Giáo án Toán Lớp 2 - Tuần 31 - Trường Tiểu học Hương Điền

docx 4 trang Người đăng Bạch Thảo Ngày đăng 25/03/2026 Lượt xem 8Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 2 - Tuần 31 - Trường Tiểu học Hương Điền", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Giáo án lớp 2 . Tuần 31- Trường Tiểu học Hương Điền
 Luyện Toán:
 ÔN LUYỆN VỀ PHÉP TRỪ (CÓ NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000
1. Yêu cầu cần đạt:
- Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 
1000
- Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập
2. Đồ dùng dạy học:
2.1. Giáo viên: Máy tính, tivi.
 2.2. Học sinh: SGK, vở BT
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của Hoạt động học tập của HS
 GV 
 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3’)
 Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi
 - GV giới thiệu bài, ghi bảng - HS nhắc lại
 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (28’)
 HĐ1 : Giao việc
 - GV giới thiệu các bài tập, yêu cầu HS tự - Lắng nghe
 làm bài
 HĐ2 : Ôn luyện 
 - HS tự làm bài vào vở bài tập - HS tự làm bài
 - GV hướng dẫn thêm cho một số em 
 còn chậm
 Đáp án:
 Bài tập 1 : 
 Đáp án:
 Bài tập 2 : 
 Bài 3 : Đáp án:
 HĐ3: Sửa bài
 - Gọi HS lên bảng sửa bài - HS sửa bài trên bảng lớp
 - GV chốt đáp án Giáo án lớp 2 . Tuần 31- Trường Tiểu học Hương Điền
 - Nhận xét, sửa bài vào vở nếu làm 
 sai
 CỦNG CỐ, DẶN DÒ (3p)
 Mục tiêu: Ghi nhớ, khắc sâu nội dung 
 bài 
 Hỏi: Qua các bài tập, chúng ta được củng -HS nêu ý kiến 
 cố và mở rộng kiến thức gì?
 GV nhấn mạnh kiến thức tiết học -HS lắng nghe
 GV đánh giá, động viên, khích lệ HS.
 Toán:
 LUYỆN TẬP CHUNG 
1. Yêu cầu cần đạt
- Ôn tập thực hiện được phép cộng, phép trừ (không nhớ và có nhớ) trong phạm 
vi 1000.
- Rèn và phát triển kĩ năng tính nhẩm các số tròn chục.
- Giải quyết được một số vấn đề gắn với việc giải bài toán.
2. Đồ dùng dạy học:
2.1. Giáo viên: SGK, ti vi
2.2. Học sinh: SGK, vở ô li, 
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của Hoạt động học tập của HS
 GV 
 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
 GV cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” HS lắng nghe luật chơi
 Luật chơi: Trên bảng có 5 phép tính. HS 
 thực hiện . HS thắng thì được thưởng 
 tràng pháo tay.
 GV cho HS chơi HS chơi
 GV đánh giá HS chơi HS lắng nghe
 GV dẫn dắt, giới thiệu bài mới
 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP
 Bài 4:Tính *
 MT: Củng cố kĩ năng tính trừ có nhớ - HS quan sát
 trong phạm vi 1000 tìm kết quả điền dấu - 1 HS đọc YC bài
 , = - HS làm bài nhóm đôi
 - GV chiếu bài trên màn hình
 - GV cho HS đọc YC bài -HS nêu cách tìm để điền dấu đúng
 - GV cho HS thảo luận nhóm 2 để tìm ra 
 kết quả điền dấu đúng trong 03 phút
 -HS trả lời phép cộng trừ tròn chục.
 - Cho đại diện các nhóm nêu tìm điền 
 dấu cho đúng.
 - Cho HS nhận xét
 - GV hỏi: 
 Các phép tính đã cho có gì đặc biệt ? Giáo án lớp 2 . Tuần 31- Trường Tiểu học Hương Điền
- Hỏi: Bài tập 1 củng cố kiến thức gì?
- GV nhấn mạnh kiến thức bài 1.
Bài 5 :Đặt tính rồi tinh. *
Mục tiêu: Củng cố kĩ năng đặt tính, tính -Hs đọc đề 
trừ có nhớ trong phạm vi 1000 -HS TL
- Mời HS đọc to đề bài. Ta so sánh quàng đường 
- Bài toán cho biết gì ?. Bài toán hỏi gì? Ta lấy quáng đường TPHCM – Bạc 
- Muốn tìm quãng đường dài hơn và dài Liêu trừ di quãng đường TPHCM-
hơn bao nhiêu km ta làm ntn? Vĩnh Long.
-> YC HS qs bài làm của bạn trên bảng. - HS làm bài cá nhân.
 - Đổi chéo vở kiểm tra và sửa cho 
- YC học làm bài vào vở bạn.
 -HS lên trình bày bài làm.
 Bài giải
- GV nhận xét, đánh giá và chốt bài làm Quãng đường từ Thành phố Hồ Chí 
đúng. Minh đi Bạc Liêu dài hơn và dài hơn:
 288 - 134 = 154 ( km)
 Đáp số: 154 km
 HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Bài 6. 
MT: HS vận dụng tính nhẩm trong phạm - Hs đọc đề bài 
vi 1000 giải quyết tình huống thực tế 
trong cuộc sống) -HS lắng nghe và trả lời câu hỏi 
- Gọi HS đọc bài tập - HS thảo luận nhóm đôi suy nghĩ tìm 
+ GV nêu yêu cầu .Bài toán cho biết gì câu trả lời đúng
?. Bài toán hỏi gì? - HS lên thực hiện 
+ GV gọi HS nêu ý kiến, lí giải ý kiến cá - Học sinh tra lời , thực hiện tính 
nhân
+ GV ghi ý kiến của 2-3 HS lên bảng
- GV cùng HS lí giải kết quả đúng
- GV nhận xét chốt kết quả .
Nếu chạy hai vòng thì anh Nam chạy 
được tất cả số ki-lô-mét là:
(1 km + 2 km + 700 m + 300 m) x 2 = 3 
km x 2 = 6 km 
Đáp số: 6 km
 HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
Hỏi: Qua các bài tập, chúng ta được -HS nêu ý kiến 
củng cố kiến thức gì?
GV nhấn mạnh kiến thức tiết học
GV đánh giá, động viên, khích lệ HS. -HS lắng nghe Giáo án lớp 2 . Tuần 31- Trường Tiểu học Hương Điền

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_toan_lop_2_tuan_31_truong_tieu_hoc_huong_dien.docx