Giáo án Toán - Tiết học 91: Tổng của nhiều số

Toán 
Tiết 91 : tổng của nhiều số 
A. Mục tiêu :
 Giúp HS :Nhận biết tổng của nhiều số .
 Biết cách tính tổng của nhiều số .
B. Đồ dùng dạy học :
 - Hình vẽ BT 3.
C . Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
I. Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi 2 Hs lên bảng làm :
 8 + 5 = 
 12 + 8 + 6 =
- Nhận xét và cho điểm HS .
II. Bài mới : 
 1. Giới thiệu bài : 
- Từ phép tính phần KTBC Gv giới thiệu phép cộng có từ 3 số trở lên chính là thực hiện tính tổng của nhiều số .
Ghi bảng tên bài .
 2. Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính .
*Hướng dẫn thực hiện 2 + 3 + 4 = 9 GV ghi bảng 2 + 3 + 4 
 Giới thiệu đây là tổng của các số 2 và 3 và 4 .
 - Đọc là : tổng của 2, 3, 4, hay 2 cộng 3 cộng 4 .
 - Giới thiệu cách viết cột dọc 
( như SGK ) 
- HD lại cách tính và tính .
( như SGK ) 
*Hướng dẫn thực hiện 12 + 34 + 40 = 86 
-Giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 12+ 34 + 40 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính ( như SGK )
 Tổng 12 + 34 + 40 rồi HD học sinh nêu cách tính và tính ( như SGK ).
* Hướng dẫn thực hiện phép tính 15 + 46 + 29 + 8 = 98.
 - Giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 
 - HD học sinh nêu cách tính như SGK .
 - Hỏi : 
 Khi đặt tính phải lưu ý điều gì ? 
* Lưu ý : Nếu HS không tự đặt tính và tính được thì Gv làm và cho HS nhắc lại .
 3. Luyện tập :
 Bài 1 : ( cột 2 ) 
- YC HS tự làm .
 Chữa bài : Yêu cầu HS đọc từng tổng rồi đọc KQ 
 -- > nhận xét các SH trong tổng 6+6+6+6
Bài 2 : ( cột 1 , 2 , 3 )
 GV chữa bài : Yêu cầu HS nêu cách tính tổng.
 -- > Nhận xét các SH trong tổng ?
 15 + 15 + 15 + 15
 Bài 3 : ( a )
 HD : Nhìn vào hình vẽ để viết tổng và các số còn thiếu vào chỗ chấm .
 - Yêu cầu HS đọc số đó .
 Hỏi : Các SH trong tổng như thế 
nào ? 
 4.Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét giờ học
 - Dặn dò : Chuẩn bị bài sau .
Hoạt động học
- 2 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm nháp , nhận xét .
- HS tính tổng rồi đọc .
“ Tổng của 2, 3, 4 bằng 9 hoặc 2 + 3 + 4 = 9 
.
- 1 HS lên bảng đặt tính theo cột dọc và nêu cách thực hiện . 
 = > Nhận xét , nêu lại cách đặt tính .
- Vài HS nhắc lại .
- HS tự đặt tính theo cột dọc và tính vào giấy nháp , 1 HS trình bày trên bảng lớp .
- Nêu cách đặt tính .
- HS tự đặt tính và tính .
- Nhiều HS nêu
- Viết số này dưới số kia sao cho các hàng phải thẳng cột với nhau 
- HS làm bài trong vở .
- Các số hạng đều bằng 6 .
- HS tự làm bài vào bảng con : 
- HS nêu như bài học .
- Các SH đều bằng nhau .
- HS làm bảng con :
 12kg + 12kg + 12 kg bằng 36 kg .
- Các SH trong tổng đều bằng nhau .