Giáo án Tích hợp các môn Khối 2 - Tuần 17 - Năm học: 2011-2012

Giáo án Tích hợp các môn Khối 2 - Tuần 17 - Năm học: 2011-2012

Tập đọc : Tìm Ngọc .

I/ Mục đích yêu cầu :

 - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu;biết đọc với giọng kể chậm rãi.

 -Hiểu ND :Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người(trả lời được câu hỏi 1,2,3)

*HS khá giỏi: trả lời được câu hỏi 4.

II / Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc

III/ Các hoạt động dạy học :

 

doc 17 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 387Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tích hợp các môn Khối 2 - Tuần 17 - Năm học: 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 17 Thø 2 ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2011
Tập đọc : Tìm Ngọc .
I/ Mục đích yêu cầu : 
 - Bieát ngaét nghæ ñuùng sau caùc daáu caâu;bieát ñoïc vôùi gioïng keå chaäm raõi.
 -Hieåu ND :Caâu chuyeän keå veà nhöõng con vaät nuoâi trong nhaø raát tình nghóa, thoâng minh, thöïc söï laø baïn cuûa con ngöôøi(traû lôøi ñöôïc caâu hoûi 1,2,3)
*HS khaù gioûi: traû lôøi ñöôïc caâu hoûi 4.
II / §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc 
III/ Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1/ Kiểm tra bài cũ :
 - Kiểm tra 2 học sinh đọc và TLCH trong bài tập đọc : “ Thêi gian biÓu “ 
2.Bài mới: 
 a) Phần giới thiệu 
 a. Luyeän ñoïc :
 - GV ñoïc maãu vaø toùm taét noäi dung :
 + Baøi naøy coù maáy ñoaïn ? Neâu roõ töøng ñoaïn .
GV goïi HS ñoïc baøi .
 * Luyeän phaùt aâm :
 -Yeâu caàu HS tìm vaø neâu töø khoù . 
-Giaùo vieân choát laïi vaø ghi baûng: bỏ tiền , thả rắn , toan rỉa thịt ,Long Vương , đánh tráo ... 
- GV ñoïc maãu . 
+ Em hieåu Long Vöông laø theá naøo ?
+ Ñaùnh traùo nghóa laø gì ?
 * Höôùng daãn ñoïc caâu vaên daøi :
- Xưa / có một chàng trai / thấy bọn trẻ định giết một con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua / rồi thả rắn đi .// Không ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương .// 
-GV ñoïc maãu .
-Höôùng daãn HS ñoïc baøi :Theå hieän ñuùng tình caûm cuûa caùc nhaân vaät .
 -Ñoïc töøng caâu. 
-Ñoïc töøng ñoaïn. 
-Thi ñoïc ñoaïn . 
- GV ñoïc maãu vaø toùm taét noäi dung. Nhaän xeùt tuyeân döông .
 -Ñoïc toaøn baøi .
 -Ñoïc ñoàng thanh . 
 -Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1 , 2, 3 . 
C/ Tìm hiÓu bµi 
- Doñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù ?
- Ai đánh tráo viên ngọc ?
- Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hoàn ?
-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi :
 -Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về ?
- Khi bị cá đớp mất ngọc chó , mèo đã làm gì ?
- Lần này con nào mang ngọc về ? 
-Chúng có mang ngọc về tới nhà không ? Vì sao ?
- Mèo nghĩ ra cách gì ?
 Quạ có mắc mưu không, Nó phải làm gì ?
- Thái độ của chàng trai như thế nào khi lấy lại được ngọc quý ?
- Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và mèo ?
đ) Củng cố dặn dò : 
- Gọi hai em đọc lại bài .
-Câu chuyện em hiểu được điều gì ?
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên.
-Lớp lắng nghe đọc mẫu . 
- Một em đọc lại . 
Baøi coù 6 ñoaïn .
Ñ1: Töø ñaàu vieân ngoïc quyù . 
Ñ2 : Coù ngöôøi tìm ngoïc .
Ñ3: Ñeán à tìm ñöôïc.
 Ñ4 : Ra veà Choù laáy laïi .
Ñ5 : Laàn naøy traû laïi ngoïc.
Ñ 6 : Coøn laïi 
-HS ñoïc baøi 
- HS tìm vaø neâu töø khoù . 
 -HS ñoïc .
 Vua cuûa soâng ,bieån trong truyeän xöa.
Laáy troäm vaät toát,thay noù baèng vaät xaáu.
-HS ñoïc .
-HS noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu trong baøi . 
-HS noái tieáp nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi .
 -Ñaïi dieän caùc nhoùm thi ñoïc ñoaïn .
- 1 HS ñoïc .
- Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh .
- Chaøng cöùu con raén nöôùc .Con raén aáy laø con cuûa Long Vöông .Long Vöông taëng chaøng vieân ngoïc quyù. 
- Người thợ kim hoàn .
- Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt nếu tìm được ngọc .
- Chó làm rơi ngọc và bị một con cá lớn đớp mất 
- Rình bên sông , thấy có người đánh được con cá lớn , mổ ruột cá có ngọc , mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy .
- Mèo đội trên đầu .
- Không , vì bị một con quạ đớp lấy ngọc rồi bay lên cây cao .
- Giả vờ chết để lừa quạ .
- Quạ mắc mưu , liền van lạy trả lại ngọc 
- Chàng trai vô cùng mừng rỡ .
- Thông minh , tình nghĩa .
- Hai em đọc lại cả bài .
- Chó mèo là những con vật gần gũi , thông minh vaø tình nghĩa .
-Phải sống đoàn kết, tốt với mọi người xung quanh .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
-----------------------------------------------------------
Toán : Ôn về phép cộng và phép trừ .
A/ Mục tiªu :
-Thuoäc baûng coäng,tröø trong phaïm vi 20 ñeå tính nhaåm.
-Thöïc hieän pheùp coäng, tröø coù nhôù trong phaïm vi 100.
-Bieát giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn.
*HS khaù gioûi: baøi 3(b,d), baøi 5
 B/§å dïng d¹y häc :
 - Mô hình đồng hồ có thể quay kim , Tờ lịch tháng 5 như sách giáo khoa .
 C/ Lên lớp :	
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng , phép trừ trong phạm vi 100 .
 b)Luyện tập :
Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài .
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Ghi lên bảng 9 + 7 = ? 
- Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm .
-Khi biết 9 + 7 = 16 ta có cần nhẩm để tìm kết quả của 16 - 9 hay không ? Vì sao ?
-Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính còn lại .
- Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?
- Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ?
- Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ?
- Yêu cầu 3 em lên bảng thi đua làm bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi 3 em khác nhận xét bài bạn trên bảng .
Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
-Bài toán yêu cầu làm gì ? 
- 9 cộng 8 bằng mấy ?
- Hãy so sánh 1 + 7 và 8 ?
-Khi biết 9 + 1 + 7 = 17 có cần nhẩm 9 + 8 không ? Vì sao ?
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Nhận xét ghi điểm từng em .
 Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán có dạng gì ?
- Mời 1 em lên bảng làm bài .
68 90 56 82 90 100
+27 -32 + 44 - 48 - 32 - 7
 95 58 100 34 58 93
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Baøi 5. Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: Soá?
- Lôùp laøm vaøo vôû , 2 em leân baûng laøm
 C) Củng cố - Dặn dß:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
* Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc , lớp đọc thầm theo 
- Tính nhẩm .
- Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở .
- Không cần vì khi lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia .
- Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 phép tính
- Theo dõi nhận xét bài bạn .
- Đọc yêu cầu đề bài .
- Đặt tính rồi tính .
- Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột hàng chục.
- Thực hiện từ phải sang trái .
- 3 em lên bảng làm mỗi em 2 phép tính .
- Ở lớp làm bài vào vở .
- Nhận xét bài bạn trên bảng .
-Đọc yêu cầu đề bài .
- Điền số thích hợp vào ô trống .
- 9 cộng 8 bằng 17.
- 1 + 7 = 8 
17
10
9
- Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta có thể ghi ngay kết quả là 17 .
 + 1 + 7
- Em khác nhận xét bài bạn trên bảng 
- Đọc đề .
- Lớp 2A trồng 48 cây .2B nhiều hơn 12 cây .
-Số cây lớp 2B trồng ?
- Dạng toán nhiều hơn .
- 1 em lên bảng làm bài . 
Lớp 2A : 48 cây
Lớp 2B: 
 12 cây 
Giải :
Số cây lớp 2 B trồng là :
 48 + 12 = 60 ( cây )
 Đ/S : 60 cây 
72 + =72 85 - =85 
Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập .
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
--------------------------------------------------------------
Toaùn: OÂn luyeän
I.Muïc tieâu: :- Giúp HS củng cố tính chất giao hoán của phép cộng . Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .Giải bài toán về nhiều hơn . Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng , phép trừ . Số 0 trong phép cộng và phép trừ .
II- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
 Hoaït ñoäng cuûa thầy 
 Hoaït ñoäng cuûa HS
 1.Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp vôû baøi taäp Toaùn :
 Baøi 1:
Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, caû lôùp ñoïc nhaåm.
 - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû , môøi 4 em leân baûng laøm.
Baøi 2: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi , caû lôùp ñoïc nhaåm 
 - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû , goïi 1 soá em traû lôøi .
Baøi 3: 
Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Soá ? - Yeâu caàu caû lôùp laøm vaøo vôû , 1 soá em leân baûng ñieàn
Baøi 4: 
Goïi 1 em ñoïc ñeà toaùn
+ Baøi toaùn cho ta bieát gì?
+ Baøi toaùn hoûi gì?
+Muoán bieát Hoa voùt ñöôïc maáy que tính ta laøm pheùp tính gì?
- Yeâu caàu caû lôùp laøm vôû , 1 em leân baûng laøm 
Baøi 4: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Ñieàn soá?
 - Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn soá vaøo oâ troáng , môøi moät soá em ln baûng ñieàn
 2. Cuûng coá – daën doø: 
 - Thu vôû chaám , nhaän xeùt giôø hoïc .
- 1 em ñoïc ñeà toaùn 
- Caû lôùp laøm vaøo vôû, 4 em leân baûng laøm.
- 1 em ñoïc ñeà toaùn 
- HS trình baøy keát quaû:
 26 92 33 81 
+18 -45 +49  66 
 44 47 82 15 
- 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi 
- Caû lôùp ñieàn vaøo vôû , 1 soá em leân baûng ñieàn
- 1 em ñoïc ñeà toaùn 
-Lan voùt ñöôïc 34 que tính , Hoa voùt nhieàu hôn 18 que tính
- Hoa voùt ñöôïc maáy que tính 
- Laøm pheùp tính coäng
-1 em leân baûng giaûi:
 Baøi giaûi:
 Soá que tính Hoa voùt ñöôïc laø:
 34 + 18 = 52 ( que tính)
 Ñaùp soá: 52 que tính
- 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi
- Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû, goïi hoïc sinh leân baûng ñieàn:
- Hoïc sinh noäp vôû 5 em.
------------------------------------------------
Toaùn : OÂN LUYEÄN
I.Muïc tieâu: 
 -OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp tröø( Tieáp theo) .
 -Giúp HS củng cố tính chất giao hoán của phép cộng . Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .Giải bài toán về nhiều hơn . 
II- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
 1.Höôùng daãn HS laøm baøi taäp vôû baøi taäp :
Baøi 1:
Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûabaøi:Tính nhaåm 
- Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi .Môøi 1 soá em neâu keát quaû.
 - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm
Baøi 2:
Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi : Ñaët tính roài tính
- Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo vôû . 
- Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi vaø goïi 4 em leân baûng laøm
Baøi 3: Goïi 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi :Soá ? - Yeâu caàu caû lôùp laøm vaøo vôû , 1 soá em leân baûng ñieàn
Baøi 4: Goïi 1 em ñoïc ñeà toaùn
+ Baøi toaùn cho ta bieát gì?
+ Baøi toaùn hoûi gì?
+Muoán bieát Hoa voùt ñöôïc maáy que tính ta laøm pheùp tính gì?
- Yeâu caàu caû lôùp laøm vôû , 1 em leân baûng laøm 
2. Cuûng coá daën doø:
 - Thu vôû chaám , nhaän xeùt giôø hoïc. 
1 em ñoïc yeâu caàu cuûa baøi : Caû lôùp laøm baøi vaøo vôû 
- Hoïc sinh neâu keát quaû :
- 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi: 
- Caû lôùp laøm vaøo vôû ,4 em leân baûng laøm
47 100 ... 
- Bµi 2( cét 1,2): §Æt tÝnh råi tÝnh.
- Bµi 3: T×m x
+ GV viÕt ®Ò lªn b¶ng
+ Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh.
+ Gäi HS lªn thùc hiÖn
- Bµi 4: Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi
+ Bµi to¸n cho biÕt c¸i g×?
+ Bµi to¸n hái c¸i g×?
3. Còng cè: NhËn xÐt giê häc
- GV chÐp ®Ò lªn b¶ng
+ HS nhÈm 5 phót
+ Nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp.
+ Chia líp 2 nhãm
+ N1: bµi a
 N2: bµi b
§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
+ HS nh¾c l¹i c¸c thµnh phÇn cña phÐp tÝnh
+ 3 HS trung b×nh lªn thùc hiÖn
+ HS vµ GV nhËn xÐt
- HS ®äc ®Ò bµi
 Tãm t¾t
Anh : 50 kg
Em nhÑ h¬n anh : 16 kg
Em :  kg ?
+ HS kh¸, giái lªn thùc hiÖn.
LuyÖn tõ vµ c©u
Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ vËt nu«i. c©u kiÓu ai thÕ nµo?
I. yªu cÇu cÇn ®¹t
- Nªu ®­îc c¸c tõ ng÷ chØ ®Æc ®iÓm cña loµi vËt vÏ trong tranh( BT1); b­íc ®Çu thªm ®­îc h×nh ¶nh so s¸nh vµo sau tõ cho tr­íc vµ nãi c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh (BT2, BT3).
II. c¸c ho¹t ®éng
A. Bµi cò: §Æt 2 c©u tõ chØ ®Æc ®iÓm
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi
2. HD HS lµm bµi tËp.
- Bµi 1: Chän mçi con vËt d­íi ®©y mét tõ chØ ®Æc ®iÓm.
+ H·y nªu tªn mçi con vËt ë mçi bøc tranh.
+ HS tr×nh bµy.
+ HS vµ GV nhËn xÐt.
- Bµi 2: Thªm h×nh ¶nh so s¸nh vµo sau mçi tõ d­íi ®©y.
+ Gäi HS ®äc c©u mÉu
+ HS nªu nèi tiÕp c¸c c©u cßn l¹i.
- Bµi 3: Dïng c¸ch nãi trªn ®Ó viÕt c¸c c©u sau.
+ Gäi HS ®äc c©u mÉu.
+ C©u b,c th¶o luËn theo cÆp ®éi
3. Còng cè: NhËn xÐt giê häc
- HS ®äc ®Ò bµi
+ HS QS tranh 1, 2, 3, 4 SGK trang 142
Tranh 1: Con tr©u khoÎ
Tranh 2: Con rïa chËm
Tranh 3: Con chã trung thµnh.
Tranh 4: Con thá nhanh.
- HS ®äc ®Ò bµi
M: ®Ñp nh­ tiªn
 ®Ñp nh­ hoa
 ®Ñp nh­ hoa hËu.
+ Cao nh­ nøa( nh­ sÕu, nh­ c©y sµo)
+ KhoÎ nh­ voi( nh­ tr©u , nh­ hïm)
+ Nhanh nh­ chíp( thá, giã, c¾t)
+ ChËm nh­ rïa,( nh­ sªn).
+ HiÒn nh­ bôt ( nh­ ®Êt, nh­ c« tiªn)
+ Tr¾ng nh­ tuyÕt( nh­ b«ng, nh­ )
+ Xanh nh­ cá( nh­ n­íc biÓn)
+ §á nh­ gÊc( son, nh­ m¸u)
- HS ®äc ®Ò bµi
M:a. M¾t con mÌo nhµ em trßn.
M¾t con mÌo nhµ em trßn nh­ hßn bi ve.
b, Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng m­ît nh­ t¬.
c, Hai c¸i tai nhá xÝu nh­ hai c¸i nÊm.
 Thø 5 ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2011
To¸n
«n tËp vÒ h×nh häc
I. yªu cÇu cÇn ®¹t
- NhËn d¹ng ®­îc vµ gäi ®óng tªn h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt.
- BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc.
- BiÕt vÏ h×nh theo mÉu.
II. c¸c ho¹t ®éng
A. Bµi cò: 3 HS lªn thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau: T×m x
 x + 34 = 62 ; x – 34 = 62 ; 62 – x = 34
B. PhÇn «n tËp
- Bµi 1: GV vÏ c¸c h×nh trong BT1 lªn b¶ng
+ Mçi h×nh d­íi ®©y lµ h×nh g×?
- Bµi 2:
a, VÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi 8 cm.
b, VÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi 1 dm
- Bµi 4: GV vÏ h×nh
+ H×nh vÏ ®­îc lµ h×nh g×?
+ Cã nh÷ng h×nh nµo ghÐp l¹i víi nhau?
+ HS hoµn thµnh bµi vµo vë.
- HS QS h×nh vÏ råi tr¶ lêi.
a, H×nh tam gi¸c.
b, H×nh tø gi¸c.
c, H×nh tø gi¸c.
d, H×nh vu«ng.
e, H×nh ch÷ nhËt
g, H×nh tø gi¸c.
- HS thùc hµnh vÏ.
- §Æt tªn cho ®o¹n th¼ng võa vÏ ®­îc.
- HS QS 
+ H×nh ng«i nhµ.
+ 1 h×nh tam gi¸c vµ 2 hiïnh ch÷ nhËt.
+ HS vÏ h×nh theo mÉu.
+ §æi vë chÐo nhau kiÓm tra.
To¸n
«n luyÖn vÒ gi¶i to¸n
I.yªu cÇu cÇn ®¹t
BiÕt tù gi¶i ®­îc c¸c bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng hoÆc trõ, trong ®ã cã c¸c bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n mét sè ®¬n vÞ
II.c¸c ho¹t ®éng
1.GV nh¾c nhë HS
Khi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cÇn thùc hiÖn c¸c b­íc sau
 - HS tù ®äc ®Ò
 - HS tù tãm t¾t ( lêi hoÆc s¬ ®å ®o¹n th¼ng)
 - X¸c ®Þnh bµi to¸n thuéc d¹ng nµo ( nhiÒu h¬n , Ýt h¬n)
 - Bµi to¸n hái c¸i g×?
 - Gi¶i
 Theo c¸c b­íc trªn cho HS thùc hiÖn bµi 1,2,3
- Bµi 1:
Tãm t¾t: Gi¶i
 Buæi s¸ng : 48 lÝt Sè lÝt dÇu c¶ hai buæi b¸n ®­îc lµ
 Buæi chiªu : 37 lÝt 48 + 37 = 85 l
 C¶ hai buæi :..lÝt §¸p sè: 85 lÝt
- Bµi 2
 Tãm t¾t: Gi¶i
 B×nh : 32 kg Sè kg b¹n An c©n nÆng lµ
 An nhÑ h¬n B×nh : 6 kg 32 – 6 = 26 kg
 An :.kg §¸p sè: 26 kg
- Bµi 3:
 Tãm t¾t Gi¶i
 Lan Sè b«ng hoa Liªn h¸i ®­îc lµ
 Liªn 24 + 16 = 40 (b«ng)
 §¸p sè: 40 b«ng
--------------------------------------------------------
TiÕng viÖt
«n tËp tiÕt 1
I.yªu cÇu cÇn ®¹t
- §äc râ rµng, tr«i ch¶y bµi T§ ®· häc ë k× I(ph¸t ©n râ rµng, biÕt ng¾t nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ; tèc ®é ®äc kho¶ng 40 tiÕng/phót) ; hiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, néi dung cña bµi; tr¶ lêi ®­îc c©u hái vÒ ý ®o¹n ®É häc. Thuéc 2 ®o¹n th¬ ®· häc
- HS kh¸, giái ®äc t­¬ng ®èi rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬ ( tèc ®é ®äc trªn 40 tiÕng/phót)
- T×m ®óng tõ chØ sù vËt trong c©u(BT 2); biÕt viÕt b¶n tù thuËt theo mÉu ®· häc(BT 3)
II.c¸c ho¹t ®éng
1.Giíi thiÖu bµi
2.KiÓm tra tËp ®äc
- GV gäi HS lªn b¶ng bèc th¨m c¸c bµi tËp ®äc
- GV nªu c©u hái ®o¹n bµi võa ®äc
- HS – GV nhËn xÐt cho ®iÓm
3.T×m tõ chØ sù vËt trong c©u
- Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi 
 GV – HS ch÷a bµi
4.ViÕt b¶n tù thuËt theo mÉu
- HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp,tù lµm bµi
- Gäi 1 sè em ®äc bµi tù thuËt cña b¶n th©n m×nh
5.Cñng cè: NhËn xÐt giê häc
7 – 8 HS lÇn l­ît lªn b¶ng bèc th¨m chän bµi tËp ®äc,sau ®ã ®äc mét ®o¹n hoÆc c¶ bµi
- HS tr¶ lêi
-HS ®äc
T×m c¸c tõ chØ sù vËt
- 1 HS lªn b¶ng lµm
C¶ líp lµm vµo vë
- D­íi « cöa,m¸y bay hiÖn ra nhµ cöa,ruéng ®ång,lµng xãm,nói non.
- HS lµm bµi c¸ nh©n
- HS ®äc
TËp chÐp: gµ “ tØ tª” víi gµ
I. yªu cÇu cÇn ®¹t
- ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng ®o¹n v¨n cã nhiÒu dÊu c©u. Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi.
- Lµm ®­îc BT1 ; BT2 vë BT TV.
II. c¸c ho¹t ®éng
A. Bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt: dõng l¹i, mïi khÐt, thuû cung, nghiªm tóc.
 HS vµ GV nhËn xÐt
B. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi
2. HD HS tËp chÐp
a, GV chÐp bµi chÝnh t¶ lªn b¶ng.
- GV ®äc mÉu bµi.
- §o¹n v¨n nµy nãi vÒ con vËt nµo?
- §o¹n v¨n nµy nãi lªn ®iÒu g×?
- H·y ®äc c©u v¨n cña gµ mÑ nãi víi gµ con?
b, HD HS tr×nh bµy
- §o¹n viÕt cã mÊy c©u?
- CÇn dïng dÊu c©u nµo ®Ó ghi lêi gµ mÑ?
- Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa?
c, HD HS viÕt tõ khã
- GV ®äc tõ khã.
d, Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë
®, chÊm bµi 1/2 líp 
3. LuyÖn tËp: HS lµm vµo vë BT TV
- Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng ao hay au
- Bµi 2: Chia líp thµnh 2 nhãm
4. Còng cè: Khen ngîi nh÷ng em viÕt ch÷ ®Ñp.
- HS QS
- HS l¾ng nghe
- 2 HS ®äc l¹i bµi
- Gµ mÑ vµ gµ con.
- C¸ch gµ mÑ b¸o tin cho gµ con biÕt
“ Kh«ng cã g× nguy hiÓm”
“ Cã måi ngon, l¹i ®©y”
“ Cóc  cóc  cóc”
 “ Kh«ng cã g× nguy hiÓm, c¸c con kiÕm måi ®i” 
“ L¹i ®©y mau c¸c con måi ngon l¾m”
- Cã 4 c©u
- DÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp.
- Ch÷ c¸i ®Çu c©u.
- HS luyÖn viÕt tõ khã: thong th¶, nguy hiÓm, 
- Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë.
- HS lµm vµo vë BT TV.
+ §æi vë chÐo nhau ®Ó kiÓm tra.
+N1: a, §iÒn vµo chæ trèng r/d/ gi
+N2: b, T×m c¸c tõ cã tiÕng chøa vÇn et hoÆc ec.
+ §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
 Thø 6 ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2011
To¸n
«n tËp vÒ ®o l­êng
I.yªu cÇu cÇn ®¹t
- BiÕt x¸c ®Þnh khèi l­îng qua sö dông c©n
- BiÕt xem lÞch ®Ó x¸c ®Þnh sè ngµy trong th¸ng nµo ®ã vµ x¸c ®Þnh mét ngµy nµo ®ã lµ ngµy thø mÊy trong tuÇn
- BiÕt xem ®ång hå khi kim phót chØ 12
II.®å dïng: §ång hå,tê lÞch
III.c¸c ho¹t ®éng	
- Bµi 1: HS QS tranh SGK : Nªu sã ®o cña tõng vËt
 1a – VÞt nÆng 3 kg
 1b - §­êng nÆng 4 kg ( 5 kg – 1 kg = 4 kg )
 1c – B¹n g¸i nÆng 30 kg
- Bµi 2 ( a,b) HS QS c¸c tê lÞch
- Bµi 3 ( a) HS thùc hµnh nhãm ®«i ®Ó tr¶ lêi
- Bµi 4: T­¬ng tù nh­ bµi 2,3
* Cñng cè
-------------------------------------------------------
TËp lµm v¨n
Ng¹c nhiªn – thÝch thó - LËp thêi gian biÓu
I.yªu cÇu cÇn ®¹t
- BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn,thÝch thó,phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp ( BT 1,BT2)
- Dùa vµo mÈu chuyÖn,lËp ®­îc thêi gian biÓu theo c¸ch ®· häc ( BT 3)
II.c¸c ho¹t ®éng
A.Bµi cò: 2 HS lªn kÓ vÒ con vËt nu«i mµ em thÝch
B. Bµi míi
1.Giíi thiÖu bµi
2.H­íng dÉn lµm bµi tËp
- Bµi 1: Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi
+ Y/ c HS ®äc lêi cËu bÐ
+ Lêi nãi cña cËu bÐ thÓ hiÖn th¸i ®é nh­ thÕ nµo?
- Bµi 2: Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi
+ HS nãi nèi tiÕp c©u cña m×nh.
- Bµi 3: LËp thêi gian biÓu
3. Cñng cè: NhËn xÐt giê häc
- HS ®äc
+ HS QS tranh SGK
+ ¤i quyÓn s¸ch ®Ñp qu¸. Con c¶m ¬n mÑ.
+ Ng¹c nhiªn, thÝch thó.
- A! con èc biÓn ®Ñp qu¸. Con c¶m ¬n bè nhiÒu l¾m.
Chao «i ! con èc biÓn ®Ñp nhØ. Con c¶m ¬n bè nhiÒu nhÐ.
- HS ®äc ®Ò bµi.
+ Tù lËp thêi gian biÓu
+ HS tr×nh bµy kÕt qu¶.
To¸n
LuyÖn tËp chung( Tr. 88)
I. yªu cÇu cÇn ®¹t
- BiÕt céng, trõ nhÈm trong ph¹m vi 20.
- BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100.
- BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n mét sè ®¬n vÞ.
II. c¸c ho¹t ®éng
- Bµi 1( cét 1, 2, 3): TÝnh nhÈm
- Bµi ( cét 1,2): §Æt tÝnh råi tÝnh
- Bµi 3(a,b): T×m x
- Bµi 4: Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi
+ Bµi to¸n cho biÕt c¸i g×?
+ Bµi to¸n hái c¸i g×?
- HS ®äc ®Ò bµi.
+ NhÈm trong thêi gian 4 phót.
+ HS yÕu nªu kÕt qu¶.
 28 + 19 ; 73 – 35
+ 2 HS trung b×nh lªn thùc hiÖn.
+ HS yªu nªu thuËt tÝnh.
a, x + 18 = 62; b, x – 27 = 37
+ 2 HS trung b×nh lªn thùc hiÖn.
- HS ®äc ®Ò bµi
 Tãm t¾t
Lîn to : 92 kg
Lîn bÐ nhÑ h¬n lîn to: 16 kg
Lîn bÐ :  kg?
+ Gäi HS kh¸ lªn gi¶i
+ HS giái nhËn xÐt
TiÕng viÖt
«n tËp tiÕt 2
I.yªu cÇu cÇn ®¹t
- Møc ®é yªu cÇu vÒ kÜ n¨ng ®äc nh­ TiÕt 1
- BiÕt ®Æt c©u tù giíi thiÖu m×nh víi ng­êi kh¸c( BT 2)
- B­íc ®Çu biÕt dïng dÊu chÊm ®Ó t¸ch ®o¹n v¨n thµnh 5 c©u vµ viÕt l¹i cho ®óng CT ( BT 3)
II.c¸c ho¹t ®éng
1.Giíi thiÖu môc ®Ých yªu cÇu cña bµi häc
2. KiÓm tra tËp ®äc
C¸c b­íc tiÕn hµnh nh­ kiÓm tra tËp ®äc tiÕt 1
3. §Æt c©u tù gi¬id thiÖu
- GV gäi HS ®Æt yªu cÇu ®Ò bµi
- Gäi 1 HS ®äc t×nh huèng 1
- Gäi 1 HS kh¸, giái lµm mÉu
HD HS nãi ®ñ tªn vµ quan hÖ cña em víi b¹n lµ g× ?
- Gäi 1 sè HS tù ®äc c©u giíi thiÖu cña m×nh
- 2 t×nh huèng cßn l¹i, HS ho¹t ®éng cÆp ®«i ®Ó t×m c¸ch nãi lêi giíi thiÖu
4.¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm
- Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi
- §o¹n v¨n ®­îc ng¾t thµnh mÊy c©u
- Yªu cÇu HS tù ng¾t vµ chÐp laÞ cho ®óng
5.Cñng cè: NhËn xÐt giê häc
C¶ líp ®äc thÇm
- HS quan s¸t tranh SGK trang 147
- Tù giíi thiÖu vÒ em víi mÑ cña b¹n khi em ®Õn nhµ b¹n lÇn ®Çu
- Ch¸u chµo b¸c ¹. Ch¸u lµ Thuû cïng häc víi b¹n T©m.Th­a b¸c, T©m cã ë nhµ kh«ng ¹?
HS tù lµm bµi
Tr×nh bµy kÕt qu¶
C¶ líp ®äc thÇm
- 5 c©u
§Çu n¨m häc míi, Hôª ®­¬c nhËn quµ cña bè. §ã lµ mét chiÕc cÆp rÊt xinh. CÆp cã quai ®eo. H«m khai gi¶ng,ai còng nh×n HuÖ víi chiÕc cÆp míi. Hôª thÇm høa häc ch¨m, häc giái cho bè vui lßng.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tich_hop_cac_mon_khoi_2_tuan_17_nam_hoc_2011_2012.doc