Giáo án Toán học - Tiết 19: 8 cộng với 1 số 8 + 5

Toán :
Tiết 19 : 8 cộng với 1 số . 8 + 5 
A. Mục tiêu :
	 _ HS biết cách thực hiện phép cộng có dạng 8 + 5 , từ đó lập và thuộc các công thức 8 cộng với 1 số ( qua 10 )
	 Chuẩn bị cơ sở để thực hiện phép cộng cố dạng 28 + 5 ; 38 + 25 
	 _ HS làm đúng ,chính xác các bài tập .
	 _ HS ham học toán phát triển trí tuệ .
* Trọng tâm : Như yêu cầu 1 , 2
B Phương pháp : Luyện tập 
C Chuẩn bị :
 _ GV : que tính 
 _ HS : Vở BT , bảng con .
D Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
I. Kiểm tra bài cũ :
Chữa BT 3 , 4 
=> GV nhận xét , cho điểm 
II. Bài mới : 
 1. Giới thiệu bài : 
 Giới thiệu phép cộng 8 + 5 
 - GV nêu bài toán : Có 8 que tính thêm 5 que tính . Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ?
 * Lưu ý : HS nêu các cách khác tìm ra kết quả . GV động viên , sau đó mới nhận xét .
 - GV có thể nhận xét cách làm và HD : gộp 8 que tính với 2 que tính bó thành 1 chục que . 1 chục với 3 là 13 que tính . Từ đó có phép tính :
 8 
 5
 13
 2. HD học sinh lập bảng 8 cộng với 1 số 
 - HD học sinh lập các công thức và học thuộc . 8 + 3; 8 + 4 ..8 + 9 
 (GV chia nhóm và phân công )
3. luyện tập : 
 Bài 1 : 
 GV nêu KQ ở mỗi phép tính .
Bài 2 : 
 YC học sinh làm tính dọc .
 Lưu ý cách đặt tính .
Bài 3 : HS tự nêu Kq tỉnh nhẩm và đọc .
 GV lưu ý=>
Bài 4 : HS tự giải
 GV chữa bài 
 3. Củng cố 
 _ GV chấm 1 số bài , nhận xét 
 _ Về làm bài nếu chưa xong .
Hoạt động của trò
- 1 HS lên bảng làm , lớp theo dõi , nhận xét 
- HS thao tác trên que tính để tìm ra 8 + 5 = 13 
- HS thảo luận và tự lập các công thức theo nhóm .
- HS đọc KQ / lớp chữa 
- Có thể đổi chéo vở để chữa .
- HS tự làm bài .
Bổ sung thêm .
Số ? 3 + 8 = .+ 3 
 8 + = 11
  + 5 = 9 + 4 
- HS nhận xét 
 8 + 2 + 3 và 8 + 5 đều bằng 13
 Khi cộng 8 +5 có thể tách 2 ở số sau 
 Số tem của hai bạn có :
 8 + 7 = 15 ( con tem )