Giáo án Toán - Tiết 61: 14 trừ đi một số 14 - 8

Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Toán 
Tiết 61 : 14 trừ đi một số . 14 - 8
A. Mục tiêu :
	 - Giúp HS :
 + Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14 – 8 , lập được bảng 14 trừ đi một số .
 + Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14 – 8.
B. Đồ dùng dạy học :
	- GV : que tính.
	- HS : Vở BT , bảng con , que tính .
C. Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
I. Kiểm tra bài cũ :
Chữa BT 1.
=> GV nhận xét , cho điểm 
II. Bài mới : 
 1. Giới thiệu bài : 
 GV tổ chức cho HS hoạt động để lập bảng trừ .
 - GV nêu bài toán để hình thành phép tính 
 14 – 8 
 - Yêu cầu HS thao tác trên que tính để tìm KQ .
 - Yêu cầu HS nêu cách làm .
 - GV hướng dẫn đặt phép tính và tính .
- Nhận xét và cho cả lớp nhắc lại cách tính.
 - Yêu cầu HS lập các công thức còn lại của bảng 14 trừ đi một số, đọc thuộc bảng 14 trừ đi một số .
 2 . Thực hành :
Bài 1 : 
 a , GV cho HS nhẩm KQ cột 1 phần a .Gv viết bảng , cho HS nhận xét :
- Khi biết 5 + 9 = 14 có tính ngay được 9 + 5 bằng bao nhiêu không ? Tại sao?
- Khi đã biết 9 + 5 = 14 có thể ghi ngay được kết quả của 14 – 9 và 14 – 5 được không?
 b , HS tự làm cột 1 , 2 .
- Gv nêu câu hỏi giúp Hs hiểu: 14 – 4 – 2= 14 – 6.
Bài 2 : GV cho HS tự làm sau đó chữa bài .
Bài 3 : 1 HS đọc YC .
 - Muốn tính hiệu làm thế nào ? 
 -YC HS làm bài sau đó chữa bài .
 GV yêu cầu HS đặt tính đúng .
 Bài 4 : 
 - Gọi 1 em đọc đề .
 - GV yêu cầu HS tự làm sau đó chữa .
3. Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét giờ học.
 - Dặn dò : Chuẩn bị bài sau .
Hoạt động học
-2 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con 1 phép tính , nhận xét .
- HS nghe và nhắc lại đề toán. Nêu phép tính
- HS thao tác trên que tính .
- HS nêu KQ .
-1 HS khá lên bảng đặt tính và tính , nêu cách làm .
- HS hoạt động nhóm để lập các công thức của bảng trừ và học thuộc .
- HS nêu KQ .
 9 + 5 = 6 + 8 = 
 5 + 9 = 8 + 6 = 
14 – 9 = 14 – 8 = 
14 – 5 = 14 – 6 = 
- Không . Vì khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi
- Được vì 9 và 5 là các số hạng trong phép cộng 9 + 5 = 14.
 HS nối tiếp nhẩm cột 2 , nhận xét.
- Hs nhẩm 
- Tính 3 phép tính đầu vào bảng con : 
 14 14 14 
 - - -
 6 9 7 
* Đặt tính và tính hiệu :
- Lấy SBT trừ ST 
- HS làm bài .
a , 14 b , 14 
 - -
 5 7 
- 1 HS đọc .
 Số quạt còn lại là :
 14 – 6 = 8 ( cái ) 
 Đáp số : 8 cái