Giáo án Tiếng Việt 2 - Tuần 9 - Năm học 2018-2019

Giáo án Tiếng Việt 2 - Tuần 9 - Năm học 2018-2019

ÔN TẬP TIẾT 3

I. Mục tiêu:

- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học.

 - Ôn về từ chỉ hoạt động.

II. Khởi động:

Trò chơi - ôn bài Đặt 1 câu theo mẫu Ai là gì ? giới thiệu người thân trong gia đình bạn.

 Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.

III. Hoạt động cơ bản:

Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học

 Việc 1: Bắt thăm

 Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được

Hoạt động 2: Làm bài 2,3 (tr.71)

 Việc 1: Làm bài cá nhân.

Việc 2: Chia sẻ trong nhóm

Việc 3: Chia sẻ trước lớp

 

docx 9 trang Người đăng haibinhnt91 Ngày đăng 04/06/2022 Lượt xem 380Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng Việt 2 - Tuần 9 - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 9
(Từ ngày 29/ 10 - 2/ 11/2018)
Tập đọc:
Bài: ÔN TẬP 1 + 2 (2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học. Ôn luyện bảng chữ cái
 - Ôn về từ chỉ sự vật, câu kiểu Ai là gì ?
II. Khởi động:
Trò chơi “Cá nhảy” - ôn bài đọc và trả lời câu hỏi Bàn tay dịu dàng.
Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản: 
TIẾT 1
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: Thi đọc thuộc bảng 29 chữ cái
	Việc 1: Đọc cá nhân 29 chữ cái 
	Việc 2: Đọc truyền điện (mỗi em đọc 5 chữ cái) cho đến hết
Hoạt động 3: Làm bài 3,4 (tr.70)
	Việc 1: Làm bài cá nhân
	Việc 2: Chia sẻ trong nhóm.
TIẾT 2
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: Đặt câu theo mẫu:
Ai (cái gì, con gì)
là gì ?
M: Bạn Lan
là học sinh giỏi.
	Việc 1: Làm bài cá nhân
	Việc 2: Chia sẻ trong nhóm.
Hoạt động 3: Làm bài 3 (tr.70)
	Việc 1: Làm bài cá nhân
	Việc 2: Chia sẻ trước lớp.
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Viết vào vở 3 câu (mẫu Ai là gì ?) giới thiệu 3 người thân trong gia đình em.
Kể chuyện:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 3 
I. Mục tiêu:
- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học. 
 - Ôn về từ chỉ hoạt động.
II. Khởi động:
Trò chơi - ôn bài Đặt 1 câu theo mẫu Ai là gì ? giới thiệu người thân trong gia đình bạn.
 Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: Làm bài 2,3 (tr.71)
	Việc 1: Làm bài cá nhân. 
Việc 2: Chia sẻ trong nhóm 
Việc 3: Chia sẻ trước lớp 
III. Hoạt động ứng dụng:
	Tìm thêm từ chỉ hoạt động.
Chính tả:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 4
I. Mục tiêu:
- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học. 
- Nghe - viết đúng một đoạn văn. 
II. Khởi động:
 Trò chơi: Con thỏ - Ôn bài: Tìm từ chỉ hoạt động
 Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học. 
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: Nghe - viết đoạn văn
	Việc 1: Nghe GV đọc đoạn văn sẽ viết (cả lớp)
	Việc 2: Trả lời câu hỏi: (cả lớp)
+ Lương Thế Vinh làm cách nào để cân được con voi ?
Việc 3: Nghe cô đọc viết vào bảng con từ khó: sứ thần, Trung Hoa, thuyền.
Việc 4: Nghe cô đọc viết đoạn văn vào vở ô li
 Việc 5: Đổi chéo vở soát lỗi
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Viết lại những chữ em viết sai ở nhà.
Tập đọc:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 5
I. Mục tiêu:
- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học. 
II. Khởi động:
Hát bài: Thật là hay. 
Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: Dựa theo tranh, trả lời câu hỏi
	Việc 1: Làm việc cá nhân
 Việc 2: Chia sẻ trả lời câu hỏi trong nhóm
 Việc 3: Chia sẻ trả lời câu hỏi trước lớp.
IV. Hoạt động ứng dụng:
Kể lại câu chuyện ở hoạt động 2 cho cả nhà cùng nghe.
Luyện từ và câu:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 6
I. Mục tiêu:
- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học. 
- Nói lời cảm ơn, xin lỗi lịch sự; cách dùng dấu chấm, dấu phẩy.
II. Khởi động:
Trò chơi “Tìm từ nhanh” - ôn bài kể lại câu chuyện của Tuấn.
Ghi tên bài vào vở đọc và mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: (Bài 2 tr. 73)
	Việc 1: Đóng vai nói lời cảm ơn, xin lỗi.
	Việc 2: Chia sẻ trước lớp.
Hoạt động 2: (Bài 2 tr. 73)
	Việc 1: Làm bài cá nhân.
	Việc 2: Chia sẻ trước lớp.
IV. Hoạt động ứng dụng:
 Thực hành nói lời cảm ơn, xin lỗi với những người xung quanh em.
Tập viết:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 7 
I. Mục tiêu:
- Ôn một số bài đọc về những chủ điểm đã học. Ôn luyện về mục lục sách.
- Nói lời mời, nhờ, đề nghị lịch sự.
II. Khởi động:
Trò chơi: Bàn tay kì diệu.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bắt thăm để ôn bài đã học
	Việc 1: Bắt thăm
	Việc 2: Đọc bài và trả lời câu hỏi có trong phiếu mình vừa bắt được
Hoạt động 2: Làm bài 2 (tr.73)
	Việc 1: Làm việc cá nhân 
	Việc 2: Chia sẻ trong nhóm.
Hoạt động 3: Làm bài 3 (tr.73)
	Việc 1: Làm việc cá nhân
	Việc 2: Chia sẻ trước lớp.
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Luyện nói mời, nhờ, đề nghị lịch sự ở mọi lúc mọi nơi
Chính tả:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 10
1. Đọc thầm mẩu chuyện sau
ĐÔI BẠN
Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm. Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê bỗng nghe có tiếng hát rất hay. Nó bèn hỏi:
	- Ai hát đấy ?
	Có tiếng trả lời:
 - Tôi hát đây. Tôi là Dế Mèn. Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy. Búp Bê nói:
 - Cảm ơn bạn. Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.
 Theo Nguyễn Kiên
2. Dựa vào ND bài tập đọc, khoanh tròn vào chữ đặt trước ý đúng trong các câu hỏi dưới đây:
 Câu 1: Búp Bê làm những việc gì ?
	a. Quét nhà và ca hát
 	b. Quét nhà rửa bát và nấu cơm
 	c. Rửa bát và học bài
 Câu 2: Dế Mèn hát để làm gì ?
 	a. Hát để luyện giọng 
 	b. Thấy bạn vất vả, hát để tặng bạn 
 	c. Muốn bạn biết mình hát rất hay
 Câu 3: Khi nghe Dế mèn nói, Búp Bê đã làm gì ?
	a. Cảm ơn Dế Mèn.
 	b. Xin lỗi Dế Mèn.
 	c. Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn.
 Câu 4: Vì sao Búp Bê cảm ơn Dế Mèn ?
 	a. Vì Dế Mèn đã hát tặng Búp Bê
 	b. Vì tiếng hát của Dế Mèn đã giúp Búp Bê hết mệt
 	c. Vì cả hai lí do trên 
 Câu 5: Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai là gì?
 	a. Tôi là Dế Mèn.
 	b. Ai hát đấy ?
 	c. Tôi hát đây.
 - Giáo viên phát phiếu, yêu cầu học sinh làm bài 
 - Theo dõi học sinh làm bài, gần hết giờ nhắc các em xem lại bài 
 - Thu bài - nhận xét bài làm của HS.
Tập làm văn:
Bài: ÔN TẬP TIẾT 10
I. Chính tả(Nghe - viết): 15 phút
 Bài: Dậy sớm 
Tinh mơ em thức dậy	
Rửa mặt rồi đến trường
Em bước vội trên đường
Núi giăng hàng trước mặt.
Sương trắng viền quanh núi
Như một chiếc khăn bông
- Ồ, núi ngủ lười không !
Giờ mới đang rửa mặt.
	(Thanh Hào)
 II. Tập làm văn: 25 phút
 Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3 – 5 câu) nói về em và trường em.
 Gợi ý:
- Em tên là gì ?
- Em học lớp nào, trường nào ?
- Tình cảm của em dưới mái trường, với thầy cô và bạn bè ở trường.
TUẦN 10
(Từ ngày 5/11 - 9/ 11/2018)
Tập đọc:
Bài: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Đọc và hiểu câu chuyện Sáng kiến của bé Hà.
 - Biết xác định giá trị - Tư duy sáng tạo - Thể hiện sự thông cảm - Ra quyết định.
II. Khởi động:
Trò chơi “Cá nhảy” 
Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Việc 1: Nghe cô đọc câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. (cả lớp)
	Việc 2: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa (cặp đôi)
	Việc 3: Nghe cô đọc mẫu rồi đọc theo. (cả lớp) 
+ Đọc từ ngữ: ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ, sáng kiến, ngạc nhiên.
 	+ Đọc câu: 
- Ngày lập đông đến gần // Hà suy nghĩ mãi / mà chưa biết nên chuẩn bị quà gì biếu ông bà.//
- Món quà ông thích nhất hôm nay / là chùm điểm mười của cháu đấy.//
	Việc 4: Đọc nối tiếp câu trong nhóm 	
Việc 5: Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
	Việc 1: Đọc thầm bài và TLCH cá nhân trong SGK (tr.79) 
	Đọc đoạn 1- trả lời câu 1, 2
	Đọc đoạn 2 - trả lời câu 3
	Đọc đoạn 3 - trả lời câu 4,5
 Việc 2: Chia sẻ trong nhóm
 Việc 3: Chia sẻ trả lời câu hỏi trước lớp
Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_tieng_viet_2_tuan_9_nam_hoc_2018_2019.docx