xÐt giê häc.
Sinh ho¹t líp tuÇn 31 
a- Mơc tiªu:
 - Tỉng kÕt ho¹t ®éng cđa líp hµng tuÇn ®Ĩ hs thÊy ®­ỵc nh÷ng ­u nh­ỵc ®iĨm
 cđa m×nh, cđa b¹n ®Ĩ ph¸t huy vµ kh¾c phơc trong tuÇn tíi.
B – C¸c ho¹t ®éng :
 1- C¸c tỉ th¶o luËn :
 - Tỉ tr­ëng c¸c tỉ ®iỊu khiĨn c¸c b¹n cđa tỉ m×nh.
 + C¸c b¹n trong tỉ nªu nh÷ng ­u nh­ỵc ®iĨm cđa m×nh, cđa b¹n trong tỉ.
 + Tỉ phã ghi chÐp ý kiÕn c¸c b¹n võa nªu.
 + Tỉ tr­ëng tỉng hỵp ý kiÕn.
 + Cho c¸c b¹n tù nhËn lo¹i trong tuÇn.
 2- Sinh ho¹t líp :
 - Líp tr­ëng cho c¸c b¹n tỉ tr­ëng b¸o c¸o kÕt qu¶ häp tỉ m×nh.
 - C¸c tỉ kh¸c gãp ý kiÕn cho tỉ võa nªu.
 - Líp tr­ëng tỉng hỵp ý kiÕn vµ xÕp lo¹i cho tõng b¹n trong líp theo tõng tỉ.
 3- ý kiÕn cđa gi¸o viªn:
 - GV nhËn xÐt chung vỊ kÕt qu¶ häc tËp cịng nh­ c¸c ho¹t ®éng kh¸c cđa líp trong tuÇn.
 - GV tuyªn d­¬ng nh÷ng em cã nhiỊu thµnh tÝch trong tuÇn.
 + Tỉ cã hs trong tỉ ®i häc ®Çy ®đ, häc bµi vµ lµm bµi ®Çy ®đ, giĩp ®ì b¹n häc bµi vµ lµm bµi.
 + C¸ nh©n cã thµnh tÝch tèt trong tuÇn.
 - GV nh¾c nhë hs cßn khuyÕt ®iĨm cÇn kh¾c phơc trong tuÇn tíi.
 4- KÕ ho¹ch tuÇn 32
 - Thùc hiƯn ch­¬ng tr×nh tuÇn 32
 - Trong tuÇn 32 häc b×nh th­êng.
 - HS luyƯn viÕt ch÷ ®Đp.
 - HS tù lµm to¸n båi d­ìng vµ tiÕng viƯt båi d­ìng.
 - Kh¾c phơc nh÷ng tån t¹i cđa tuÇn 31.
ĐẠO ĐỨC
BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (TT)
I. MỤC TIÊU:
- HS vận dụng kiến thức, chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế cuộc sống.
- HS cĩ ý thức trong học tập
II. CHUẨN BỊ GV: Phiếu thảo luận nhóm.
HS: Tranh ảnh về 1 con vật mà em thích.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
v Hoạt động 1: Xử lý tình huống
Tình huống 1: Minh đang học bài thì Cường đến rủ đi bắn chim.
Tình huống 2: Vừa đến giờ Hà phải giúp mẹ cho gà ăn thì hai bạn Ngọc và Trâm sang rủ Hà đến nhà Mai xem bộ quần áo mới của Mai.
Tình huống 3: Trên đường đi học về. Lan nhìn thấy một con mèo con bị ngã xuống rãnh nước.
Tình huống 4: Con lợn nhà em mới đẻ ra một đàn lợn con.
v Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.
- Yêu cầu HS kể một vài việc làm cụ thể em đã làm hoặc chứng kiến về bảo vệ loài vật có ích.
- Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật có ích.
4. Củng cố – Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Ôn tập HKII.
- Minh khuyên Cường không nên bắn chim vì chim bắt sâu bảo vệ mùa màng và tiếp tục học bài.
- Hà cần cho gà ăn xong mới đi cùng các bạn hoặc từ chối đi vì còn phải cho gà ăn.
- Lan cần vớt con mèo lên mang về nhà chăm sóc và tìm xem nó là mèo nhà ai để trả lại cho chủ
- Em cần cùng gia đình chăm sóc đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn.
- Một số HS kể trước lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét về hành vi được nêu.
TẬP LÀM VĂN:
ĐÁP LỜI KHEN NGỢI- TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ.
I. MỤC TIÊU:
- Đáp được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1). Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác (BT2). 
- Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ(BT3)
- HS cĩ ý thức trong học tập
II. CHUẨN BỊ:
GV: Aûnh Bác Hồ. Các tình huống ở bài tập 1 viết vào giấy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
v Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1
Gọi 1 HS đọc đề bài. Khi đáp lại lời khen của người khác, chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi nhưng khiêm tốn, tránh tỏ ra kiêu căng.
Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho các tình huống còn lại.
Bài 2
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ.
Aûnh Bác được treo ở đâu?
Trông Bác ntn? (Râu, tóc, vầng trán, đôi mắt)
 Con muốn hứa với Bác điều gì?
Chia nhóm và yêu cầu HS nói về ảnh Bác trong nhóm dựa vào các câu hỏi đã được trả lời.
Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày.
Chọn ra nhóm nói hay nhất.
Bài 3
Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài.
Gọi HS trình bay
Nhận xét, cho điểm.
4. Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK.
Em quét dọn nhà cửa sạch sẽ được cha mẹ khen. HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. Ví dụ: 
Con cảm ơn bố mẹ./ Con đã làm được gì giúp bố mẹ đâu./ Có gì đâu ạ./ Từ hôm nay con sẽ quét nhà hằng ngày giúp bố mẹ./
Đọc đề bài trong SGK.
Aûnh Bác được treo trên tường.
Râu tóc Bác trắng như cước. Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời
Em muốn hứa với Bác là sẽ chăm ngoan học giỏi.
Các HS trong nhóm nhận xét, bổ sung cho 
- Ví dụ: Trên bức tường chính giữa lớp học em treo một tấm ảnh Bác Hồ. Bác lúc nào cũng mỉm cười với chúng em. Râu tóc Bác trắng như cước, vầng trán cao, đôi mắt sáng ngời. Em nhìn ảnh Bác và luôn hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thầy cô vui lòng.
.................................................................................
TOÁN
TIỀN VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng
- Nhận biết được một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 địng, 500 đồng và 1000 đồng
- Biết thực hành đổi tiền trong trường hợp đơn giản
- Biết làm các phép cộng, phép trừ các số với đơn vị là đồng
 (Bµi tËp cµn lµm lµ: Bt 1;2;4)
II. CHUẨN BỊ: GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. Các thẻ từ ghi 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1: 
Mục tiêu: Giới thiệu các loại giấy bạc: 
100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. 
Cách tiến hành: 
Xem sách giáo viên.
 2. Hoạt động 2: Thực hành.
+ Bài 1: Cho HS nhận biết cách đổi các tờ giấy bạc.
+ Bài 2: Số ?
GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài.
+ Bài 4: Tính.
- Nhắc HS nhớ ghi kết quả vào phép cộng kèm theo đơn vị đồng.
3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
Nhận xét tiết học.
- HS theo dõi.
- HS quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi.
- HS thực hành từng nhóm nhỏ với các tờ giấy bạc.
- HS làm bài rồi chữa bài.
- HS quan sát hình trả lời miệng.
- Thực hiện phép cộng.
- HS làm bài vào vở.