Giáo án Toán - Tiết học 22: Luyện tập

Giáo án Toán - Tiết học 22: Luyện tập

Tiết : 22 Thứ ., ngày . tháng . năm 200.

Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

Giúp học sinh củng cố về:

1. Các phép cộng có nhớ dạng :

 8 + 5 ; 28 + 5 ; 38 + 25

2. Giải bài toán có lời văn theo tóm tắt.

3. Bài trắc nghiệm có 4 lựa chọn. - Đồ dùng phục vụ trò chơi.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

 

doc 4 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 627Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán - Tiết học 22: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 22 Thứ ., ngày . tháng . năm 200...
Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Giúp học sinh củng cố về:
Các phép cộng có nhớ dạng :
 8 + 5 ; 28 + 5 ; 38 + 25
Giải bài toán có lời văn theo tóm tắt.
Bài trắc nghiệm có 4 lựa chọn.
Đồ dùng phục vụ trò chơi.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu ngắn gọn tên bài rồi ghi lên bảng.
Luyện tập
Bài 1 : 
Yêu cầu học sinh nhẩm và nối tiếp nhau đọc ngay kết quả của từng phép tính.
Bài 2 : 
Gọi 1 học sinh đọc đề bài.
Yêu cầu học sinh làm bài ngay vào Vở bài tập. Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài.
Gọi 2 học sinh nhận xét bài 2 bạn trên bảng. Yêu cầu học sinh tự kiểm tra bài của mình.
Yêu cầu 2 học sinh lên bảng lần lượt nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính : 
48 + 24 ; 58 + 26.
Bài 3 : 
Yêu cầu 1 học sinh nêu đề bài.
Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì?
Hãy đọc đề bài dựa vào tóm tắt.
Yêu cầu học sinh tự làm bài, 1 học sinh làm bài trên bảng lớp.
Nhận xét và cho điểm học sinh.
Bài 4 :
Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó gọi 1 học sinh đọc chữa.
Nhận xét và cho điểm học sinh.
Bài 5 :
Gọi 1 học sinh đọc đề bài .
Yêu cầu học sinh làm bài.
Chúng ta khoanh chữ nào? Vì sao?
Nhận xét và cho điểm học sinh.
Học sinh làm bài miệng.
Đặt tính rồi tính.
Học sinh làm bài.
Nhận xét bài bạn về cả cách đặt tính, thực hiện phép tính.
Học sinh 1:
Đặt tính: Viết 48 rồiviết 24 dưới 48 sao cho 4 thẳng hàng với 8, 2 thẳng cột với 4. Viết dấu + và kẻ vạch ngang
Thực hiện phép tính từ phải sang trái: 8 cộng 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1, 4 cộng 2 bằng 6, thêm 1 là 7, viết 7. Vậy 48 cộng 24 bằng 72.
Học sinh 2: Làm phép tính: 58 + 26.
Giải bài toán theo tóm tắt.
Bài toán cho biết có 28 cái kẹo chanh và 26 cái kẹo dừa.
Bài toán hỏi số kẹo cả hai gói.
Gói kẹo chanh có 28 cái kẹo, gói kẹo dừa có 26 cái kẹo. Hỏi cả hai gói có bao nhiêu cái kẹo ?
Bài giải
Số kẹo cả hai gói có là:
28 + 26 = 54 (cái kẹo)
Đáp số: 54 cái kẹo
Chữa: 28 cộng 9 bằng 37, 37 cộng 11 bằng 48, 48 cộng 25 bằng 73.
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.
Tính tổng 28 + 4 và khoanh vào kết quả.
 . 32 vì 28 + 4 = 32.
Trò chơi : Leo núi 
Chuẩn bị: 
Hình vẽ dãy núi và hình 2 con rối (búp bê, vận động viên,) có dính nam châm chẳng hạn.
Nêu một số câu hỏi, chẳng hạn :
35 + 28 = ?
18 + 5 + 9 = ?
So sánh 29 + 25 và 24 + 30
32 cộng bao nhiêu thì bằng 49 ?
Sợi dây thứ nhất dài 30cm, sợi dây thứ hai dài 2dm. Hỏi cả hai sợi dây dài bao nhiêu dm?
2 lá cờ.
Cách chơi:
Chia lớp làm 2 đội thi đua với nhau.
Giáo viên lần lượt đọc từng câu hỏi, 2 đội giành quyền trả lời bằng cách phất cờ. 
Đội nào giơ cờ lên phất trước thì được trả lời trước. 
Đội giành được quyền trả lời nếu trả lời đúng thì con rối của đội đó được tiến lên ở trên vị trí đang đứng 1 số, đồng thời con rối của đội bạn bị tụt xuống 1 nấc. 
Nếu không đúng, con rối của đội giành quyền trả lời sẽ bị lùi xuống 1 bậc, đội kia nếu trả lời đúng sẽ được tiến lên, nếu sai thì đứng im. 
Cứ thế chơi, đội nào lên đến đỉnh trước là đội thắng cuộc.
@ Kết quả : 
.

Tài liệu đính kèm:

  • docTTLuyentap.doc