I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Giúp HS học thuộc bảng chia 2.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vận dụng bảng chia 2.
3. Thái độ:
- Ham thích học Toán.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh . SGK.
- HS: Vở
Thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm ......... Tiết 109: MỘT PHẦN HAI (sgk TR 110) I. Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS nhận biết “Một phần hai” Kỹ năng: Biết viết và đọc 1/2 Thái độ: Ham thích học Toán. II. Chuẩn bị GV: Các mảnh giấy hoặc bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều. HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bảng chia 2. Sửa bài 2: Giải Số kẹo mỗi bạn được chia là: 12 : 2 = 6 ( cái kẹo ) Đáp số: 6 cái kẹo. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Một phần hai. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết “Một phần hai” Giới thiệu “Một phần hai” (1/2) HS quan sát hình vuông và nhận thấy: Hình vuông được chia thành hai phần bằng nhau, trong đó có 1 phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần hai hình vuông. Hướng dẫn HS viết: 1/2; đọc: Một phần hai. Kết luận: Chia hình vuông thành 2 phần bằng nhau, lấy đi một phần (tô màu) được 1/2 hình vuông. Chú ý: 1/2 còn gọi là một nửa. v Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/2 hình nào. Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình A) Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình C) Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình D) Bài 2: Hình A và C được tô màu 1/2 số ô vuông của hình đó. Bài 3: Trò chơi: Đoán hình nhanh. Hướng dẫn HS cách chơi. Hình ở phần b) đã khoanh vào 1/2 số con cá. GV nhận xét – Tuyên dương. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Luyện tập. Hát 2 HS lên bảng làm bài.Bạn nhận xét. HS quan sát hình vuông HS viết: ½ HS lập lại. HS trả lời.Bạn nhận xét. HS lập lại. HS 2 dãy thi đua đoán hình nhanh. v Rút kinh nghiệm: Thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm ......... Tiết 110: LUYỆN TẬP (sgk TR 111) I. Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS học thuộc bảng chia 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng vận dụng bảng chia 2. Thái độ: Ham thích học Toán. II. Chuẩn bị GV: Tranh . SGK. HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Một phần hai. Hình nào đãkhoanh vào ½ số con cá? GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Luyện tập. Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Giúp HS học thuộc bảng chia 2. Bài 1: Dựa vào bảng chia 2, HS tính nhẩm để tìm kết quả của mỗi phép chia. - GV nhận xét. Bài 2: HS thực hiện mỗi lần một cặp hai phép tính: nhân 2 và chia 2. 2 x 6 = 12 12 : 2 = 6 - GV nhận xét. Bài 3: HS trình bày bài giải Bài giải Mỗi hộp có số bánh là 10 : 2 = 5 (cái) Đáp số: 5 cái bánh Bài 4: tương tự GV nhận xét v Hoạt động 2: Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng. Bài 5: HS quan sát tranh vẽ, nhận xét, trả lời. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Số bị chia – Số chia – Thương Hát HS thực hiện: Hình b) đãkhoanh vào ½ số con cá. Bạn nhận xét. HS tính nhẩm để tìm kết quả của mỗi phép chia.Sửa bài. 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1 HS nhận xét 2 HS lên bảng giải. HS dưới lớp giải vào vở. HS quan sát tranh vẽ 2 dãy HS thi đua trả lời.Bạn nhận xét. Thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm .........
Tài liệu đính kèm: