Giáo án Toán - Tiết học 44: Tìm 1 số hạng trong một tổng

Tiết : 44 Thứ ., ngày ... tháng . năm 200..
Môn : Toán Tựa bài : TÌM 1 SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Giúp học sinh :
Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia. Bước đầu làm quen với kí hiệu chữ (ở đây, chữ biểu thị cho một số chưa biết).
Biết cách tìm số hạng chưa biết nhanh, chính xác.
Yêu thích toán học.
Ô vuông - Bộ dạy toán 
Sách giáo khoa.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách giáo khoa. 
Bảng con. - Vở bài tập .
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
1’
29’
3’
Ổn định : 
Bài mới : Giới thiệu bài :
Hoạt động 1: Giới thiệu kí hiệu chữ và cách tìm số hạng trong 1 tổng.
Mục tiêu : Học sinh biết cách tìm 1 số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ và viết. 
Các em tính xem : 6 = 10 - ?
4 = 10 - ?
Em có nhận xét gì về các phép tính vừa làm ?
Cho học sinh xem hình sau :
Có tất cả 10 ô vuông, có 1 số ô vuông bị che lấp và 4 ô vuông không bị che lấp. Hỏi có mấy ô vuông bị che lấp ?
Số ô vuông bị che lấp là số chưa biết. 
Ta gọi số đó là x.
Viết x + 4 = 10.
Trong phép cộng này, x gọi là gì ?
Giáo viên nêu lại : x, 4 là các số hạng.
10 là tổng.
Muốn tìm số hạng x ta làm thế nào ?
Giáo viên chốt :
Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
Vậy x + 4 = 10
 x = 
 x = 
Khi tìm x ta phải viết dấu = thẳng cột với nhau.
Tương tự con hãy tính 6 + x = 10
Cho học sinh đọc lại ghi nhớ.
Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu :Khắc sâu cho học sinh cách tìm x (số hạng chưa biết).
Bài 1: Tính x.
Nhóm 1 : x + 5 = 10 x + 8 = 19
Nhóm 2 : x + 2 = 8 4 + x = 14
Nhóm 3 : 3 + x = 10 7 + x = 18
Bài 2: Viết số thích hợp vào 
Bài 3: Đọc đề :
Đề cho biết gì ?
Đề hỏi gì ?
Muốn biết có bao nhiêu con thỏ em làm thế nào ?
Cho học sinh làm bài.
Tổng kết - Dặn dò :
Muốn tìm một số hạng ta làm gì ?
x + 5 = 10 , chỉ và nêu tên các thành phần.
Dặn bài nhà.
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị : Luyện tập.
Học sinh hát.
Học sinh lắng nghe. 
Cả lớp - Bảng con.
6 + 4 = .
 6 = 10 - 
 4 = 10 - 
Học sinh làm. 
Vài học sinh nêu.
6 + 4 = 10
 6 = 10 - 4
 4 = 10 - 6
Giống : cùng là 4, 6, 10.
Khác : 
Mỗi số hạng = tổng - số hạng kia
Học sinh quan sát.
1 học sinh nêu lại đề bài.
1 học sinh đọc phép tính.
Số hạng chưa biết.
2 em/nhóm trao đổi.
Vài học sinh nêu.
Vài học sinh nhắc lại.
Cả lớp - Bảng con.
x + 4 = 10
 x = 10 – 4
 x = 6
Cả lớp - Bảng con.
6 + x = 10
 x = 10 – 6
 x = 4
Vài học sinh – Đồng thanh.
Cá nhân theo nhóm.
Mỗi 1 phép tính.
Nêu cách tính.
1 học sinh.
Gà và thỏ : 36 con. Gà 20 con.
Thỏ có bao nhiêu con ?
Vài học sinh nêu.
Tính trừ.
Cả lớp làm vở. 1 học sinh lên bảng.
Vài học sinh nêu.
Vài học sinh.
Ph.pháp đàm thoại 
Vấn đáp
Thực hành 
Luyện tập
Bảng con
Luyện tập
Bảng con.
Cả lớp
Luyện tập
Bảng con
Vở bài tập trang 47
Vở bài tập 
Ph.pháp đàm thoại
@ Kết quả : ......