A. Mục tiêu :
- Giúp HS :
+ Củng cố kĩ năng tính ( cộng , trừ , nhân , chia trong phạm vi chương trình toán 2 ) .
+ Củng cố sắp xếp các số theo thứ tự xác định .
ĩnhem đồng hồ . Tính chu vi hình tam giác .
- HS làm đúng , chính xác các bài tập .
- HS ham học Toán và phát triển trí tuệ .
B. Đồ dùng dạy học :
- GV : Đáp án các bài tập .
- HS : Vở BT , bảng con .
Toán ( BS ) : Luyện tập chung A. Mục tiêu : - Giúp HS : + Củng cố kĩ năng tính ( cộng , trừ , nhân , chia trong phạm vi chương trình toán 2 ) . + Củng cố sắp xếp các số theo thứ tự xác định . ĩnhem đồng hồ . Tính chu vi hình tam giác . - HS làm đúng , chính xác các bài tập . - HS ham học Toán và phát triển trí tuệ . B. Đồ dùng dạy học : - GV : Đáp án các bài tập . - HS : Vở BT , bảng con . C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS chữa bài tập 2, 3 . => GV nhận xét , cho điểm . II . Bài mới : 1. Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu giờ học . 2. HD Luyện tập . * Bài 1 : Cho HS đọc kết quả tính nhẩm . Khi chữa bài , nên viết cột cuối cùng lên bảng để củng cố cho HS về tính giao hoán của phép nhân , mối liên quan giữa phép nhân và phép chia . * Bài 2 : Yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính . * Bài 3 :Yêu cầu HS đọc đề bài , phân tích đề bài rồi đưa ra phép tính giải . * Bài 4 : Yêu cầu HS làm bài ( ứng với bài toán “ nhiều hơn “ ) . * Bài 5 :Yêu cầu HS quan sát hình rồi khoanh vào đáp án đúng . * Chấm chữa bài : GV chấm 1 số bài , nhận xét . 3.Củng cố, Dặn dò : - GV nhận xét tiết học . -HS về nhà làm nốt các bài còn lại nếu chưa xong . Hoạt động học - 2 em lên bảng làm bài ; lớp làm bảng con . - HS tự làm bài rồi chữa bài . - HS đổi vở kiểm tra nhau . - HS làm bài rồi chữa bài . HS trình bày bài giải : Bài giải Chu vi hình tam giác là : 6 + 8 + 10 = 24 ( cm ) Đáp số : 24 cm Bài giải Năm nay tuổi ông là : 36 + 28 = 64 ( tuổi ) Đáp số : 64 tuổi - HS tự làm bài rồi chữa bài .
Tài liệu đính kèm: