Giáo án Tiếng việt tuần 9 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

Tuần 9 Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Tập đọc: ÔN TẬP- Tiết 2
 Luyện đọc: Mít làm thơ
I/ Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2)
- Biết xếp tên riêng của người theo thứ tự Bảng chữ cái (BT3).
II/ Chuẩn bị:
- Phiếu ghi tên các bài Tập đọc đã học.
- Ghi bảng bài 2
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Bài mới: Giới thiệu. Nêu mục đích, yêu cầu.
* Kiểm tra đọc
Bài 2: Đặt được các câu theo mẫu Ai là gì ?
Bài 3: Ghi được các tên riêng theo thứ tự Bảng chữ cái.
Ghi bảng.
An – Dũng – Khánh – Minh - Nam
3. LĐ bài: Mít làm thơ
4. Củng cố, dặn dò:
- Thi đọc thuộc bảng chữ cái.
- Nhận xét chung
- Dặn dò
-Chuẩn bị:Sáng kiến của bé Hà
- Bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi theo yêu cầu của thăm
- Khi bốc thăm, được xem lại bài đọc 2 lần . Đọc chưa được lần sau đọc lại (Đọc 9 em)
- 2 HS nêu yêu cầu bài tập. Đọc câu mẫu 
- HS làm bài vào vở, 1 HS ở bảng
- Đọc bài làm, chỉnh sửa câu văn 
- 2 HS nêu yêu cầu bài tập
­ Mở SGK/56, 58, 63, 66
­ Nêu các tên riêng có trong các bài tập đọc tuần 7, 8
Dũng, Khánh, Minh, Nam, An
- 1 HS lên bảng xếp tên các bạn theo đúng bảng chữ cái.
- Lớp làm vào vở.
- HS luyện đọc CN, nhóm 
Tuần 9 Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011
Kể chuyện: Ôn tập - Tiết 3
 Luyện đọc: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A
I/ Mục tiêu:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
 - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật, của người và đặt câu nói về sự vật (BT2), (BT3).
II/ Chuẩn bị: 
 - Phiếu ghi tên 8 bài Tập đọc đã học.
 - Ghi sẵn ở bảng bài tập 3.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 2.
2/ Bài mới: Giới thiệu.
 * Kiểm tra đọc
Bài tập 2: 
 GV ghi lại một số từ ngữ HS nêu.
Bài tập 3: 
Giúp HS nắm yêu cầu
Nhận xét, tuyên dương.
3/ Luyện đọc: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A
4/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
- HS lên bảng bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV (8 em)
 - Đọc yêu cầu của bài.
 - Cả lớp đọc thầm lại bài Làm việc thật là vui
 - HS nêu yêu cầu
- HS Làm bài vào vở, 3 HS làm bài trên bảng.
 a. Mèo bắt chuột, bảo vệ đồ đạc trong nhà.
 b. Cái quạt chạy ro ro.
 c. Cây bàng xoà cành, che bóng mát cả sân trường.
- HS luyện đọc CN + Nhóm
Tuần 9 Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011
Chính tả: ÔN TẬP -Tiết 5
 Luyện đọc: Mục lục sách
I/ Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Trả lời được câu hỏi theo tranh.
II/ Chuẩn bị:
- Phiếu ghi các bài Tập đọc.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Bài mới: Giới thiệu. 
* Kiểm tra đọc
* Dựa vào tranh trả lời các câu hỏi qua nhóm đôi
­ Để làm tốt bài tập này, em phải chú ý điều gì ?
- Tập thể kể lại câu chuyện thành bài.
3. LĐ bài: Mục lục sách
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn dò
- Lần lượt từng em bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi có trong đoạn vừa đọc (9 em)
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát kĩ từng tranh. Đọc câu hỏi dưới tranh, trả lời từng câu hỏi.
- Thảo luận nhóm đôi. Hỏi đáp trình bày trước lớp.
- Kể theo nhóm
- Đại diện các nhóm kể trước lớp
- Nhận xét, tuyên dương nhóm kể tốt.
- HS luyện đọc CN, nhóm 
Tuần 9 Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 
Tập đọc: Ôn tập - Tiết 6
 Luyện đọc: Cô giáo lớp em
I/ Mục tiêu:
 - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể (BT2); đặt được dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mẩu chuyện (BT3).
II/ Chuẩn bị:
Ghi sẵn ở bảng bài tập 3.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 5.
2/ Bài mới: Giới thiệu.
Bài tập 2: 
 - Nói lời được lời cảm ơn, xin lỗi trong các trường hợp cho sẵn.
Giáo viên ghi những ý hay lên bảng.
Bài tập 3: 
Chọn đúng dấu phẩy, dấu phẩy đặt vào chỗ trống cho thích hợp.
Nhận xét, tuyên dương.
3/ Luyện đọc: Cô giáo lớp em
4/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
 - Đọc yêu cầu của bài.
 ● Hỏi đáp.
 - Đại diện một số nhóm nêu lời cảm ơn, xin lỗi.
 - 2 học sinh nêu yêu cầu bài tập.
 ● Xác định dấu.
 ● Làm bài vào vở.
 ● 1 học sinh làm bài trên bảng.
 - HS luyện đọc CN + Nhóm
Tuần 9 Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011
Luyện Tiếng Việt: Ôn tập -Tiết 7
 Luyện đọc: Đổi giày
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể (BT3).
II/ Chuẩn bị:
- VBT
- Ghi sẵn ở bảng bài tập 3.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
- Nhận xét bài tiết 6
2. Bài mới: Giới thiệu
Bài tập 2: 
Bài tập3: 
- GV treo bảng phụ
- GV và HS nhận xét, ghi bảng những lời nói hay.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Luyện đọc: Đổi giày
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn dò.
- Đọc yêu cầu của bài
- HS mở mục lục sách tìm tuần 8, nói tên tất cả các bài đã học trong tuần.
- HS trả lời trước lớp.
- 2 HS nêu yêu cầu bài tập
- Cả lớp đọc thầm lại, làm bài vào VBT
- 1 số HS nêu kết quả 
a. Mẹ ơi, mẹ mua giúp con một tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 nhé!
b. Xin mời các bạn cùng hát một bài để tặng thầy, cô giáo.
c. Thưa cô, xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cô.
- HS luyện đọc CN, nhóm
Tuần 9 Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
Luyện từ và câu: Ôn tập - Tiết 8
I/ Mục tiêu:
 - Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HK1
II/ Chuẩn bị: 
 - Trò chơi ô chữ
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 7.
2/ Bài mới: Giới thiệu.
 Bài tập 2: 
Giúp HS nắm yêu cầu, nêu luật chơi.
- HS chọn ô chữ, GV nêu gợi ý
Nhận xét, tuyên dương.
3/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
 - Đọc yêu cầu của bài.
 - Cả lớp đọc thầm lại từng gợi ý theo dòng .
- HS chọn ô chữ, trả lời
Dòng 1: PHẤN
Dòng 2: LỊCH
Dòng 3: QUẦN
Dòng 4: TÍ HON
Dòng 5: BÚT
Dòng 6: HOA
Dòng 7: TƯ
Dòng 8: XƯỞNG
Dòng 9: ĐEN
Dòng 10: GHẾ
Hàng dọc: PHẦN THƯỞNG
Tuần 9 Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
Chính tả: Ôn tập - Tiết 9
I/ Mục tiêu:
Kiểm tra đ theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HK1:
II/ Chuẩn bị: 
 III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 8.
2/ Bài mới: Giới thiệu.
 A. Đọc thầm mẩu chuyện: Đôi bạn 
B. Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:
Giúp HS nắm yêu cầu 
Nhận xét, tuyên dương.
3/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
 - Đọc yêu cầu của bài.
 - Cả lớp đọc thầm bài Đôi bạn (15 phút)
- HS trả lời miệng
Câu 1: ý b
Câu 2: ý b
Câu 3: ý c
Câu 4: ý c
Câu 5: ý a
Tuần 9 Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
Tập làm văn: Ôn tập Tiết 10
I/ Mục tiêu:
Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HK1:
Nghe - viết chính xác bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ hoặc văn xuôi.
Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3 đén 5 câu) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm nhà trường.
II/ Chuẩn bị: 
 III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1/ Bài cũ: Nhận xét bài tiết 9.
2/ Bài mới: Giới thiệu.
 A. Nghe - viết: Dậy sớm 
 B. Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) nói về em và trường em
3/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
HS viết bài
- HS làm bài
 Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011
Tập viết: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ I (Tiết 6)
 I - Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL
- Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi.
- Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
II - Chuẩn bị:
- Phiếu ghi tên các bài HTL
- Ghi sẵn ở bảng bài tập 3.
III - Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Bài cũ:
- Nhận xét bài tiết 5
B. Bài mới: Giới thiệu
* Kiểm tra HTL (5 em)
Bài tập 2: 
- Nói được lời cảm ơn, xin lỗi trong các trường hợp cho sẵn
- GV ghi những ý hay lên bảng
Bài tập 2: 
- Chọn đúng dấu chấm, dấu phẩy đặt vào chỗ trống cho thích hợp
- Nhận xét, tuyên dương.
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn dò.
- Bốc thăm, đọc theo yêu cầu của thăm
- Đọc yêu cầu của bài
- Hỏi – đáp
- Đại diện một số nhóm nêu lời cảm ơn.
- 2 HS nêu yêu cầu bài tập
- Xác định dấu
- Làm vào vở
- 1 HS lên bảng