Giáo án Tích hợp các môn Khối 2 - Tuần 17 - Năm học: 2009-2010

Giáo án Tích hợp các môn Khối 2 - Tuần 17 - Năm học: 2009-2010

Luyện tiếng việt ĂT , ÂT

 I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc , viết đúng ăt , ât , đôi mắt , đấu vật .

-Biết vận dụng để làm bài tập -Học sinh biết nối từ phù hợp

, Biết điền đúng vần ăt , , hay ât

-Luyện kỹ năng đọc trơn , viết đúng , đẹp , đúng cỡ chữ quy định

II Chuẩn bị : Các thẻ chữ

 III Hoạt động dạy học

 

doc 14 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 396Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tích hợp các môn Khối 2 - Tuần 17 - Năm học: 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 	 Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 2009
 Luyện tiếng việt ăt , ât
 I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc , viết đúng ăt , ât , đôi mắt , đấu vật .
-Biết vận dụng để làm bài tập -Học sinh biết nối từ phù hợp
, Biết điền đúng vần ăt , , hay ât 
-Luyện kỹ năng đọc trơn , viết đúng , đẹp , đúng cỡ chữ quy định 
II Chuẩn bị : Các thẻ chữ 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
 Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi thường mắc 
+ Đọc củng cố 3 phần 
+Tìm tiếng , từ , đặt câu 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần ăt, ât 
Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền nhìn hình vẽ điền đúng vần
+ Hướng dẫn học sinh luyện viét
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Tổ chức trò chơi ghép chữ nhanh
 -Tổng kết , dặn dò
Học sinh viết bảng con 
Bắt tay , thật thà 
Nhận xét – sửa sai 
+ Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , cả lớp 
 Ot, at, ăt, ât, em , êm , ôm , ơm , ăm , âm ,om ,am
+ Mặt trời ,đôi mắt , mật ong , thật thà bắt tay ném còn, ghế đệm , ngõ hẻm , mềm mại , đếm sao ,que kem , móm mém ,
+ Bầu trời hôm nay xanh ngắt .
Chị cắt cỏ sữa cho bò .
Bố em nuôi ong lấy mật .
Ngày chủ nhật em đi chơi công viên.
Thực hiện trò chơi tìm đúng , tìm nhanh 
 Học sinh tìm 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt , 1 em làm bảng phụ . GV gắn bảng chữa bài 
Học sinh đọc lại bài
Bầu trời lấy mật
Chị cắt cỏ 	 cho bò
Bố nuôi ong xanh ngắt
Bài 2 Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm 
Mặt , mắt , mũi , miệng 
Học sinh viết bài vào vbt
Bắt tay , thật thà
Luyện toán Luyện tập chung 
I Mục tiêu : - Học sinh thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi đã học 
	-Biết viết phép tính phù hợp với hình vẽ 
	- Học sinh biết áp dụng vào thực tế 
II Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
 Hoạt động 2 : Bài luyện 
Bài 1 : Củng cố viết các số từ 0 đến 10và ngược lại 
Bài 2 : Củng cốđiền số phép cộng 
trong phạn vi đã học .
Bài 3 : Củng cố trừ, cộng 3 số liên tiếp nhau 
Bài 4 Học sinh nêu được bài toán, viết được phép tính phù hợp 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh làm vào bảng con 
 9- 1 = 8 9 – 2 – 1 =6
Học sinh làm bảng lớp
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Học sinh làm vào bảng con theo tổ 
 9	6 7 9 7 9
 1 2 4 8 1 6
Học sinh làm VBT và nêu kết quả , nhận xét 
3
8
9
 	-1	 -5
5
8
2
 + 6	-3
Có : 5 con thỏ
Thêm : 2 con thỏ
 Có tất cả : .....con thỏ ? 
5
 + 
2
=
7
 Có : 9 bút chì
Bớt : 4 bút chì
Còn : .... bút chì ?
9
- 
4
=
5
; 
Tự nhiên xã hội : Hoạt động ở lớp 
I Mục tiêu : Học sinh biết được các hoạt động học tập ở lớp
Biết được mối quan hệ giữa GV và học sinh , giữa học sinh và học sinh trong từng hoạt động . Có ý thức tham gia trong từng hoạt động ở lớp học .
II Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
HĐ1 : Bài cũ 
Muốn cho lớp học sạch đẹp ta phải làm gì? 
HĐ2 : Bài ôn 
ở lớp em thường tham gia các hoạt động nào 
Hoạt động 3 : 
Luyện tập : Cho học sinh đọc yêu cầu bài 
GV đánh giá xếp loại 
Hoạt động 4 : Liên hệ 
Hằng ngày em thực hiện tôt những hoạt động nào ? 
Em thích nhất là hoạt động nào ? 
Nhận xét , đánh giá 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh kể lại một số hoạt động .
Học sinh cá nhân nêu 
Nhận xét 
Viết một số hoạt động trên lớp 
Vẽ , hát , múa , ...
Học sinh kể 
Nhận xét 
 Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 2009
 Luyện tiếng việt Ôt - ƠT
 I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc , viết đúng
ôt, ơt xay bột , ngớt mưa .
-Biết vận dụng để làm bài tập -Học sinh biết nối từ phù hợp
, Biết điền đúng vần ôt , hay ơt 
-Luyện kỹ năng đọc trơn , viết đúng , đẹp , đúng cỡ chữ quy định 
II Chuẩn bị : Các thẻ chữ 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
 Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi thường mắc 
+ Đọc củng cố 3 phần 
+Tìm tiếng , từ , đặt câu 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần ôt, ơt 
Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền nhìn hình vẽ điền đúng vần
+ Hướng dẫn học sinh luyện viét
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Tổ chức trò chơi ghép chữ nhanh
 -Tổng kết , dặn dò
Học sinh viết bảng con 
cơn sôt , cái vợt 
Nhận xét – sửa sai 
+ Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , cả lớp 
 Ôt , ơt , ot, at, ăt, ât, em , êm , ôm , ơm , ăm , âm ,om ,am
+ Xay bột , ngớt mưa, đốt tre , củ cà rốt , cái thớt , quả ớt , mặt trời ,đôi mắt , mật ong , thật thà bắt tay ném còn, ghế đệm , + Mẹ quấy bột cho bé .
Trời đã ngớt mưa .
Những trái ớt chín đỏ .
Bố em nuôi ong lấy mật .
Ngày chủ nhật em đi chơi công viên.
Thực hiện trò chơi tìm đúng , tìm nhanh 
 Học sinh tìm 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt , 1 em làm bảng phụ . GV gắn bảng chữa bài 
Học sinh đọc lại bài
Mẹ quấy bột cho bé 
Trời đã 	chín đỏ 
Những trái ớt ngớt mưa
Bài 2 Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
 đốt tre , củ cà rốt , cái thớt ,
Học sinh viết bài vào vbt
Xay bột , ngớt mưa 
Luyện toán Luyện tập chung 
I Mục tiêu : - Học sinh thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi đã học 
	-Biết viết phép tính phù hợp với hình vẽ , nhận dạng hình 
	- Học sinh biết áp dụng vào thực tế 
II Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
 Hoạt động 2 : Bài luyện 
Bài 1 : Củng cố bảng cộng trong các phạm vi đã học 
Bài 2 : Củng cốviết các số theo thứ tự từ lớn đến bé , và ngược lại 
Bài 3 : Củng cố nêu bài toán và viết được phép tính thích hợp .
Bài 4 Củng cố nhận dạng hình và vẽ hình vào ô trống 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh làm vào bảng con 
 4 + 4 = 8 9 – 2 + 1 = 8
Học sinh làm bảng lớp
Học sinh làm bảng con theo tổ 
Nhận xét bổ sung 
2 = 1 + 1 7 = 5 + 2
3 = 1 + 2 	8 = 4 + 4
4 = 2 + 2 	9 = 5 + 4
5= 4 + 1 	10 = 8 + 2
6 = 5 + 1 	10 = 5 + 5
Học sinh nêu nối tiếp 
3,5,6,8,10
10,8,6,5,3
4
 + 
2
=
6
8
 -
3
=
5
 Thứ 4 ngày 23 tháng 12 năm 2009
 Luyện tiếng việt Et - ÊT
 I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc , viết đúng
et, êt , kết bạn , sấm sét .
-Biết vận dụng để làm bài tập -Học sinh biết nối từ phù hợp
, Biết điền đúng vần et , hay êt 
-Luyện kỹ năng đọc trơn , viết đúng , đẹp , đúng cỡ chữ quy định 
II Chuẩn bị : Các thẻ chữ 
 III Hoạt động dạy học 
Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
 Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi thường mắc 
+ Đọc củng cố 3 phần 
+Tìm tiếng , từ , đặt câu 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần êt , êt 
Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền nhìn hình vẽ điền đúng vần
+ Hướng dẫn học sinh luyện viét
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Tổ chức trò chơi ghép chữ nhanh
 -Tổng kết , dặn dò
Học sinh viết bảng con 
êếnt chữ , con rết.
Nhận xét – sửa sai 
+ Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , cả lớp 
 Et, êt, ôt , ơt , ot, at, ăt, ât, em , êm , ôm , ơm , ăm , âm ,om ,am 
 + Nét chữ , con vẹt , sấm sét , con rết, kết bạn , vết chân trên cát .Xay bột , ngớt mưa, đốt tre , củ cà rốt , cái thớt , quả ớt , mặt trời ,đôi mắt , mật ong , 
Mẹ dệt thổ cẩm .
Trời đã trở rét 
Bà gội đầu bằng bồ kết 
Trời đã ngớt mưa .
Những trái ớt chín đỏ .
Thực hiện trò chơi tìm đúng , tìm nhanh 
 Học sinh tìm 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt , 1 em làm bảng phụ . GV gắn bảng chữa bài 
Học sinh đọc lại bài
Mẹ dệt trở rét
Trời thổ cẩm
Bà gội đầu bằng bồ kết
Bài 2 Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
Vết chân trên cát, con vẹt , con rết
Học sinh viết bài vào vbt
Sấm sét , kết bạn
Luyện toán Luyện tập chung 
I Mục tiêu : - Học sinh thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi đã học 
	-Biết viết phép tính phù hợp với hình vẽ , nhận dạng hình 
	- Học sinh biết áp dụng vào thực tế 
II Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
 Hoạt động 2 : Bài luyện 
Bài 1 : Củng cố nối các chấm theo thứ tự 
Bài 2 : Củng cố các phép tính cộng trừ trong phạm vi đã học .
Bài 3 : Củng cố so sánh , điền dấu > , < , = 
Bài 4 Củng cố nêu bài toán , viết phép tính 
Bài 4 Củng cố nhận dạng hình và vẽ hình vào ô trống 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh làm vào bảng con 
 4 + 4 = 8 9 – 2 + 1 = 8
Học sinh làm bảng lớp
Nhận xét bổ sung 
Học sinh làm vào bảng con
 A, 
 7	 8 8 9 7 5
 3 2 6 3 5 3 B, 
 3 + 4 – 5 = 2	 9 – 6 + 5 = 8
 5 + 1 + 2 = 8 10 – 3 – 2 = 5
 6 – 4 + 8 = 10	5 + 5 – 7 = 3
 8 – 6 + 3 = 5	4 + 3 – 3 = 4
 4 + 4 – 6 = 2	7 – 2 – 3 = 2
Học sinh làm VBT
0 ... 5 4 + 2 ... 2 + 4 8 – 5 ...9 – 5 
6 ... 9 	 8 – 6 ...3 + 3 9 – 3 ... 10 - 4
Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi 
A , Có : 8 con chim
 Bay đi : 3 con chim
 Còn lại : ... con chim ? 
8
 - 
3
=
5
B, Có : 6 con vịt
 Mua thêm : 2 con vịt
 Có tất cả : ....con vịt ?
6
 +
2
=
8
Thủ công : Gấp cái ví
I Mục tiêu : Củng cố cho học sinh biết gấp cái ví bằng giấy
 Biết trang trí cái ví 
 Rèn luyện đôi tay khéo léo, tính cẩn thận , kiên trì của học sinh 
II Chuẩn bị Vật mẫu , giấy 
III Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 
Cho học sinh quan sát vật mẫu 
Hoạt động 2 : Cho học sinh nêu các bước gấp ví
Hoạt động 3 : Học sinh thực hànhgấp ví 
Củng cố dặn dò
Học sinh cá nhận nêu 
Bước 1 Lấy đường dấu giữa
Bước 2 Gấp 2 mép ví 
Bước 3 : Gấp ví 
Học sinh gấp ví, trình bày sản phẩm 
Nhận xét 
 Thứ 5 ngày 24 tháng 12 năm 2009
 Luyện tiếng việt ut – ưT
 I Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc , viết đúng
ut , ưt, sút bóng, nứt nẻ .
-Biết vận dụng để làm bài tập -Học sinh biết nối từ phù hợp
 Biết điền đúng vần ut , hay ưt 
-Luyện kỹ năng đọc trơn , viết đúng , đẹp , đúng cỡ chữ quy định 
II Chuẩn bị : Các thẻ chữ 
 III Hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào
bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+ Luyện vần 
+ Luyện đọc tiếng , từ 
+ Luyện đọc câu : 
 Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi thường mắc 
+ Đọc củng cố 3 phần 
+Tìm tiếng , từ , đặt câu 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ mới chứa vần ut , ưt . 
Đặt một câu có từ vừa tìm được 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp 
Bài 2 : GV nêu yêu cầu 
Hướng dẫn học sinh điền nhìn hình vẽ điền đúng vần
+ Hướng dẫn học sinh luyện viét
Nhắc nhở tư thế ngồi 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
Tổ chức trò chơi ghép chữ nhanh
 -Tổng kết , dặn dò
Học sinh viết bảng con 
Chim cút , mứt gừng 
Nhận xét – sửa sai 
+ Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , cả lớp 
 Ut , ưt , et, êt, ôt , ơt , ot, at, ăt, ât, em , êm , ôm , ơm , ăm , âm ,om ,am 
 + Diều đứt dây , chim cút , sứt răng , sút bóng , cây cao vút , mứt gừng nét chữ , con vẹt , sấm sét , con rết, kết bạn , 
Không vứt giấy vụn bừa bãi
Máy hút bụi mới tinh 
Một giờ có sáu mươi phút.
Thực hiện trò chơi tìm đúng , tìm nhanh 
 Học sinh tìm 
Học sinh nhắc lại yêu cầu
Bài 1 Học sinh làm vbt , 1 em làm bảng phụ . GV gắn bảng chữa bài 
Học sinh đọc lại bài
Không vứt giấy vụn	 Mới tinh
 Máy hút bụi	 bừa bãi
 Một giờ có sáu mươi phút
Diều đứt dây , sút bóng , cây cao vút , 
Bài 2 Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Học sinh nêu yêu cầu làm bài và đọc lại bài làm
 Diều đứt dây , sút bóng , cây cao vút ,
Học sinh viết bài vào vbt
Sút bóng , nứt nẻ 
Luyện toán Luyện tập chung 
I Mục tiêu : - Học sinh thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi đã học 
	-Biết viết phép tính phù hợp với hình vẽ , nhận dạng hình 
	- Học sinh biết áp dụng vào thực tế 
II Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
 Hoạt động 2 : Bài luyện 
Bài 1 : : Củng cố các phép tính cộng trừ trong phạm vi đã học .
Bài 2 : Củng cố điền số 
Bài 3 Củng cố nhận biết số lớn nhất , bé nhất
Bài 4 Củng cố nêu bài toán , viết phép tính thích hợp 
Bài 5 Củng cố nhận dạng hình và vẽ hình vào ô trống 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh làm vào bảng con 
 10- 8 + 6 8 + 2 - 9
Học sinh làm bảng lớp
Nhận xét bổ sung 
Học sinh làm vào VBT nêu kết quả 
 A, 
 1	 5 9 2 7 5
 8 5 8 6 5 3 
B, 7 – 4 – 3 = 0 10 – 8 + 6 = 8
 5 + 5 – 9 = 1	 5 + 0 – 2= 3
 4 + 4 – 6 = 2 7 – 2 – 3 = 2
Học sinh làm VBT
9 = 4 + 5 7 = 4 + 3 6 = 0 + 6
10 = 8 + 2 8 = 6 + 2	4 = 4 – 0
Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi	
 6 8, 3, 5 , 7
 9, 2, 10 , 0, 6
A , Có : 6 cây
Trồng thêm : 3 cây
 Tất cả : ... cây ? 
6
 +
3
=
9
B, Có : 10 cái bát
 Làm vỡ : 1 cái bát
 Còn lại : ....cái bát ?
10
-
1
=
9 
Bồi dưỡng phụ đạo Môn Tiếng việt 
I Mục tiêu : Củng cố cho học sinh đọc , viết thành thạo các âm , vần đã học 
- Biết tìm tiếng , từ có chứa âm , vần đã học
 - luyện học sinh yếu đọc , viết đúng cỡ chữ . học sinh khá giỏi đọc ngắt nghỉ đúng chỗ
II Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 
Bồi dưỡng học sinh giỏi 
+ GV giới thiệu bài viết lên bảng 
Bà gội đầu bằng bồ kết 
Không vứt giấy vụn bừa bãi
Một giờ có sáu mươi phút
Cánh quạt điện quay tít
Mùa thu thời tiết mát mẻ 
Chúng em ,đi thăm bà mẹ việt nam anh hùng.
 + HD học sinh đọc ngắt nghỉ đúng chỗ 
Nhận xét chấm điểm 
+ Học sinh làm bài vào vở ô ly 
+ Đặt 3 câu có chứa tiếng vừa tìm được 
GV chấm bài , bổ sung 
Hoạt động 2 : Gv viết bài lên bảng, bài dành cho học sinh yếu 
+ Luyện học sinh đánh vần
GV chấm bài , nhận xét 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh đọc trơn vần đã học 
Nhận xét – tính điểm
Tìm 5 từ chứa vần ăm , ôm it , iêt
Nêu lại bài làm 
Học sinh cá nhân đánh vần , đọc trơn 
 Em , êm , ôm , ơm , ăm , âm ,om ,am ,ang , anh , uông , ơng , eng ,iêng ,ung 
 ném còn, ghế đệm , ngõ hẻm , mềm mại cánh quạt , bàn viết , đông nghịt , sút bóng , diều đứt dây .
Bà em nhai trầu móm mém 
Gia đình em đang xem ti vi 
Nhà em có ghế đệm 
Học sinh viết bài vào vở ô ly 	
 Thứ 6 ngày 25 tháng 12 năm 2009
Tiếng việt : Ôn tập 
I Mục tiêu - Củng cố cho học sinh đọc được các vần có kết thúc bằng ,t
 - Các từ ngữ , các câu ứng dụng 
 Luyện kĩ năng đọc trơn ,ngắt nghỉ đúng chỗ kĩ năng viết đúng , viết đẹp 
II Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 : Bài cũ 
GV đọc cho học sinh viết vào bảng con 
Hoạt động 2 : Luyện đọc 
 GV viết bài luyện lên bảng 
+Luyện vần : 
+Luyện tiếng , từ 
+Luyện đọc câu 
Luyện học sinh yếu đánh vần 
 Học sinh khá giỏi đọc trơn
+ GV chú ý sửa lỗi thường mắc 
+Tìm tiếng , từ 
GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm nhanh tiếng , từ có vần cô nêu 
Nhận xét , tính điểm 
Hoạt động 3 : Luyện bài tập 
Bài tập 1 + GV đọc yêu cầu 
 Hướng dẫn học sinh luyện viét 
GV hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét chấm bài 
 -Tổng kết , dặn dò 
Học sinh viết bảng con 
Con rết , hương thơm
Nhận xét sửa sai 
Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , cả lớp 
Ut , ưt , et, êt, ôt , ơt , ot, at, ăt, ât, , âm ôm ,ơm , em, êm .
Bà gội đầu bằng bồ kết 
Không vứt giấy vụn bừa bãi
Một giờ có sáu mươi phút
Cánh quạt điện quay tít
Mùa thu thời tiết mát mẻ 
Chúng em ,đi thăm bà mẹ việt nam anh hùng.
Chú bé trở thành chàng trai dũng mãnh.
Vàng mơ như trái chín 
 Chùm giẻ treo nơi nào 
Gió đưa hương thơm lạ
đường tới trường xôn xao .
Thực hiện trò chơi tìm đúng , tìm nhanh 
Học sinh viết bài vào vbt
Học sinh đọc lại bài làm 
Bồi dưỡng – phụ đạo Môn toán
I Mục tiêu : Biết tính cộng , trừ các phép tính trong phạm vi đã học 
 Luyện kĩ năng làm tính nhanh 
 Thực hiện bài toán có lời văn , đặt bài toán có lời văn 
II Các hoạt động 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 
Bồi dưỡng học sinh giỏi 
Bài 1 Củng cố lập phép tính 
Bài 2 : Củng cố điền dấu cộng hoặc trừ vào chỗ chấm 
Bài 3 : Củng cố dạng toán nhận dạng hình , và đếm hình 
Hình bên có bao nhiêu hình vuông ? 
Bài 4 Củng cố cho học sinh nhìn vào phép tínhvà nêu được bài toán 
Bài dành cho học sinh yếu 
Bài 1 : Củng cố bảng cộng và trừ đã học 
Bài 2 Củng cố bảng cộng trừ và mối quan hệ 
Bài 3 : Nêu được bài toán .Viết được phép tính phù hợp 
GV chấm chữa bài , nhận xét 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh làm bài vào vở ô ly . 
Cho các số 3,8 ,6 hãy lập các phép tính cộng , trừ
Lưu ý không trùng lặp nhau 
9.... 2 =.....+ 1 	 9 ... 3 = ....+ 1
8 ....0. = 7+ .... 7 ..... 2 = 2 + ...
Học sinh nhìn phép tính nêu bài toán 
4
+
5
=
9
Học sinh làm vào vở ô ly 
5 + 3 = 7 – 0 =
4 + 4 = 	3 + 5 = 
9 + 0 = 	2 + 7 = 
4 + 3 = 7 	 6 + 1= 7 
 3 + 4 = 7 1 + 6 = 7 
 7 – 4 = 3 7 – 6 = 1 
 7 – 3 = 4 7 – 1 = 6	
6
+
4
=
10
4
+
4
=
8
Hoạt động tập thể 
 Trò chơi : Trời mưa 
- I-Mục tiêu
Củng cố và mở rộng kiến thức cho hs 
Rèn cho các em tính nhanh nhẹn , kỉ luật cao .
Biết những đặc điểm khi trời mưa . 
II Hoạt động dạy học : 
 Hoạt động giáo viên 
 Hoạt động học sinh 
Hoạt động 1 Giới thiệu bài 
Gv nêu tên trò chơi 
GV nêu luật chơi , cách chơi .
Cho học sinh đứng đầu bàn dùng lời nói và danggs điệu diễn tả cảnh trời mưa 
GViên hô.
Trời mưa 
Mưa nhỏ 
Trời chuyển mưa rào
Sấm nổ
Đã chín giờ tối
Trời đã sáng tỏ
Rủ nhau đến trường 
Trò chơi cứ tiếp tục như thế 
Giáo viên và lớp trưởng theo gõi nhận xét 
Qua trò chơi em thấy có ích lợi gì? 
Tổng kết , dặn dò
Học sinh nhắc lại chách chơi 
Học sinh nói và diễn tả động tác 
_ Che ô , đội mũ
-Tý tách , tý tách( Giơ 2 ngón tay chỉ vào nhau
Lộp độp , lộp độp ( Vỗ tay theo nhịp ) 
Đùng đoàng , đùng đoàng( giơ 2 tay lên cao rồi hạ xuống
Đi ngủ , đi ngủ ( giơ 2 tay áp má nghiêng đầu ) 
Gà gáy ( giơ 2 tay lên miệng ) 
Ngồi vào chỗ học ( ngồi vào tại chỗ của mình ) 
Nhanh nhẹn hơn , nhận biết được những đặc điểm khi trời mưa 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tich_hop_cac_mon_khoi_2_tuan_17_nam_hoc_2009_2010.doc