Giáo án Toán - Tiết 132: Số 0 trong phép nhân và phép chia

Thứ ngày tháng năm 
Toán
Tiết 132 : Số O trong phép nhân và phép chia 
A. Mục tiêu :	
	* Giúp HS :
	- Biết được số 0 nhân với số nàocũng bằng 0.
 - Biết số nào nhân với 0 cũng bằng 0 .
	- Biết số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0 .
	- Biết không có phép chia cho 0 .
B .. Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
 I. Kiểm tra bài cũ :
 - Gọi Hs lên bảng làm bài tập sau:
Tính : a , 4 x 4 x1 =
 b ) 5 : 5 x 5 =
 c ) 2 x 3 : 1 =
 = > GV chữa bài , cho điểm HS.
 II. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài :
 GV nêu yêu cầu của giờ học .
 2. Giới thiệu phép nhân có thừa 
 số là 0 .
 *GV nêu phép nhân 0 x 2 =
- Vậy 0 x2 = mấy ?
 Ta công nhận 2 x 0 = 0 
 - Yêu cầu HS nhắc lại : Hai nhân 0 bằng 0 , 0 nhân 2 bằng 0 .
 *Tương tự với 0 x 3 để có : 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0 Vậy 0 x 3 = 0 
 => 3 x 0 = 0 
 => Kết luận : Như SGK .
 3.Giới thiệu phép chia có SBC là 0 
 - Dựa vào quan hệ giữa phép nhân và phép chia , HD học sinh : 
 Mẫu : 0 : 2 = 0 , vì 0 x 2 = 0 
 ( thương nhân với SC = SBC ) .
 => GVnhấn mạnh : Trong các VD trên , số chia phải khác 0 .
 * Lưu ý HS : Không có phép chia cho 0 .
Chẳng hạn : 5 : 0 = ? ( Không thể có số nào nhân với 0 mà bằng 5 được )
4. Luyện tập :
Bài 1 : Yêu cầu HS tính nhẩm .
 Chẳng hạn : 
 4 x 0 = 0 
 0 x 4 = 0 
- Gv ghi bảng , cùng HS nhận xét .
 Bài 2 :
 VD : 0 : 4 = 0 
- 1 Hs đọc bài làm của mình .
- Gv chữa bài .
 Bài 3 :
- Bài yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Yêu cầu tự làm bài .
 5. Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét tiết học .
 - Dặn học sinh về xem lại bài , hoàn thành bài 1 vào vở.Chuẩn bị bài sau.
Hoạt động học
- 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm bảng con 1 phần , nhận xét .
- HS chuyển phép nhân thành tổng các số hạng bằng nhau :
 0 x 2 = O + 0 = 0
0 x2 = 0
- HS nhắc lại .
- HS nêu bằng lời : Ba nhân O bằng O , O nhân 3 bằng O.
- HS làm .
 0 : 3 = 0 , Vì 0 x 3 = 0 
- HS tự KL : Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0 .
- HS tính nhẩm ( nối tiếp ).
- HS nhẩm ,4 Hs nối tiếp lên bảng làm, lớp làm vào vở và đổi chéo vở để kiểm tra.
- Điền số thích hợp vào ô trống .
- 2 HS lên bảng làm bài . Dưới lớp làm vào vở bài tập :
VD : 0 x 5 = 0 3 x 0 = 0
 0 : 5 = 0 0 x 3 = 0