Giáo án Tổng hợp các môn học buổi 2 Lớp 2 - Tuần 15 - Năm học: 2011-2012

TUẦN 15
 Thứ hai, ngày 5 tháng 12 năm 2011
Chính tả :
 Nghe - viết : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. Mục tiêu :
1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật..
- Làm được bài tập do giáo viên ra.
II. Các hoạt động dạy - học :
GV
HS
1. GTB : Nêu mục tiêu.
2. Hướng dẫn nghe - viết : 
- Đọc bài chính tả ( Một hôm, ông đặt bó đũa và một túi tiền. một cách dễ dàng) 
+Tìm lời người cha trong bài chính tả? 
+ Lời người cha được ghi sau những dấu câu gì ? 
- Cho HS viết từ khó : lần lượt, bẻ gãy, dễ dàng. 
- Đọc cho HS viết 
- Thu và chấm một số bài.
3. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 2.
Điền vào chỗ trống () l hay n ?
Bố em .à bộ đội
Ở tận vùng đảo xa
Chưa ần .ào về phép
Mà ..uôn uôn có quà.
Bài 3: Điền vào chỗ trống ăt hay ăc?
Tay ắt mặt mừng
Ăn chmặc bền
Xương đồng da s.
Đánh đông dẹp b.
 C. Củng cố, dặn dò :
- Yêu cầu hs lên bảng làm bài.
- Sửa bài, chốt ý đúng
- Nhận xét tiết học. 
- 1 em đọc lại
+ Ai .túi tiền
+ dấu hai chấm và dấu gạch ngang đầu dòng
- Viết bảng con. 
- Viết vào vở. 
- HS lớp làm vào vở
Toán : 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - 9
I. Mục tiêu : Giúp HS :
Biết cách thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng : 55 – 8; 56 –7; 37 – 8; 68 – 9.
Biết tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
II. Các hoạt động dạy - học :
GV
HS
1. Yêu cầu hs làm bài
Bài 1: Đặt tính rồi tính
a. 35 – 9 55 – 6 85 – 8 75 – 7
 .. ...  .
 .. ...  .
 .. ...  .
b. 76 – 6 96 – 9 66 – 8 76 – 8 
 .. ...  .
 .. ...  .
 .. ...  .
c. 57 – 9 28 – 9 78 – 9 58 – 9 
 .. ...  .
 .. ...  .
 .. ...  .
Bài 2: Tìm X
a. X + 8 = 46 b. 9 + X = 38 c. X + 7 = 45
 ..  ..
 ..  ..
 ..  ..
Bài 3: trong vườn có 64 cây cam và bưởi, trong đó có 17 cây bưởi. Hỏi trong vườn đó có bao nhiêu cây cam?
2. Nhận xét, sửa bài:
- Nhận xét bài làm
- Sửa bài
- Hs làm bài và nêu cách đặt tính
- Hs nêu cách tìm số hạng chưa biết và làm bài. 
- HS phân tích và giải bài toán
 Thứ ba, ngày 6 tháng 12 năm 2011
Toán : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu :
- Thuộc bảng 15,16,17, 18 trừ đi một số.
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng đã học.
- Biết giải bài toán về ít hơn. 
II. Các hoạt động dạy - học :
GV
HS
1. Yêu cầu hs làm bài:
- Yêu cầu hs đọc lại các bảng trừ
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
76 – 28 55 – 6 88 -49 47 – 18
 . . ..
 . . ..
 . . ..
Bài 2: Tìm x
 X – 28 = 52 X – 9 = 17 X + 15 = 64
Bài 3:Mẹ vắt được 67l sửa bò, chị vắt được ít hơn mẹ 18l. Hỏi chị vắt được bao nhiêu lít sửa bò?
2. Nhận xét, sửa bài:
- yêu cầu hs lên bảng làm bài 
- Nhậ xét, sửa bài
- Hs lần lượt đọc
- HS làm bài vào vở
- HS làm bài và nêu cách tính
- Hs tóm tắt và giải
- Hs nhận xét, sửa bài
Luyện tập và câu : TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH
CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI
I. Mục tiêu :
- Nêu được một số từ về tình cảm gia đình.
- Biết sắp xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ?
- Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống.
II. Đồ dùng dạy - học :
 Bút dạ và 3 phiếu kẻ bảng ở bảng BT2, nội dung BT3
III. Các hoạt động dạy - học :
GV
HS
1. Yêu cầu hs làm bài:
 Bài 1: Viết 3 từ nói về tình cảm yêu thương giữ anh chị em:
Bài 2: Câu thơ nào dưới đây có từ chỉ tình cảm của anh đối với em bé?
Khi em bé khóc
Anh phải dỗ dành
Nếu em bé ngã
Anh nâng dịu dàng
Bài 3: Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai?; gạch 2 gach dưới bộ phận trả lời câu hỏi làm gì?
- Đàn trâu đang găm cỏ.
- Mẹ em đang nấu ăn.
- Con mèo đuổi con chuột. 
2. Nhận xét
- Giáo viên nhận xét, sửa bài
- Hs lần lượt nêu
- 2 hs lên bảng làm bài lớp làm vào vở 
- 3 hs lên bảng làm bài
- hs nhận xét
 Thứ tư, ngày 7 tháng 12 năm 2011
Tập làm văn : QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI.
VIẾT NHẮN TIN
I. Mục tiêu : 
- Biết quan sát tranh, trả lời đúng các câu hỏi về nội dung tranh.
- Viết được một mẫu nhắn tin ngắn gọn, đủ ý.
II. Các hoạt động dạy - học :
GV
HS
1. Yêu cầu hs làm bài:
Bài 1: Quan sát tranh bài đọc Tiếng võng kêu (SGK) và trả lời câu hỏi:
a. Bạn nhỏ đang làm gì?
..
b. Em bé thức hay ngủ?
.
c. Tóc em bé như thế nào?
..
d. Miệng em bé như thế nào?
..
e.Tình cảm của bạn nhỏ với em bé như thế nào?
..
Bài 2:
Cô giáo đến nhờ em đưa đến nhà một bạn học cùng lớp nhưng không có bố mẹ ở nhà. Em hãy viết một tin nhắn để lại cho bố mẹ biết.
.
..
 .
2. Nhận xét bài làm
- Yêu cầu hs đọc bài làm 
- Nhận xét bài làm
- HS làm bài vào vở
- hs lần lượt đọc bài làm
Toán : BẢNG TRỪ
I. Mục tiêu :
- Thuộc các bảng trừ trong phạm vi 20.
- Biết vận dụng bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để làm thính cộng rồi trừ liên tiếp.
II. Các hoạt động dạy - học :
GV
HS
Tổ chức cho hs chơi “xì điện” để ôn lại tất cả các bảng trừ đã học
- Yêu cầu hs làm các bài tập sau:
Ghi kết quả tính:
9 + 6 – 8 = .. 6 + 5 – 7 = . 3 + 9 – 5 =
7 + 7 – 9 = . 4 + 9 – 6 = . 8 + 8 – 9 = 
- Nhận xét sau mỗi bài làm
- Hs làm bài trên bảng con, mỗi bài một em lên bảng