Giáo án Tiếng Việt 2 - Tuần 6 - Năm học 2018-2019

TUẦN 6
(Từ ngày 8/ 10 - 12/ 10/2018)
Tập đọc:
Bài: MẨU GIẤY VỤN (2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Đọc - hiểu được câu chuyện Mẩu giấy vụn.
 - Biết tự nhận thức về bản thân - Xác định giá trị - Ra quyết định.
 - Biết giữ vệ sinh môi trường lớp học luôn sạch đẹp.
II. Khởi động:
Trò chơi “Truyền thư” - ôn bài đọc thuộc và TLCH bài Mục lục sách.
Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Việc 1: Nghe cô đọc câu chuyện Mẩu giấy vụn. (cả lớp)
	Việc 2: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa (cặp đôi)
	Việc 3: Nghe cô đọc mẫu rồi đọc theo. (cả lớp) 
+ Đọc từ ngữ: rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xào, nổi lên.
 	+ Đọc câu: Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá ! // Thật đáng khen !//
	 Các em hãy lắng nghe và cho cô biết / mẩu giấy đang nói gì nhé !//
	Việc 4: Đọc nối tiếp câu trong nhóm 	
Việc 5: Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
	Việc 1: Đọc thầm bài và TLCH cá nhân trong SGK (tr.49) 
	Đọc đoạn 1- trả lời câu 1
	Đọc đoạn 2 - trả lời câu 2
	Đọc đoạn 4 - trả lời câu 3
Đọc toàn bài - trả lời câu 4
 Việc 2: Chia sẻ trong nhóm
 Việc 3: Chia sẻ trả lời câu hỏi trước lớp
Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài
	Việc 1: Đọc đoạn, bài. (nhóm)
	Việc 2: Thi đọc đoạn, toàn bài trước lớp (cá nhân, nhóm)
IV. Hoạt động ứng dụng:
	+ Kể cho người thân nghe về một ngày học vui ở trường.
Kể chuyện:
Bài: MẨU GIẤY VỤN 
I. Mục tiêu:
Kể câu chuyện Mẩu giấy vụn.
II. Khởi động:
Trò chơi “Bông hoa may mắn” Kể lại câu chuyện Chiếc bút mực.
 Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Dựa theo tranh trong sgk tr.49 , kể lại từng đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn.
	Việc 1: Kể từng đoạn câu chuyện (cá nhân)
	Việc 2: Kể từng đoạn trong nhóm 
	Việc 3: Thi kể đoạn trước lớp 
Hoạt động 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
	Việc 1: Thực hiện cặp đôi. 
	Việc 2: Kể trước lớp.
III. Hoạt động ứng dụng:
	Về nhà kể lại câu chuyện Mẩu giấy vụn cho người thân nghe.
Chính tả (Nghe - viết):
Bài: MẨU GIẤY VỤN
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng một đoạn văn. Viết đúng các từ chứa tiếng có ia / ay; s / x.
II. Khởi động:
Hát bài: Thật là hay
- Ôn bài: Nghe và viết đúng các từ sau vào bảng con: long lanh , non nước , chen chúc , leng keng , lỡ hẹn.
 Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Nghe - viết đoạn văn
	Việc 1: Nghe GV đọc đoạn văn sẽ viết (cả lớp)
	Việc 2: TLCH: (cả lớp)
- Đoạn viết kể về ai ?
- Bạn gái đã làm gì ?
- Bạn gái nghe mẩu giấy nói gì ?
Việc 3: Nghe cô đọc viết vào bảng con từ khó.
Việc 4: Nghe cô đọc viết đoạn văn vào vở ô li
 Việc 5: Đổi chéo vở soát lỗi
Hoạt động 2: Làm bài tập 2 (tr.50) 
	Việc 1: Làm bài cá nhân trong phiếu bài tập.
 Việc 2: Chia sẻ bài cặp đôi.
Hoạt động 2: Làm bài tập 3(a) (tr.50) 
	Việc 1: Làm bài trong nhóm.
 Việc 2: Thi là bài tiếp sức. “Ai nhanh, Ai đúng”
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Làm bài 3(b) vào vở SGK tr.50. Viết lại những chữ em viết sai ở nhà.
Tập đọc:
Bài: NGÔI TRƯỜNG MỚI
I. Mục tiêu:
- Đọc - hiểu bài Ngôi trường mới
II. Khởi động:
Trò chơi: “Chanh chua - Cua kẹp” và ôn bài Đọc và TLCH bài Mẩu giấy vụn. 
Ghi tên bài vào vở rồi đọc mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Việc 1: Nghe cô đọc câu chuyện Ngôi trường mới. (cả lớp)
	Việc 2: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa (cặp đôi)
	Việc 3: Nghe cô đọc mẫu rồi đọc theo. (cả lớp) 
+ Đọc từ ngữ: lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, rung động.
 	+ Đọc câu: Em bước vào lớp, / vừa bỡ ngỡ / vừa thấy quen thân. //
	 Dưới mái trường mới, / sao tiếng trống rung động kéo dài ! //
	 Cả đến chiếc thước kẻ, / chiếc bút chì / sao cũng đáng yêu đến thế ! //
	Việc 4: Đọc nối tiếp câu trong nhóm 	
Việc 5: Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
	Việc 1: Đọc thầm bài và TLCH cá nhân trong SGK (tr.51) 
	 Việc 2: Chia sẻ trong nhóm
 Việc 3: Chia sẻ trả lời câu hỏi trước lớp
Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài
	Việc 1: Đọc đoạn, bài. (nhóm)
	Việc 2: Thi đọc đoạn, toàn bài trước lớp (cá nhân, nhóm)
IV. Hoạt động ứng dụng:
Nói với người thân về ngôi trường em mơ ước. Tìm những bài bài thơ, bài hát về ngôi trường, thầy cô và bạn bè.
Luyện từ và câu:
Bài: CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ? TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
I. Mục tiêu:
- Nhận biết mẫu câu Ai là gì ?; Đặt câu hỏi cho bộ phận câu.
- Nhận biết các từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật ?
II. Khởi động:
Trò chơi “Thụt - Thò” - ôn bài viết tên của em vào bảng con.
Ghi tên bài vào vở đọc và mục tiêu bài học.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bài tập 1. (tr.52)
	Việc 1: Làm việc cá nhân.
Việc 2: Chia sẻ cặp đôi .
	Việc 3: Chia sẻ trước lớp.
Hoạt động 2: (Bài 3 tr. 52)
	Việc 1: Làm việc nhóm trong phiếu bài tập.
	Việc 2: Chia sẻ trước lớp.
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Tìm thêm đồ vật ở nhà mà em biết.
Tập viết:
Bài: CHỮ HOA Đ 
I. Mục tiêu:
- Viết chữ hoa Đ (cỡ vừa và nhỏ). Câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.
II. Khởi động:
Hát bài - Viết chữ hoa D vào bảng con.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Viết chữ hoa Đ
	Việc 1: Quan sát cô viết mẫu và nghe nêu quy trình viết chữ.
	Việc 2: Viết chữ hoa Đ vào bảng con.
 Việc 3: Viết chữ Đẹp vào bảng con.
Hoạt động 2: Viết câu ứng dụng: Đẹp trường, đẹp lớp
	Việc 1: Trả lời câu hỏi: để trường lớp sạch đẹp em cần phải làm gì ?
	Việc 2: quan sát và nghe cô viết mẫu và nêu quy trình viết câu ứng dụng.
Hoạt động 3: Viết vào vở Tập viết 2 (Tập 1)
	Việc 1: Em viết vào vở Tập viết 2 (Tập 1)
	Việc 2: Bình chọn bài viết đẹp trong nhóm, cả lớp.
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Luyện viết thêm chữ hoa C , D , Đ ở nhà.
Chính tả (Nghe - viết):
Bài: NGÔI TRƯỜNG MỚI
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết một đoạn văn. Viết đúng các từ chứa tiếng có vần ai/ ay. các từ chứa tiếng có thanh hỏi/ thanh ngã.
II. Khởi động:
Trò chơi: “Xà bông - ô mô - sunsilk.” + Làm bài tập 3(b) tr.50
Viết tên bài vào vở - Đọc mục tiêu
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Nghe - viết đoạn văn
	Việc 1: Nghe GV đọc đoạn văn sẽ viết (cả lớp)
	Việc 2: Trả lời câu hỏi: (cả lớp)
- Dưới ngôi trường mới bạn HS thấy gì mới ?
Việc 3: Nghe cô đọc - viết vào bảng con từ khó: rung động, trang nghiêm, thân thương.
Việc 4: Nghe cô đọc viết đoạn văn vào vở ô li
 Việc 5: Đổi chéo vở soát lỗi
Hoạt động 2: Làm bài tập 2, 3(b) (tr.54) 
	Trò chơi: Tiếp sức thi tìm nhanh, đúng.
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Làm bài 3(a) tr.54 ở nhà.
Tập làm văn:
Bài: LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH
I. Mục tiêu:
- Biết đọc và ghi lại được thông tin từ mục lục sách.
- Biết giao tiếp - thể hiện sự tự tin- Tìm kiếm thông tin.
II. Khởi động:
Trò chơi “Bông hoa may mắn” + kể một việc làm cho trường lớp sạch đẹp.
III. Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Bài 3 sgk (tr.54)
 	Việc 1: Làm việc cá nhân
	Việc 2: Chia sẻ cặp đôi
	Việc 3: Chia sẻ nhóm
 Việc 4: Chia sẻ trước lớp
IV. Hoạt động ứng dụng:
	Thực hành xem mục lục sách giáo khoa Tiếng Việt 2, tập 1, tuần 7, tuần 8.